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科目: 來源: 題型:

細胞的吸水和失水(14分)某實驗小組要對“低溫是否會影響物質的跨膜運輸”進行實驗探究,設計了如下實驗。

實驗步驟:

①組裝滲透裝置兩套,分別編號為1、2。

②在兩組燒杯中分別加入等量的水,在長頸漏斗中分別加入等量的同一濃度蔗糖溶液,保持管內(nèi)外液面高度相等。

③對兩組裝置進行不同處理:1組用水浴鍋加熱至37 ℃,2組的燒杯外加冰塊降溫。

④兩組裝置同時開始實驗,幾分鐘后觀察記錄漏斗的液面刻度變化。

請分析完成下列問題:

(1)本實驗是通過測定水分子通過膜的擴散即__________作用速率來進行探究的。

(2)此實驗的自變量是____________________________________;為了直觀地表示相對速率,用____________________作為因變量。

(3)該實驗可能的結果與結論是:

①________________________________________________________________________________________________;

②________________________________________________________________________________________________;

③________________________________________________________________________________________________。

 

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科目: 來源: 題型:

提取鼠肝細胞的線粒體為實驗材料,向盛有線粒體的試管中注入丙酮酸時,測得氧的消耗量較大;當注入葡萄糖時,測得氧的消耗量較小,同時注入細胞質基質和葡萄糖時,氧消耗量又較大。下列敘述中與實驗結果不符合的是         (  )

A.有氧呼吸中,線粒體內(nèi)進行的是第二、三階段

B.線粒體內(nèi)能分解丙酮酸,不能分解葡萄糖

C.葡萄糖只能在細胞質基質內(nèi)被分解成丙酮酸

D.水是在細胞質基質中生成的

 

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科目: 來源: 題型:

番茄果實的紅色對黃色為顯性,兩室對多室為顯性,植株高莖對矮莖為顯性。三對相對性狀分別受三對同源染色體上的等位基因控制。育種者用純合紅色兩室矮莖番茄與純合黃色多室高莖番茄雜交。下列對實驗與結果預測的敘述中,不正確的是(  )

A.三對性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律

B.F1可產(chǎn)生8種不同基因組合的雌雄配子

C.F2代中的表現(xiàn)型共有9種

D.F2代中的基因型共有27種

 

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科目: 來源: 題型:

要將胡蘿卜韌皮部細胞培養(yǎng)成完整的植株,需要(  )

①具有完整細胞核的細胞、陔x體狀態(tài)、蹖胪庠椿颉、芤欢ǖ臓I養(yǎng)物質和激素

A.①②③    B.②③④    C.①②④    D.①③④

 

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科目: 來源: 題型:

下列關于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,正確的是(  )

①氣候、食物、天敵和傳染病都將影響到大熊貓的種群密度

②在棄耕農(nóng)田演替至森林過程中,物種豐富度和有機物總量均不斷增加

③農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)對太陽能的利用率高于森林生態(tài)系統(tǒng)

④與北極苔原相比,熱帶雨林抵抗力穩(wěn)定性強、恢復力穩(wěn)定性強

A.①②           B.①②③

C.①③④           D.①②③④

 

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科目: 來源: 題型:

A圖表示一個細胞周期(G1、S、G2組成了分裂間期,分裂期包括前、中、后、末4個時期)中的細胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線;B圖表示處于一個細胞周期中各個時期細胞數(shù)目的變化,請據(jù)圖作答:

(1)B圖中有四種不同DNA含量的細胞,這些細胞所處的時期相當于A圖中細胞周期的________期。

(2)能夠使B圖中DNA含量為2N的細胞所占比例下降,DNA含量為4N的細胞所占比例相對上升的化學試劑不包括________(a.秋水仙素,b.DNA合成抑制劑,c.聚乙二醇)。

(3)A圖細胞周期中,染色體數(shù)目的最大值及達到最大值的時期分別是________和________。

(4)檢測到培養(yǎng)基中有少數(shù)細胞的DNA含量處在N與2N之間,有的同學認為是培養(yǎng)細胞發(fā)生了減數(shù)分裂,有的同學認為是發(fā)生了基因突變。請說出你自己的看法:a.________(“減數(shù)分裂”“基因突變”“都不是”)。

b.你作出判斷的理由是:

Ⅰ._________ __________________________

Ⅱ._____________ _______;

c.你所認為的原因是____________________________。

 

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科目: 來源: 題型:

下列有關DNA的敘述中正確的是( 。?

A.同一生物個體各種體細胞核中的DNA,具有相同的堿基組成?

B.DNA只存在于細胞核中?

C.細胞缺水和營養(yǎng)不足將影響DNA堿基組成?

D.單鏈DNA分子的堿基含量的A+G=C+T或A+C=G+T

 

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科目: 來源: 題型:

下列有關右圖的說法中不正確的是(  )

 

A.a(chǎn)→b表示間期DNA復制

B.c→d可表示著絲點一分為二,姐妹染色單體分離

C.如表示有絲分裂全過程,則b→c表示前、中、后、末期

D.若為減數(shù)分裂,則基因的分離和自由組合都發(fā)生在b→c段某一時期

 

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列資料,回答有關問題。

20世紀,由于掠奪象牙者的肆意獵殺,南非大象的數(shù)量以驚人的速度減小,最少時整個南非境內(nèi)只有野生大象50頭左右。1995年南非開始全面禁止獵象,為大象建立自然保護區(qū),至今大象已近2萬頭;如此速度增長下去,再過10年后大象數(shù)量將比現(xiàn)在翻一番。

  大象數(shù)量的急劇增長帶來了新的環(huán)境問題。象的壽命很長且食量大,一頭成年非洲象每天啃食大約170公斤的植物。為吃到多汁的嫩根或樹葉,大象常把整棵樹推倒。連數(shù)千年樹齡的稀有古木也成盤中餐,其他食草動物的口糧也都被它搶占。

  以上事實證明,生物多樣性和大象種群的大量繁衍是難以兩全其美的,為保護受威脅的生態(tài)環(huán)境,今年2月,南非政府準備實施一系列新的措施,其中包括有計劃捕殺、給大象避孕、擴大自然保護區(qū)面積等。

(1)1995年至今,南非大象數(shù)量從50頭左右增至近2萬頭,其主要原因是 ___________________________________。若南非政府不采取任何新的措施,大象種群的K值將會如何變化?______________________。

(2)大象在南非雖然成災,但在全球來說仍然屬于數(shù)目稀少的珍貴動物,所以南非環(huán)境部長也說實施捕殺大象的措施有弊端。為保護當?shù)氐纳鷳B(tài)平衡和物種多樣性,同時盡可能保護更多的大象,除了上面提到的措施外,你認為還應增加什么有效的措施?_______________________________________________________________。

(3)有計劃地捕殺大象或對大象實施避孕,目的是通過控制大象種群的 __________________________________________(數(shù)量特征),從而控制其種群密度。從南非大象數(shù)量的變化可以看出,人類活動對自然種群數(shù)量的變化產(chǎn)生了很大的影響,同時人類自身也深受人口過度增長的困擾。人口眾多對于我國的生態(tài)環(huán)境已經(jīng)產(chǎn)生了沉重的壓力,為此我國在 _________________ 的同時還采取的措施有 ________________________。

 

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科目: 來源: 題型:

在盂德爾的一對相對性狀的遺傳實驗中,具有1:1比例的是 (  )

①雜種自交后代的性狀分離比  、陔s種產(chǎn)生配子類型的比例

③雜種測交后代的性狀分離比   ④雜種自交后代的基因型比例

⑤雜種測交后代的基因型比例

A.①②④     B.②④⑤    C.①③⑤    D.②③⑤

 

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