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科目: 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)人腦功能的敘述錯(cuò)誤的是(  )

A.語(yǔ)言功能是人腦特有的高級(jí)功能

B.大腦皮層V區(qū)受損患者不能寫字

C.人腦的高級(jí)中樞可對(duì)脊髓中相應(yīng)的低級(jí)中樞進(jìn)行調(diào)控

D.由短期記憶到長(zhǎng)期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于遺傳信息傳遞的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

A.線粒體和葉綠體中遺傳信息的傳遞遵循中心法則

B.DNA中的遺傳信息是通過(guò)轉(zhuǎn)錄傳遞給mRNA的

C.DNA中的遺傳信息可決定蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序

D.DNA病毒中沒(méi)有RNA,其遺傳信息的傳遞不遵循中心法則

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑如下圖所示:?

人群中有若干遺傳病是由于苯丙氨酸的代謝所導(dǎo)致,例如:苯丙氨酸的代謝產(chǎn)物之一苯丙酮酸在腦中積累可阻礙腦的發(fā)育,造成智力低下。請(qǐng)分析:?

(1)缺乏哪一種酶可導(dǎo)致病人又“白”(白化病)又“癡”?????

(2)缺乏哪一種酶可導(dǎo)致病人只“白”不“癡”?????

(3)缺乏哪一種酶時(shí),嬰兒使用過(guò)的尿布留有黑色污跡(尿黑酸)?????

(4)出現(xiàn)上述各種代謝缺陷的根本原因是什么?????

(5)從上述實(shí)例中可以證明遺傳物質(zhì)的哪一特點(diǎn)?

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

按下表設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。分組后,在相同的適宜條件下培養(yǎng)8~10小時(shí),并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析。下列敘述中正確的是(  )

實(shí)驗(yàn)材料

取樣

處理

分組

培養(yǎng)液

供氧情況

適宜濃

 

 

 

 

 

度酵母

 

 

 

 

 

菌液

 

 

 

 

 

50 mL

破碎細(xì)胞

 

 

 

 

(細(xì)胞不完整)

 

 

 

 

 

25 mL

75 mL

無(wú)氧

 

 

25 mL

75 mL

通氧

 

 

50 mL

未處理

 

 

 

 

25 mL

75 mL

無(wú)氧

 

 

25 mL

75 mL

通氧

 

 

 

A.甲組不產(chǎn)生CO2而乙組產(chǎn)生

B.甲組的酒精產(chǎn)量與丙組相同

C.丁組能量轉(zhuǎn)換率與丙組相同

D.丁組的氧氣消耗量大于乙組

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖所示為某一傳出神經(jīng)元與肌細(xì)胞之間的突觸。

(1)突觸是由圖中的______________構(gòu)成的,①中的物質(zhì)稱為______,這是一種化學(xué)信號(hào)物質(zhì),肌細(xì)胞對(duì)該物質(zhì)的識(shí)別功能與肌細(xì)胞膜上的______有關(guān)。

(2)與突觸前膜相對(duì)的肌細(xì)胞膜形態(tài)具有明顯的特點(diǎn),其意義是________________,有利于遞質(zhì)的作用。

(3)興奮通過(guò)突觸的速度比在神經(jīng)纖維上的速度慢的原因是:______________________________的過(guò)程需要相當(dāng)?shù)臅r(shí)間(約0.5~1毫秒)。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于遺傳信息和遺傳密碼在核酸中的位置和堿基構(gòu)成的敘述中,不正確的是(多選)(  )

A.遺傳信息位于mRNA上,遺傳密碼位于DNA上,構(gòu)成堿基相同

B.遺傳信息位于DNA上,遺傳密碼位于mRNA上,構(gòu)成堿基相同

C.遺傳信息和遺傳密碼都位于DNA上,構(gòu)成堿基相同

D.遺傳信息位于DNA上,遺傳密碼位于mRNA上,若含有遺傳信息的模板鏈堿基組成為CGA,則遺傳密碼的堿基構(gòu)成為GCU

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)在各種各樣的包裝飲用水都標(biāo)榜著有益于人體某方面的健康。如酸堿性離子水(把水電解為酸性和堿性離子水,人可按需取用,堿性離子水據(jù)說(shuō)對(duì)消化很有幫助)。

(1)水對(duì)人體維持基本的生命活動(dòng)至關(guān)重要。寫出一項(xiàng)人體內(nèi)水所起的重要生理作用。             

(2)從人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)維持的角度看,飲用“酸堿性離子水”是否具有生理意義?為什么?             

(3)若一天內(nèi)向某人提供的飲食僅是純水和低鹽食物,則其體內(nèi)發(fā)生的主要調(diào)節(jié)過(guò)程是怎樣的?請(qǐng)參考說(shuō)圖內(nèi)容詳細(xì)描述。                                  

                                         

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示為葡萄糖通過(guò)紅細(xì)胞膜

的速率隨著膜外側(cè)葡萄糖濃度增高而變化的曲線。

請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)葡萄糖跨膜速率隨葡萄糖濃度增高而表現(xiàn)的變化情況為_____________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(2)紅細(xì)胞膜的化學(xué)成分中,除磷脂外,含量最多的是________。推測(cè)該分子的存在為葡萄糖的運(yùn)輸提供了特殊途徑,使其速率顯著________。曲線變化也反映出這種速率還受到特殊分子數(shù)量的限制,當(dāng)葡萄糖濃度________時(shí),由于________________________________,無(wú)論膜外側(cè)葡萄糖濃度怎樣增高,葡萄糖分子通過(guò)膜的速率將________________________。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于育種的說(shuō)法,不正確的是

(  )

A.利用花藥離體培養(yǎng)煙草新品種的方法是單倍體育種

B.將人胰島素基因?qū)氪竽c桿菌細(xì)胞內(nèi)的技術(shù)屬于基因工程

C.利用蘭花的離體組織大規(guī)模培育蘭花屬于誘變育種

D.無(wú)子西瓜的培育方法是多倍體育種

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于下圖的敘述中,不正確的是(  )

A.甲圖所示生物的配子中攜帶A基因的概率為1/2,攜帶b基因的概率為1/2

B.乙細(xì)胞中含有三個(gè)染色體組

C.丙圖所示W(wǎng)個(gè)體不可能是該致病基因的攜帶者

D.乙圖所示生物可能通過(guò)是有性生殖產(chǎn)生的

 

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