相關(guān)習(xí)題
 0  28775  28783  28789  28793  28799  28801  28805  28811  28813  28819  28825  28829  28831  28835  28841  28843  28849  28853  28855  28859  28861  28865  28867  28869  28870  28871  28873  28874  28875  28877  28879  28883  28885  28889  28891  28895  28901  28903  28909  28913  28915  28919  28925  28931  28933  28939  28943  28945  28951  28955  28961  28969  170175 

科目: 來源: 題型:

轉(zhuǎn)錄和復(fù)制過程相同的是(  )

A.只以DNA的一條鏈為模板

B.遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

C.合成的產(chǎn)物都是RNA

D.以堿基U與堿基A配對(duì)

 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

小麥的粒色受不連鎖的兩對(duì)基因R1和r1、R2和r2控制。R1和R2決定紅色,r1和r2決定白色,R對(duì)r不完全顯性,并有累加效應(yīng),所以麥粒的顏色隨R的增加而逐漸加深。將紅粒(R1R1R2R2)與白粒(r1r1r2r2)雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2,則F2的表現(xiàn)型有(  )

A.4種         B.5種

C.9種         D.10種

 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)圖,請(qǐng)分析回答:

(1)生態(tài)系統(tǒng)食物鏈交錯(cuò)聯(lián)結(jié)成食物網(wǎng)的原因是        。

(2)該食物網(wǎng)中,蛇和鼠的關(guān)系是      ,鼠和食草昆蟲的關(guān)系是     。

(3)若該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)效率平均為10%,第一營養(yǎng)級(jí)的同化能量為a,則鷹最終獲得的最大能量值是     ,要使鷹的數(shù)量很多,它應(yīng)處于      營養(yǎng)級(jí)。

(4)生態(tài)系統(tǒng)的成分中,圖中未體現(xiàn)的成分是         。

(5)若分析該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)情況,應(yīng)從系統(tǒng)中         開始。若第二營養(yǎng)級(jí)同化的能量為2124.74KJ,第三營養(yǎng)級(jí)同化的能量為271.7KJ,則能量從第二營養(yǎng)級(jí)到第三營養(yǎng)級(jí)的傳遞效率為       。

 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下圖表示一對(duì)同源染色體及其上的等位基因,下列說法錯(cuò)誤的是

(  )

A.1的染色單體與2的染色單體之間發(fā)生了交叉互換

B.B與b的分離發(fā)生減數(shù)第一次分裂

C.A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

D.A與a的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂

 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

探究鉀是否屬于植物生長發(fā)育所必需的礦質(zhì)元素。

(1)實(shí)驗(yàn)思路:利用缺素培養(yǎng)液和完全培養(yǎng)液的培養(yǎng)作對(duì)照并得出結(jié)論。

(2)實(shí)驗(yàn)步驟

①培養(yǎng)液的配制:_________________________________________________。

②取材:選取____________兩株植物。

③培養(yǎng):將兩株植物分別培養(yǎng)在盛有上述兩種培養(yǎng)液的容器中,培養(yǎng)條件要________________________________________________________________________。

④觀察:_____________________________________________________。

(3)預(yù)測可能的結(jié)果及結(jié)論。如下表:

 

缺素培養(yǎng)液

完全培養(yǎng)液

結(jié)論

生長

狀況

正常

正常

異常

異常

正常

異常

異常

正常

①________________________________________________________________________。

②________________________________________________________________________。

③________________________________________________________________________。

④________________________________________________________________________。

 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

有的蛇有毒,并且偶爾會(huì)傷人,但蛇都是受我國法律保護(hù)的野生動(dòng)物。下列關(guān)于保護(hù)蛇的敘述,不正確的是

(  )

A.保護(hù)物種的多樣性    B.保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

C.保護(hù)基因的多樣性    D.保護(hù)有害動(dòng)物的多樣性

 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

某同學(xué)探索向光性時(shí),改變放置在胚芽鞘切面一側(cè)的瓊脂塊中的生長素濃度,測定胚芽鞘彎曲生長的角度,結(jié)果如下表。表格數(shù)據(jù)說明(  )

A.胚芽鞘的彎曲是由于生長素促進(jìn)了一側(cè)細(xì)胞的縱向伸長

B.胚芽鞘彎曲的程度只與生長素有關(guān),與其他激素?zé)o關(guān)

C.瓊脂中生長素濃度為0.35 mg/L時(shí),仍能促進(jìn)胚芽鞘生長

D.促進(jìn)胚芽鞘生長的最適生長素濃度在0.25 mg/L左右

 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

一個(gè)正常的女人與一個(gè)并指(Bb)的男人結(jié)婚,他們生了一個(gè)白化病且手指正常的孩子。求:

(1)其再生一個(gè)孩子出現(xiàn)只并指的可能性是______。

(2)只患白化病的可能性是__________。

(3)生一個(gè)既患白化病又患并指的男孩的概率是____。

(4)后代只患一種病的可能性是__________。

(5)后代中患病的可能性是__________。

 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

關(guān)于現(xiàn)代生物工程技術(shù)應(yīng)用的安全性,下列說法不正確的是(  )

A.對(duì)待生物武器的態(tài)度應(yīng)明確而堅(jiān)定,即堅(jiān)決禁止生物武器

B.中國對(duì)于克隆人的態(tài)度是不反對(duì)治療性克隆,可以有限制地進(jìn)行克隆人的實(shí)驗(yàn)

C.對(duì)轉(zhuǎn)基因植物外源DNA要進(jìn)行認(rèn)真選擇,避免產(chǎn)生對(duì)人體有毒害的或過敏的蛋白質(zhì)

D.一旦發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因生物出現(xiàn)了安全性問題,要馬上停止實(shí)驗(yàn),并銷毀重組生物

 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)不同,導(dǎo)致了它們有絲分裂的不同,這是因?yàn)橹参锛?xì)胞(  )

A.有葉綠體和細(xì)胞壁 B.有細(xì)胞壁和液泡

C.有細(xì)胞壁和無中心體 D.有葉綠體和液泡

 

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案