在人和植物體內(nèi)都會(huì)發(fā)生的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程是(　　)

①葡萄糖徹底氧化�、谄咸烟寝D(zhuǎn)化為乙醇　③葡萄糖脫水縮合�、芷咸烟欠纸鉃楸�酮酸

A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④

有些微生物含有纖維素酶，通過(guò)對(duì)這些微生物的研究和應(yīng)用，使人們能夠利用秸稈等廢棄物生產(chǎn)酒精，用纖維素酶處理服裝面料等。纖維素酶可以通過(guò)微生物進(jìn)行發(fā)酵生產(chǎn)，為了提高酶的產(chǎn)量，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，利用誘變育種的方法，獲得產(chǎn)生纖維素酶較多的菌株。

(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟：

①________________________________________________________________________；

②________________________________________________________________________；

③________________________________________________________________________；

④________________________________________________________________________。

(2)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：

___________________________________________________________________________

韓國(guó)“首席科學(xué)家”黃禹錫曾因有關(guān)人類(lèi)胚胎干細(xì)胞論文的造假行為，被處以最高處分——撤銷(xiāo)教授職務(wù)。胚胎干細(xì)胞是哺乳動(dòng)物或人早期胚胎中的細(xì)胞，可以分裂、分化形成各種組織干細(xì)胞，再進(jìn)一步分化形成各種不同的組織細(xì)胞。下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A．治療性克隆可以克隆器官，治療疾病

B．胚胎干細(xì)胞有細(xì)胞周期，神經(jīng)干細(xì)胞分化形成的神經(jīng)細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞周期

C．造血干細(xì)胞分化形成白細(xì)胞的過(guò)程是不可逆的

D．如果通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)，成功改造了某血友病女性的造血干細(xì)胞，使其凝血功能全部恢復(fù)正常。當(dāng)她與正常男性結(jié)婚，婚后所生子女的表現(xiàn)型都正常

線(xiàn)粒體和葉綠體都是進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

　 A、兩者都能產(chǎn)生ATP，但最初的能量來(lái)源不同

  B、需氧型生物的細(xì)胞均有線(xiàn)粒體，植物細(xì)胞都有葉綠體

  C、兩者都含有磷脂、DNA和多種酶，葉綠體中還含有色素

  D、兩者都有內(nèi)膜和外膜，葉綠體基質(zhì)中一般還有基粒

請(qǐng)根據(jù)提供的材料用具探究螞蟻之間的信息傳遞。

材料用具：少量的白糖或動(dòng)物油、放大鏡、挖掘器、筆、記錄本、樟腦球。

方法步驟

(1)觀察覓食過(guò)程

①選擇觀察地點(diǎn)：選擇一個(gè)螞蟻活動(dòng)________的蟻穴，將少量________放在離洞口20 cm的地方。

②觀察：用________仔細(xì)觀察，特別注意____________的行為，再觀察與其他螞蟻的接觸行為，并將整個(gè)過(guò)程記錄下來(lái)。

(2)觀察樟腦的影響

用樟腦球在螞蟻爬過(guò)的地方輕劃幾下，觀察________(前或后)面螞蟻的行為變化，螞蟻將出現(xiàn)繞行的行為變化。

(3)觀察蟻穴內(nèi)部情況

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，用________小心挖開(kāi)蟻穴觀察螞蟻將____________________，同時(shí)觀察內(nèi)部螞蟻的種類(lèi)，并記錄。

(4)結(jié)論：____________________________________。

基因重組發(fā)生在（　　 ）

A．減數(shù)分裂形成配子的過(guò)程中　　 B．受精作用形成受精卵的過(guò)程中

C．有絲分裂形成子細(xì)胞的過(guò)程中　 D．通過(guò)嫁接，砧木與接穗愈合的過(guò)程中

人們已經(jīng)通過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞膜中含有磷脂分子�，F(xiàn)在請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證細(xì)胞膜中含有蛋白質(zhì)成分。

(1)實(shí)驗(yàn)課題：________________________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模豪�用化學(xué)試劑檢測(cè)細(xì)胞膜中的蛋白質(zhì)成分。

(3)實(shí)驗(yàn)原理：________________________________________。

(4)實(shí)驗(yàn)材料：細(xì)胞膜樣液、蒸餾水、潔凈試管、滴管、雙縮脲試劑等。

(5)實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步，取潔凈的試管2支，編號(hào)為甲、乙；

第二步，向甲試管中滴加 2 mL的細(xì)胞膜樣液，________________________________；

第三步，__________________________________________。

(6)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：__________________________________________________。

(7)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：________________________________________。

下圖是某一資源動(dòng)物種群遷入一個(gè)適宜環(huán)境后的增長(zhǎng)曲線(xiàn)圖，請(qǐng)回答：?

（1）圖中表示種群數(shù)量最大的點(diǎn)是_____________。?

（2）圖中表示種群增長(zhǎng)速度最快的點(diǎn)是_____________。?

（3）該種群的增長(zhǎng)速度由緩慢逐漸加快是在遷入_____________年后開(kāi)始的，環(huán)境阻力明顯增大是在遷入后_____________年開(kāi)始的。?

（4）既要獲得最大的捕獲量，又要使該動(dòng)物資源的更新能力不受破壞，應(yīng)該使該動(dòng)物中群體的數(shù)量保持在圖中哪一點(diǎn)所代表的水平上？_____________。?

下列關(guān)于細(xì)菌細(xì)胞、洋蔥根尖生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞和人的血液中成熟的紅細(xì)胞的生物膜的敘述，正確的是

(　　)

A．三種細(xì)胞都有雙層膜結(jié)構(gòu)

B．三種細(xì)胞都沒(méi)有內(nèi)膜系統(tǒng)

C．洋蔥根尖生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞具有雙層膜結(jié)構(gòu)的是線(xiàn)粒體、葉綠體和細(xì)胞核

D．細(xì)菌和成熟的紅細(xì)胞除了有細(xì)胞膜外，無(wú)其他生物膜

1999年4月23日晚9時(shí)，在廣州中山醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院出生一健康女?huà)�，她是我�?guó)首例第三代試管嬰兒，父母身體健康。嬰兒的母親7年前生下一男嬰，孩子一歲后發(fā)病，最后死于腦出血。5年后，她第二次懷孕6個(gè)月時(shí)，到醫(yī)院抽羊水及臍帶血診斷，發(fā)現(xiàn)胎兒是男孩，而且是血友病患者，遂引產(chǎn)。夫婦二人最后來(lái)到中山醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院做試管嬰兒。醫(yī)生培養(yǎng)了7個(gè)可做活體檢查的胚胎，并抽取每個(gè)胚胎1～2個(gè)細(xì)胞進(jìn)行檢查后，選擇了兩個(gè)胚胎進(jìn)行移植，最后一個(gè)移植成功。?

根據(jù)此資料完成下列問(wèn)題：?

（1）試管嬰兒技術(shù)作為現(xiàn)代生物技術(shù)和母親正常懷孕、生產(chǎn)的過(guò)程相同之處是　　 ，不同點(diǎn)在于　　 　　 。

（2）血友病的遺傳方式為　　 ，如果用B→b表示血友病基因或正�；�因，則父、母親的基因分別是　　 和　　　 。如果該夫婦再生一男孩，患血友病的概率是　　 。?

（3）醫(yī)生抽取活體胚胎的1或2個(gè)細(xì)胞后，可通過(guò)觀察　　　 判斷早期胚胎的性別，你認(rèn)為醫(yī)生應(yīng)選用　　 性胚胎進(jìn)行移植，原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　。應(yīng)用現(xiàn)代生物技術(shù)，現(xiàn)在人們已能夠選取最理想的胚胎，其基因型應(yīng)該是　　 。自然狀態(tài)下，出現(xiàn)這樣胚胎的概率是　　　 。該實(shí)例體現(xiàn)了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于社會(huì)和人類(lèi)生活的重要意義。??