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植物甲、乙是兩種瀕危藥用植物(二倍體)。請按要求回答問題:

(1)以植物甲、乙的莖尖和葉片為材料,通過組織培養(yǎng)獲得了再生植株,解決了自然繁殖率低的問題。這表明植物細(xì)胞具有________________。由葉片等材料形成的愈傷組織的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_____________________________________________________________。

(2)圖1和圖2分別是植物甲、乙的萌發(fā)花粉粒和未受精胚珠的示意圖。











①在分離珠被細(xì)胞的原生質(zhì)體時(shí),通常使用纖維素酶和果膠酶破除細(xì)胞壁,其原理是利用了酶的________。

②如果將圖1中的1個精子與圖2中的2個極核細(xì)胞融合,可培育出三倍體植株。用適當(dāng)濃度的秋水仙素處理該三倍體植株的幼苗,可能獲得藥用成分較高的六倍體植株。秋水仙素的作用機(jī)理是__________________________________。

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大氣中CO2過多與碳循環(huán)失衡有關(guān)。哥本哈根世界氣候大會所倡導(dǎo)的低碳生活獲得普遍認(rèn)同。下圖表示生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及碳循環(huán)模式圖,①、②、③、④、⑤代表生理過程。據(jù)圖回答下列問題 :













(1)圖中屬于生物群落的是 ________________(填字母)。碳在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間主要是以________的形式進(jìn)行循環(huán)。

(2)①代表的生理過程是 _________________和_________________;

(3)生態(tài)系統(tǒng)中D和C的種間關(guān)系是 ____________。若A固定的能量不變,D減少,則C可利用的能量_____________________。

(4)圖中⑤表示     ,若B是需氧型微生物,則⑤過程用方程式表示為     。

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科學(xué)研究表明:精神因素(焦慮、緊張等心理應(yīng)激)會使T細(xì)胞活性下降,對病毒、真菌感染的抵抗能力和對腫瘤細(xì)胞的監(jiān)控能力下降,還間接引起機(jī)體生成抗體的能力降低。下圖表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)精神因素使T細(xì)胞活性下降,引起機(jī)體生成抗體能力降低的原因是             。

(2)由圖可知,神經(jīng)系統(tǒng)可通過突觸前膜           直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動,還可通過有關(guān)激素間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動。

(3)維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)離不開細(xì)胞間的信息交流,動物細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的途徑有兩大類:①        ,___________等信息分子通過體液運(yùn)輸并作用于靶細(xì)胞來實(shí)現(xiàn);②通過細(xì)胞間的接觸實(shí)現(xiàn)信息交流。請判斷,吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞是通過           途徑實(shí)現(xiàn)的(填編號)。

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下圖是某校學(xué)生根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的某種遺傳病的家系圖(顯、隱性基因用A、a表示)。請分析回答:

(1)由圖可知該遺傳病是 ________(顯/隱)性遺傳病。

(2)若Ⅱ5號個體不帶有此致病基因,可推知該致病基因位于________染色體上。

(3)同學(xué)們在實(shí)際調(diào)查該病時(shí)卻發(fā)現(xiàn)Ⅱ5號個體帶有此致病基因,后來還發(fā)現(xiàn)Ⅲ10是紅綠色盲基因攜帶者。如果Ⅲ7和Ⅲ10婚配,生下同時(shí)患有這兩種病孩子的概率是________。

(4)若Ⅱ5和Ⅱ6均不患紅綠色盲且染色體數(shù)正常,但Ⅲ9既是紅綠色盲又是Klinefelter綜合癥(XXY)患者,其病因是Ⅱ代中的________號個體產(chǎn)生配子時(shí),在減數(shù)第________次分裂過程中發(fā)生異常。

(5)為優(yōu)生優(yōu)育,我國婚姻法明確規(guī)定:禁止近親結(jié)婚,原因是____________________。Ⅲ10號個體婚前應(yīng)進(jìn)行________,以防止生出有遺傳病的后代。

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下圖為某細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

  (1)上圖是_____________ 細(xì)胞,作為基本的生命系統(tǒng),它的邊界是(  ) _____________ 。

  (2)在高等動物細(xì)胞中不具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_____________ 。(填序號)

  (3)若該細(xì)胞是植物根尖分生區(qū)細(xì)胞,則不應(yīng)該有的結(jié)構(gòu)為_____________ 。(填序號)

  (4)有光的條件下,14C 標(biāo)記的CO2進(jìn)入細(xì)胞后,首先在(3)葉綠體中發(fā)生反應(yīng),生成含14C的有機(jī)物。該有機(jī)物主要在(  )_____________ 中徹底氧化分解成_____________ ,為細(xì)胞生命活動提供能量。

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I圖表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系;II圖表示某動物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像。請據(jù)圖回答:

                 I圖                               II圖

(1)I圖中BC段形成的原因是________________________,DE段形成的原因是________________________。

(2)II圖中________細(xì)胞處于I圖中的CD段。

(3)II圖中具有同源染色體的是________細(xì)胞,甲細(xì)胞中有________個染色體組。

(4)II圖中丙細(xì)胞含有________條染色單體,該細(xì)胞處于________期。

(5)II圖中丁細(xì)胞的名稱為________,如果丁細(xì)胞中的M為X染色體,則N一定是________。若M的姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因,其原因是發(fā)生了_____________________。

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 關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,不正確的是(    )

A. 培養(yǎng)基中應(yīng)加入動物血清        B. 培養(yǎng)基添加胰島素可促進(jìn)細(xì)胞對葡萄糖的攝取

C. 胰蛋白酶能分散動物細(xì)胞        D. 動物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是細(xì)胞具有全能性

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 下列關(guān)于細(xì)胞全能性的敘述,不正確的是(     )

A. 具有全部遺傳信息是細(xì)胞全能性的基礎(chǔ)  

B. 全能性是指細(xì)胞具有分化成完整個體的潛能

C. 細(xì)胞全能性隨著細(xì)胞分化程度增高而增高   D. 動物細(xì)胞全能性比植物細(xì)胞全能性低

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 基因工程操作中將DNA導(dǎo)人受體細(xì)胞稱為轉(zhuǎn)化。下列相關(guān)敘述不正確的是(     )

A. 被轉(zhuǎn)化的細(xì)胞吸收外源DNA是轉(zhuǎn)化的實(shí)質(zhì)     

B. 常用CaCl2處理植物細(xì)胞使其處于感受態(tài)

C. 動物細(xì)胞相對于植物細(xì)胞吸收DNA的障礙要小

D. 顯微注射技術(shù)一般用于動物細(xì)胞的轉(zhuǎn)化

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 下列關(guān)于基因工程中有關(guān)酶的敘述不正確的是(     )

A. 限制酶水解相鄰核苷酸間的化學(xué)鍵打斷DNA

B. DNA連接酶可將末端堿基互補(bǔ)的兩個DNA片段連接

C. DNA聚合酶能夠從引物末端延伸DNA或RNA    

D. 逆轉(zhuǎn)錄酶以一條RNA模板合成互補(bǔ)的DNA

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同步練習(xí)冊答案