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科目: 來源: 題型:

在真核生物中依次是雙層膜、單層膜和非膜結(jié)構(gòu)的一組細胞器的是

  A. 線粒體、核糖體、高爾基體      B.葉綠體、高爾基體、中心體

  C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡、核糖體         D.葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細胞核

 

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科目: 來源: 題型:

下圖是淀粉、纖維素和糖原的示意圖,它們的共同點是(   )

A.都是細胞內(nèi)儲存能量的主要物質(zhì)

B.都含有C、H、O、N四種元素

C.基本組成單位都是五碳糖

D.基本組成單位都是六碳糖

 

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科目: 來源: 題型:

12如圖表示真核生物膜的結(jié)構(gòu)與功能,下列敘述中正確的是(  )

A.圖中膜的結(jié)構(gòu)特點是選擇透過性

B.圖中①的場所是葉綠體的類囊體薄膜

C.生物膜功能的復(fù)雜性與膜上蛋白質(zhì)種類和數(shù)量無關(guān)

D.在圖中膜結(jié)構(gòu)上能夠完成胰島素的合成、加工和分泌

 

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科目: 來源: 題型:

在對某動物的跟蹤研究中,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),該動物性成熟時間明顯提前,則種群的出生率(  )

A.下降 B.升高

C.動態(tài)平衡 D.絕對不變

 

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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)基因控制蛋白質(zhì)合成的敘述,正確的是

A.一種氨基酸只由一種tRNA轉(zhuǎn)運  B.mRNA上相鄰的三個堿基稱為密碼子

C.該過程中堿基A一定與T配對,G一定與C配對   D.DNA轉(zhuǎn)錄的原料是氨基酸

 

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科目: 來源: 題型:

下面的細胞器中,具有有機物合成作用的是

①核糖體②線粒體③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)④高爾基體⑤葉綠體

A.只有①②⑤  B.只有①②③⑤  C.只有①③④⑤  D.①②③④⑤

 

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科目: 來源: 題型:

下圖是動植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖分析:

(1)比較該圖A、B兩部分,高等動物細胞內(nèi)不含有的細胞器有________(填標(biāo)號)。

(2)A細胞中,產(chǎn)生CO2的場所為________。若B細胞線粒體中產(chǎn)生的一個CO2擴散進入一個相鄰細胞進行光合作用,則該CO2分子穿過的磷脂分子共________層。

(3)圖中能進行堿基互補配對的細胞結(jié)構(gòu)有________(填標(biāo)號)。

(4)若A細胞能產(chǎn)生抗體,從開始合成到分泌出細胞,經(jīng)過的細胞結(jié)構(gòu)依次為________(填標(biāo)號)。

(5)若該B是紫色洋蔥鱗片葉細胞的一部分,則色素主要存在于[ ]________。如果是植物的根尖分生區(qū)細胞,則與其分裂有關(guān)的細胞器有________(填標(biāo)號)。

 

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科目: 來源: 題型:

甲型流感病毒正在全球范圍內(nèi)進行擴散,嚴(yán)重危害人類的生命和健康。某學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)通過查閱資料發(fā)現(xiàn),常見的流感病毒都是RNA病毒,同時提出疑問:甲型流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA?下面是興趣小組為探究甲型流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA設(shè)計的實驗步驟,請將其補充完整。

實驗?zāi)康模篲_______________________________________________________________________。

材料用具:顯微注射器,甲型流感病毒的核酸提取液,胚胎干細胞,DNA水解酶和RNA水解酶等。

實驗步驟:

第一步:把甲型流感病毒核酸提取液分成相同的A、B、C三組,________________________。

第二步:取等量的豬胚胎干細胞分成三組,用顯微注射技術(shù)分別把A、B、C三組處理過的核酸提取物注射到三組豬胚胎干細胞中;

第三步:將三組豬胚胎干細胞放在相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)一段時間,然后從培養(yǎng)好的豬胚胎干細胞中抽取樣品,檢測是否有甲型流感病毒產(chǎn)生。

請預(yù)測結(jié)果及結(jié)論:

(1)________________________________________________________________________。

(2)________________________________________________________________________。

(3)若A、B、C三組出現(xiàn)甲型流感病毒,則甲型流感病毒的遺傳物質(zhì)既不是DNA也不是RNA。

 

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科目: 來源: 題型:

為研究森林群落在生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)中的作用,美國一研究小組在某無人居住的落葉林區(qū)進行了3年實驗。實驗區(qū)是兩個毗鄰的山谷(編號1、2),兩個山谷各有一條小溪。1965年冬,研究人員將2號山谷中的樹林全部砍倒留在原地,通過連續(xù)測定兩條小溪下游的出水量和硝酸鹽含量,發(fā)現(xiàn)2號山谷小溪出水量比樹木砍倒前升高近40%。兩條小溪中的硝酸鹽含量變化如圖所示

請回答問題;

⑴大氣中的N2進入該森林發(fā)落的兩種途徑有              。在森林群落中,能從環(huán)境中直接吸收含氮化合物的兩大類生物是         。

⑵氮元素以N2、NO3    的形式被生物吸收,進入細胞后主要用于合成      兩類生物大分子。

⑶圖中顯示,1號山谷溪水中的硝酸鹽含量出現(xiàn)季節(jié)性規(guī)律變化,其原因是不同季節(jié)生物     。

⑷1966年5月后,2號山谷溪水中的硝酸鹽含量急劇升高,主要的兩個原因是

                                  。

⑸硝酸鹽含量過高的水不宜飲用。在人體消化道中,硝酸鹽可轉(zhuǎn)變成亞硝酸鹽。NO2能使DNA中C-G堿基對中的“C”脫氨成為“U”。上述發(fā)生突變的堿基對經(jīng)兩次復(fù)制后,在該位點上產(chǎn)生的堿基對新類型是     、    

⑹氮元素從森林群落輸出的兩種途徑是              

⑺該實驗結(jié)果說明森林群落中植被的兩個主要作用是             。

 

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科目: 來源: 題型:

可以成為人體第三道防線的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是(  )

①骨髓 ②扁桃體、哿馨图毎、芸贵w ⑤紅細胞、尥淌杉毎、呖乖

A.①③④⑤⑥ B.③④⑥⑦

C.①②③④⑥ D.①③⑤⑥

 

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