科目: 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)人腦功能的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.語(yǔ)言功能是人腦特有的高級(jí)功能
B.大腦皮層V區(qū)受損患者不能寫字
C.人腦的高級(jí)中樞可對(duì)脊髓中相應(yīng)的低級(jí)中樞進(jìn)行調(diào)控
D.由短期記憶到長(zhǎng)期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于遺傳信息傳遞的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.線粒體和葉綠體中遺傳信息的傳遞遵循中心法則
B.DNA中的遺傳信息是通過(guò)轉(zhuǎn)錄傳遞給mRNA的
C.DNA中的遺傳信息可決定蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序
D.DNA病毒中沒(méi)有RNA,其遺傳信息的傳遞不遵循中心法則
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科目: 來(lái)源: 題型:
人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑如下圖所示:?
人群中有若干遺傳病是由于苯丙氨酸的代謝所導(dǎo)致,例如:苯丙氨酸的代謝產(chǎn)物之一苯丙酮酸在腦中積累可阻礙腦的發(fā)育,造成智力低下。請(qǐng)分析:?
(1)缺乏哪一種酶可導(dǎo)致病人又“白”(白化病)又“癡”?????
(2)缺乏哪一種酶可導(dǎo)致病人只“白”不“癡”?????
(3)缺乏哪一種酶時(shí),嬰兒使用過(guò)的尿布留有黑色污跡(尿黑酸)?????
(4)出現(xiàn)上述各種代謝缺陷的根本原因是什么?????
(5)從上述實(shí)例中可以證明遺傳物質(zhì)的哪一特點(diǎn)?
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科目: 來(lái)源: 題型:
按下表設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。分組后,在相同的適宜條件下培養(yǎng)8~10小時(shí),并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析。下列敘述中正確的是( )
實(shí)驗(yàn)材料 | 取樣 | 處理 | 分組 | 培養(yǎng)液 | 供氧情況 |
適宜濃 |
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度酵母 |
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菌液 |
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50 mL | 破碎細(xì)胞 |
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(細(xì)胞不完整) |
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甲 | 25 mL | 75 mL | 無(wú)氧 |
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乙 | 25 mL | 75 mL | 通氧 |
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50 mL | 未處理 |
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丙 | 25 mL | 75 mL | 無(wú)氧 |
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丁 | 25 mL | 75 mL | 通氧 |
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A.甲組不產(chǎn)生CO2而乙組產(chǎn)生
B.甲組的酒精產(chǎn)量與丙組相同
C.丁組能量轉(zhuǎn)換率與丙組相同
D.丁組的氧氣消耗量大于乙組
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖所示為某一傳出神經(jīng)元與肌細(xì)胞之間的突觸。
(1)突觸是由圖中的______________構(gòu)成的,①中的物質(zhì)稱為______,這是一種化學(xué)信號(hào)物質(zhì),肌細(xì)胞對(duì)該物質(zhì)的識(shí)別功能與肌細(xì)胞膜上的______有關(guān)。
(2)與突觸前膜相對(duì)的肌細(xì)胞膜形態(tài)具有明顯的特點(diǎn),其意義是________________,有利于遞質(zhì)的作用。
(3)興奮通過(guò)突觸的速度比在神經(jīng)纖維上的速度慢的原因是:______________________________的過(guò)程需要相當(dāng)?shù)臅r(shí)間(約0.5~1毫秒)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于遺傳信息和遺傳密碼在核酸中的位置和堿基構(gòu)成的敘述中,不正確的是(多選)( )
A.遺傳信息位于mRNA上,遺傳密碼位于DNA上,構(gòu)成堿基相同
B.遺傳信息位于DNA上,遺傳密碼位于mRNA上,構(gòu)成堿基相同
C.遺傳信息和遺傳密碼都位于DNA上,構(gòu)成堿基相同
D.遺傳信息位于DNA上,遺傳密碼位于mRNA上,若含有遺傳信息的模板鏈堿基組成為CGA,則遺傳密碼的堿基構(gòu)成為GCU
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科目: 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)在各種各樣的包裝飲用水都標(biāo)榜著有益于人體某方面的健康。如酸堿性離子水(把水電解為酸性和堿性離子水,人可按需取用,堿性離子水據(jù)說(shuō)對(duì)消化很有幫助)。
(1)水對(duì)人體維持基本的生命活動(dòng)至關(guān)重要。寫出一項(xiàng)人體內(nèi)水所起的重要生理作用。
(2)從人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)維持的角度看,飲用“酸堿性離子水”是否具有生理意義?為什么?
(3)若一天內(nèi)向某人提供的飲食僅是純水和低鹽食物,則其體內(nèi)發(fā)生的主要調(diào)節(jié)過(guò)程是怎樣的?請(qǐng)參考說(shuō)圖內(nèi)容詳細(xì)描述。
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示為葡萄糖通過(guò)紅細(xì)胞膜
的速率隨著膜外側(cè)葡萄糖濃度增高而變化的曲線。
請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)葡萄糖跨膜速率隨葡萄糖濃度增高而表現(xiàn)的變化情況為_____________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)紅細(xì)胞膜的化學(xué)成分中,除磷脂外,含量最多的是________。推測(cè)該分子的存在為葡萄糖的運(yùn)輸提供了特殊途徑,使其速率顯著________。曲線變化也反映出這種速率還受到特殊分子數(shù)量的限制,當(dāng)葡萄糖濃度________時(shí),由于________________________________,無(wú)論膜外側(cè)葡萄糖濃度怎樣增高,葡萄糖分子通過(guò)膜的速率將________________________。
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下列關(guān)于育種的說(shuō)法,不正確的是
( )
A.利用花藥離體培養(yǎng)煙草新品種的方法是單倍體育種
B.將人胰島素基因?qū)氪竽c桿菌細(xì)胞內(nèi)的技術(shù)屬于基因工程
C.利用蘭花的離體組織大規(guī)模培育蘭花屬于誘變育種
D.無(wú)子西瓜的培育方法是多倍體育種
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關(guān)于下圖的敘述中,不正確的是( )
A.甲圖所示生物的配子中攜帶A基因的概率為1/2,攜帶b基因的概率為1/2
B.乙細(xì)胞中含有三個(gè)染色體組
C.丙圖所示W(wǎng)個(gè)體不可能是該致病基因的攜帶者
D.乙圖所示生物可能通過(guò)是有性生殖產(chǎn)生的
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