下列有關(guān)使用顯微鏡的敘述，不正確的是(　　)

A．在用顯微鏡觀察切片時(shí)，先用低倍鏡再換用高倍鏡，原因是低倍鏡觀察視野大，易找到所要觀察的物像

B．從低倍鏡換為高倍鏡后，視野將變暗，如因太暗而影響觀察時(shí)應(yīng)開大光圈，反光鏡由平面換成凹面

C．在低倍鏡下觀察一個(gè)植物細(xì)胞時(shí)，若視野的右上方有一結(jié)構(gòu)因太小看不清，應(yīng)換上高倍鏡，用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)即可

D．在觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原時(shí)，用低倍鏡觀察的效果比用高倍鏡觀察要好，原因是洋蔥鱗片葉的外表皮細(xì)胞比較大，用低倍鏡觀察放大倍數(shù)適中

右圖表示植物光合作用的一個(gè)階段，下列各項(xiàng)敘述正確的是（　 ）　

A．該反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體的類囊體

B．C₃生成C₆H₁₂0₆需要[H]、ATP和多種酶

C．提高溫度一定能促進(jìn)C₆H₁₂O₆的生成

D．無光條件有利于暗反應(yīng)進(jìn)行

下圖表示人體內(nèi)化學(xué)物質(zhì)傳輸信息的3種方式。神經(jīng)遞質(zhì)和性激素的傳輸方式依次是

A．①②　　　　　 B．②③　　　　　 C．①③　　　　 D．②①

請(qǐng)回答下列有關(guān)遺傳信息傳遞的問題。

(1)為研究某病毒的致病過程，在實(shí)驗(yàn)室中做了如下圖所示的模擬實(shí)驗(yàn)。

①從病毒中分離得到物質(zhì)A。已知A是單鏈的生物大分子，其部分堿基序列為—GAACAUGUU—。將物質(zhì)A加入試管甲中，反應(yīng)后得到產(chǎn)物X。經(jīng)測(cè)定產(chǎn)物X的部分堿基序列是—CTTGTACAA—，則試管甲中模擬的是　　　過程。

②將提純的產(chǎn)物X加入試管乙，反應(yīng)后得到產(chǎn)物Y。產(chǎn)物Y是能與核糖體結(jié)合的單鏈大分子，則產(chǎn)物Y是　　　　，試管乙中模擬的是　　　　過程。

③將提純的產(chǎn)物Y加入試管丙中，反應(yīng)后得到產(chǎn)物Z。產(chǎn)物Z是組成該病毒外殼的化合物，則產(chǎn)物Z是　　　　　　。

(2)若該病毒感染了小鼠上皮細(xì)胞，則組成子代病毒外殼的化合物的原料來自　　　　，而決定該化合物合成的遺傳信息來自　　　　　。若該病毒除感染小鼠外，還能感染其他哺乳動(dòng)物，則說明所有生物共用一套　　　　　　。該病毒遺傳信息的傳遞過程為　　　　　　　　　　　　　　。

下列哪項(xiàng)研究內(nèi)容，屬于生命系統(tǒng)中的器官水平(　　)

A．三尖瓣在心臟收縮和舒張中的作用

B．光照對(duì)植物分布的影響

C．不同植物根細(xì)胞膜對(duì)K^＋透性大小的研究

D．水中溶解氧對(duì)鯽魚的影響

下列關(guān)于光合作用的敘述中，正確的是　 （　 ）

A．暗反應(yīng)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行

B．光合作用產(chǎn)生的葡萄糖中的碳和氧都來自于二氧化碳

C．光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP可以用于暗反應(yīng)，也可以用于其他生命活動(dòng)

D．光反應(yīng)只進(jìn)行能量代謝，不進(jìn)行物質(zhì)代謝；暗反應(yīng)則剛好相反

乙酰膽堿酯酶能催化神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿的水解，使神經(jīng)遞質(zhì)在完成神經(jīng)興奮的傳遞任務(wù)之后，盡快消失。許多有機(jī)磷殺蟲劑是專門抑制昆蟲的乙酰膽堿酯酶。在有機(jī)磷殺蟲劑的作用下，昆蟲的神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿不能很快消失，神經(jīng)細(xì)胞處于持續(xù)興奮之中，表現(xiàn)為震顫不已，直至死亡。有機(jī)磷殺蟲劑對(duì)人體也可能有毒。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)，探究有機(jī)磷殺蟲劑對(duì)動(dòng)物神經(jīng)傳導(dǎo)中的乙酰膽堿酯酶的活性具有抑制作用。

(1)實(shí)驗(yàn)課題：_______________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(2)假設(shè)及預(yù)期：_____________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)用品：剝制好的兩個(gè)相同的青蛙神經(jīng)—肌肉標(biāo)本、適宜的放電裝置、有機(jī)磷殺蟲劑、生理鹽水、培養(yǎng)皿等。

(4)實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：取兩個(gè)培養(yǎng)皿，編號(hào)1、2，加入等量的生理鹽水，分別將青蛙的神經(jīng)—肌肉標(biāo)本浸泡在生理鹽水中。

第二步：_________________________________________________________________。

第三步：_________________________________________________________________。

第四步___________________________________________________________________。

第五步：_________________________________________________________________。

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_______________________________________________________________

________________________________________________________________________。

果蠅約有10⁴對(duì)基因，假定每個(gè)基因的突變率都是10^－5，一個(gè)大約有10⁹個(gè)的果蠅種群，每一代出現(xiàn)的基因突變數(shù)是（ ）

A.2×10⁹

B.2×10⁸

C.2×10⁷

D.10⁸

當(dāng)環(huán)境溫度從25℃降到3℃時(shí)，小白鼠體內(nèi)甲狀腺激素含量、尿量及酶活性的變化情況可分別用下圖哪條曲線表示？（　 ）

A．①②③　 B．①③②　　 C．③①② 　 D．①①②

下列不屬于細(xì)胞間信息交流實(shí)例的是(　　)

A．垂體分泌的促甲狀腺激素通過血液運(yùn)輸?shù)郊谞钕�，與甲狀腺細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合

B．吞噬細(xì)胞對(duì)抗原處理后，以直接接觸方式將抗原呈遞給T細(xì)胞

C．高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸和信息交流

D．細(xì)胞內(nèi)通過蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞