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科目: 來源: 題型:

科學(xué)家做過如下的實(shí)驗(yàn):①把不含生長(zhǎng)素的兩小塊瓊脂放在燕麥胚芽鞘下端;②把含生長(zhǎng)素的瓊脂小塊放在一段燕麥胚芽鞘形態(tài)學(xué)上端,把另兩塊不含生長(zhǎng)素的瓊脂小塊作為接受塊放在下端;③把一段燕麥胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過來,把形態(tài)學(xué)上端朝下,做同樣實(shí)驗(yàn)。三個(gè)實(shí)驗(yàn)都用單側(cè)光照射。經(jīng)過一段時(shí)間后,接受塊①②③④⑤⑥的成分變化的敘述正確的是(  )

A.①含生長(zhǎng)素比②多,③含生長(zhǎng)素比④多

B.①含生長(zhǎng)素比②少,⑤含生長(zhǎng)素比⑥多

C.在③④⑤⑥小塊中,⑤含生長(zhǎng)素最多

D.③④中生長(zhǎng)素含量之和比⑤⑥中含生長(zhǎng)素多

 

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科目: 來源: 題型:

B

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科目: 來源: 題型:

豬的卵細(xì)胞中有19個(gè)染色體,那么它的初級(jí)卵母細(xì)胞中含有的四分體應(yīng)有  (  )   

A.19個(gè)   B.38個(gè)   C.76個(gè)  D.57個(gè)

 

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科目: 來源: 題型:

在某DNA分子的所有堿基中,鳥嘌呤的分子數(shù)占22%,則胸腺嘧啶的分子數(shù)占(  ) 

A. 11%       B. 22%      C. 28%      D. 44%

 

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科目: 來源: 題型:

經(jīng)測(cè)定,甲、乙、丙3種生物的核酸中的堿基之比如下表,這3種生物的核酸分別為(  )

 

A

G

C

T

U

60

40

60

40

30

20

20

30

41

23

44

28

A.雙鏈DNA、單鏈DNA、RNA

B.單鏈DNA、雙鏈DNA、RNA

C.雙鏈DNA、RNA、單鏈DNA

D.RNA、單鏈DNA、雙鏈DNA

 

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科目: 來源: 題型:

1.      孟德爾分離定律的實(shí)質(zhì)是等位基因分離伴隨(  )  
A.同源染色體分離        B.姐妹染色單體分離
C.染色質(zhì)螺旋成染色體      D.非姐妹染色單體交叉互換

 

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科目: 來源: 題型:

現(xiàn)有磨漿機(jī)、燒杯、滴管、量筒、玻璃棒、漏斗、紗布、蘋果、試管、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的果膠酶溶液、蒸餾水、一定濃度的鹽酸和氫氧化鈉溶液,下表是某小組利用上述材料進(jìn)行的有關(guān)實(shí)驗(yàn):(“/”表示不加)

操作順序

項(xiàng)目

 

 

 

 

燒  杯

 

 

 

 

 

 

 

1

在燒杯中加入蘋果泥

20 mL

20 mL

20 mL

20 mL

2

2 mL

/

2 mL

2 mL

3

加入不同的液體

2 mL蒸餾水

4 mL蒸餾水

2 mL鹽酸

2 mL氫氧化鈉

4

恒溫水浴,玻璃棒攪拌

15 min

15 min

15 min

15 min

請(qǐng)回答下列問題:

(1)磨漿機(jī)的作用是____________。

(2)若要驗(yàn)證果膠酶的作用,應(yīng)把________兩個(gè)燒杯同時(shí)取出并____________,觀察并比較____________________。預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)果是______________________________。

(3)比較燒杯甲、丙、丁可知:________會(huì)影響酶的活性。

(4)表中①處的內(nèi)容是________________________________________________。

(5)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一張表格,用來記錄利用上述材料“探究果膠酶最適用量”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

 

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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)人體體溫調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是    (  )

A.寒冷環(huán)境刺激可使腎上腺素分泌增加,機(jī)體產(chǎn)熱增加

B.寒冷環(huán)境刺激可使皮膚血管收縮,機(jī)體散熱減少

C.炎熱環(huán)境刺激可使甲狀腺分泌的激素增加,機(jī)體散熱增加

D.極端炎熱環(huán)境中,人體不能只靠神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)來維持體溫恒定

 

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科目: 來源: 題型:

從經(jīng)過饑餓處理的植物的同一葉片上陸續(xù)取下面積相同的葉圓片,見下圖,稱其干重。在不考慮葉片內(nèi)有機(jī)物向其他部位轉(zhuǎn)移的情況下分析。?

(1)葉圓片y比葉圓片x_______(填“輕”或“重”),原因是___________________。?

(2)(y-x)g可代表__________________________________。?

A. 呼吸作用消耗的養(yǎng)料?

B. 蒸騰作用散失的水分?

C. 光合作用中有機(jī)物的凈增量?

D. 光合作用中有機(jī)物的制造量

(3)葉圓片z比葉圓片y___________(填“重”或“輕”),原因是____________________ 。(4)在下午4時(shí)至晚上10時(shí)這段時(shí)間里,呼吸作用的速率可表示為____________。?

(5)如果從上午10時(shí)到下午4時(shí)這段時(shí)間里,溫度不變,呼吸作用速率不變(與下午4時(shí)至晚上10時(shí)呼吸速率相同),則這段時(shí)間里制造的有機(jī)物為__________________ g。?

 

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科目: 來源: 題型:

比較植物的有氧呼吸與無氧呼吸,正確的是 (  )

A.葡萄糖是有氧呼吸的主要能源物質(zhì),不是無氧呼吸的主要能源物質(zhì)

B.CO2是有氧呼吸的產(chǎn)物,不是無氧呼吸的產(chǎn)物

C.有氧呼吸逐步釋放能量,無氧呼吸瞬間釋放能量

D.有氧呼吸產(chǎn)生還原氫,無氧呼吸也能產(chǎn)生還原氫

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案