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下列有關(guān)生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的描述中錯誤的是( )
A.人體內(nèi)各種細(xì)胞的蛋白質(zhì)種類有所不同,各種生物膜的蛋白質(zhì)含量也有所不同,前者是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,而后者與生物膜的功能密切相關(guān)
B.細(xì)胞呼吸酶、小腸上皮細(xì)胞吸收氨基酸的載體和血紅蛋白都不屬于內(nèi)環(huán)境
C.纖維蛋白原和凝血酶原等血漿蛋白屬于分泌蛋白,其外排過程與細(xì)胞膜的流動有關(guān),若含量太高有可能導(dǎo)致組織水腫
D.通過動物細(xì)胞融合和動物細(xì)胞培養(yǎng)獲得的單克隆抗體可以制成“生物導(dǎo)彈”來定向地消滅癌細(xì)胞,這個過程中癌細(xì)胞屬于免疫學(xué)的抗原
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人體甲狀旁腺分泌甲狀旁腺素,當(dāng)人體血鈣濃度下降時,甲狀旁腺素分泌增加,作用于骨和腎臟使血鈣濃度上升。甲狀腺C細(xì)胞分泌降鈣素,當(dāng)血鈣濃度上升時,降鈣素分泌增加,作用于骨等使血鈣濃度下降。下列關(guān)于血鈣的敘述,錯誤的是
A. 血鈣濃度降低可引起肌肉抽搐
B. 甲狀旁腺素和降鈣素對血鈣的調(diào)節(jié)表現(xiàn)為協(xié)同作用
C. 人體血鈣濃度在體液調(diào)節(jié)下處于動態(tài)平衡
D. 食物中的鈣可以通過消化道吸收進(jìn)入血液
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在生物體內(nèi)性狀的表達(dá)一般遵循DNA→RNA→蛋白質(zhì)的表達(dá)原則,下面有關(guān)這個過程的說法不正確的是
A.在細(xì)胞的一生中,DNA一般是不變的,RNA和蛋白質(zhì)分子是變化的
B.DNA→RNA主要是在細(xì)胞核中完成的,RNA→蛋白質(zhì)主要是在細(xì)胞質(zhì)中完成的
C.DNA→RNA會發(fā)生堿基互補配對過程,RNA→蛋白質(zhì)不會發(fā)生堿基互補配對過程
D.RNA是蛋白質(zhì)翻譯的直接模板,DNA是最終決定蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的遺傳物質(zhì)
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右圖是一種淋巴細(xì)胞,下列對它的功能的推測,正確的是
A.該細(xì)胞可分泌淋巴因子
B.該細(xì)胞參與體液免疫和細(xì)胞免疫
C.該細(xì)胞能合成抗體
D.該細(xì)胞參與二次免疫
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如右圖所示是燕麥胚芽鞘受到單側(cè)光照射的情況,下列敘述可能性最小的是( 。?
A.生長素由②向①移動?
B.生長素由④向③移動?
C.生長素由①向③移動?
D.③處生長比④處快
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幼葉中沒有脫落酸,成熟葉含有較多的脫落酸,某同學(xué)通過查資料得知“成熟葉葉柄容易脫落是因為成熟葉含有脫落酸,而脫落酸能促進(jìn)葉柄脫落”。請你設(shè)計一個實驗驗證這句話。
①實驗步驟:
第一步:選取同一品種、生長狀況良好且大小相同的植株三棵,分別標(biāo)記為甲、乙、丙。
第二步:_____________________________________________________
________________________________________________________________________。
第三步:_________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
②實驗結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:___________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
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下圖表示人體內(nèi)化學(xué)物質(zhì)傳輸信息的3種方式。神經(jīng)遞質(zhì)和性激素的傳輸方式依次是
( )
A.①② B.②③
C.①③ D.②①
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玉米子粒種皮的顏色是種皮透出胚乳的顏色。黃色(A)對白色(a)為顯性,現(xiàn)在基因型為Aa的玉米植株自交,在所結(jié)玉米穗上黃粒玉米與白粒玉米的比例及其形成原因的解釋中,正確的是
( )
A.黃!冒琢#3∶l,因為Aa自交后代為AA、Aa、aa,其比例為1∶2∶1
B.黃粒∶白粒=3∶1,因為Aa自交所結(jié)種子胚乳的基因型為AAA、AAa、Aaa、aaa,其比例為1∶1∶1∶1
C.全為黃粒,因為玉米種皮是由母本植株發(fā)育來的,故顯黃色
D.全為黃粒,因為玉米果皮由母本子房壁發(fā)育而成,故顯黃色
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請分析回答下列問題:
(1)無菌技術(shù)主要通過消毒和滅菌來避免雜菌的污染。常用的滅菌方法有________滅菌、干熱滅菌和________滅菌。稀釋涂布平板法分離純化土壤中微生物的正確操作步驟是________。
①土壤取樣
②稱取10g土壤加入盛有90mL無菌水的錐形瓶中制備土壤提取液
③吸取0.1mL溶液進(jìn)行平板涂布
④依次稀釋至101、102、103、104、105、106、107稀釋度
A.①②③④ B.①③②④
C.①②④③ D.①④②③
(2)利用物理或化學(xué)方法將酶固定在一定的空間內(nèi),這項技術(shù)稱為________。
(3)利用凝膠色譜法,什么樣的蛋白質(zhì)先洗脫出來?
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________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)通過電泳法分離提純蛋白質(zhì)時,影響蛋白質(zhì)遷移速率的因素是蛋白質(zhì)分子的________、分子大小和分子形狀。
(5)通過分析發(fā)現(xiàn),DNA的復(fù)制方向總是從子鏈的________端向________端延伸。
(6)某種全自動洗衣機的水溫有冷水、45℃溫水、90℃熱水三種設(shè)置,洗滌方式有直接洗滌和浸泡20分鐘后洗滌兩種設(shè)置。如果用加酶洗衣粉洗滌有陳舊牛奶漬的棉質(zhì)衣服,選擇哪種水溫和洗滌方式洗滌效果最好?一般情況下不用含酶洗衣粉洗滌絲綢衣物和羊毛衣物,為什么?
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目前全球能源危機,各國政府積極開發(fā)新能源。利用植物淀粉解決能源問題的關(guān)鍵是高性能酸性淀粉酶的獲取。請完善實驗方案,并回答相關(guān)問題。
[實驗?zāi)康腯比較甲、乙、丙三種生物所產(chǎn)生的淀粉酶的活性。
[實驗原理](1)________;(2)淀粉與碘液呈藍(lán)色。
[實驗材料]三種微生物的淀粉酶提取液(酶濃度相同),淀粉溶液等。
[實驗步驟](1)取四支試管,分別編號。
(2)在下表各列的字母位置,填寫相應(yīng)試劑的體積量,并按表內(nèi)要求完成相關(guān)操作。
管號
試劑(ML) | 1 | 2 | 3 | 4 |
蒸餾水 | 2 | 2 | 2 | 2.2 |
pH 5.5的緩沖液 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | A |
淀粉溶液 | 0.8 | 0.8 | 0.8 | 0.8 |
甲生物提取液 | 0.2 |
|
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乙生物提取液 |
| 0.2 |
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丙生物提取液0.2 | B |
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總體積 | 3.5 | 3.5 | 3.5 | C |
(3)將上述四支試管放入37℃的水浴中,保溫1小時。
(4)四支試管冷卻后滴入碘液。
(5)觀察比較試管內(nèi)的顏色變化。
[實驗結(jié)果]
| 試管1 | 試管2 | 試管3 | 試管4 |
顏色深淺程度 | ++ | - | + | D |
分析討論并回答以下問題:
(1)填寫表中的數(shù)值:A.________、B.________、C.________、D的顏色深淺程度________(用“+”或“-”表示)。
(2)該實驗的自變量是________。
(3)上述結(jié)果表明:在最適pH和最適溫度條件下,濃度相同的不同來源的淀粉酶,催化效率不同,其根本原因是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)你認(rèn)為甲、乙、丙三種生物中,最具有開發(fā)價值的是________。
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