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科目: 來源: 題型:

精子和卵細(xì)胞的形成過程有一些不同之處,下列說法中不正確的是          (  )

  A.精原細(xì)胞、卵原細(xì)胞是通過減數(shù)分裂產(chǎn)生的

  B.一個初級精母細(xì)胞可形成可形成4個精子,而一個初級卵母細(xì)胞只形成一個卵細(xì)胞

  C.精細(xì)胞經(jīng)過變形成為精子,而卵細(xì)胞形成沒有變形過程

  D.在卵細(xì)胞的形成過程中有極體產(chǎn)生,而在精子形成過程無極體產(chǎn)生

 

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科目: 來源: 題型:

如圖為正常人在快速飲用1升清水或靜脈注射1升鹽水后的尿流量和血漿濃度的曲線圖(箭頭處是飲水或注射時間)。下列有關(guān)判斷中正確的是 (  )

A.曲線a代表飲用清水后的尿流量變化

B.30~90 min階段,抗利尿激素分泌量增加

C.曲線c代表飲用清水后的血漿濃度變化

D.如果曲線b代表血漿滲透壓的變化,則表明該鹽水的濃度為0.9%

 

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科目: 來源: 題型:

經(jīng)測定某化合物含C、H、O、N、S元素,該化合物不可能具有的一項功能是(  )

  A.與抗原發(fā)生特異性結(jié)合      B.用于基因工程獲得黏性末端

  C.用于精子、卵細(xì)胞的相互識別  D.細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的直接模板

 

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科目: 來源: 題型:

為了研究遺傳信息的傳遞途徑,科學(xué)家做了如下實驗:

實驗1 變形蟲放射性標(biāo)記實驗(如下圖所示)

實驗2 有人曾用洋蔥根尖和變形蟲進(jìn)行實驗,所得結(jié)果如下:

當(dāng)加入RNA酶后,細(xì)胞中的蛋白質(zhì)合成就停止了;再加入從酵母菌中提取的RNA,則又重新合成了一定數(shù)量的蛋白質(zhì)。

請回答:

(1)從實驗1可以看出RNA的合成發(fā)生在細(xì)胞的哪一部位?_________。

(2)細(xì)胞核交換后,B組變形蟲的細(xì)胞質(zhì)為什么會出現(xiàn)有標(biāo)記的RNA分子?______________________________________________________。

(3)從實驗2可以得出的結(jié)論是什么?_____________________________。

(4)結(jié)合實驗1和實驗2分析,你認(rèn)為遺傳信息流的方向是:__________________。

(5)實驗1的設(shè)計有何巧妙之處?_____________________________________。

 

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科目: 來源: 題型:

對下圖所示細(xì)胞的概述不正確的有

A.甲和乙膜系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次遠(yuǎn)復(fù)雜于丙和丁

B.在生態(tài)系統(tǒng)中,甲和丁都屬于生產(chǎn)者,乙和丙一般屬于消費者和分解者

C.甲、丙和丁都有細(xì)胞壁結(jié)構(gòu),但其化學(xué)成分各不相同

D.甲和乙的DNA都是線性的,丙和丁的DNA都是環(huán)狀的

 

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科目: 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,通過循環(huán)系統(tǒng)的運輸與外界環(huán)境交換的是

(  )

①葡萄糖、谘獫{蛋白、垩鯕狻、芏趸

⑤尿素、藜に亍、咚

A.①②③④      B.①③④⑤⑦

C.②④⑥⑦      D.③④⑥⑦

 

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科目: 來源: 題型:

一對雙眼皮的夫婦生了三個單眼皮和一個雙眼皮的孩子,對這種現(xiàn)象最好的解釋是(  )

A.單∶雙=3∶1,符合基因的分離規(guī)律

B.該遺傳不符合基因的分離規(guī)律

C.這對夫婦每胎都有出現(xiàn)單眼皮的可能性

D.單眼皮基因和雙眼皮基因發(fā)生了互換

 

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科目: 來源: 題型:

由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如圖所示,則下列敘述正確的是(  )

A.若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

B.若a為核糖,b則為DNA的基本組成單位

C.若m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物

D.若由b構(gòu)成的核酸能被吡羅紅染成紅色,則a為脫氧核糖

 

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是                (  )

A.內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液和淋巴組成

B.內(nèi)環(huán)境中多余的H主要通過尿液排出

C.血漿是內(nèi)環(huán)境中最活躍的部分

D.Na、K以重吸收方式從消化道進(jìn)入內(nèi)環(huán)境

 

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科目: 來源: 題型:

6個綠藻培養(yǎng)瓶分別懸吊于湖中同一地點中的以下6個深度:0 m(水面)、2 m、4 m、6 m、8 m、10 m。培養(yǎng)瓶中藻細(xì)胞的最初密度是5000個/100 mL水,一星期后,各培養(yǎng)瓶中的藻細(xì)胞密度如上圖變化:?               。

(1)描述曲線圖顯示的結(jié)果:         。?

(2)假如培養(yǎng)瓶的懸吊深度是5 m,藻細(xì)胞的密度是         。?

(3)導(dǎo)致各樣本中藻細(xì)胞密度不同的環(huán)境因素最可能是         (答出兩個),這兩個因素分別如何影響藻細(xì)胞的密度?                      

                                      。

(4)在哪個深度藻細(xì)胞開始停止繁殖?      。假如藻細(xì)胞持續(xù)懸吊在上述的深度之下,會有什么變化?為什么??                         。

 

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