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的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)中,若能量傳遞效率為10%,則以丙同化的總能量中從乙獲得的能量為x軸,甲供能總量為y軸,則繪制出的相關(guān)曲線應(yīng)為右圖中的                                           

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2006年4月20日《揚子晚報》刊登“濫用抗生素者"之死一則新華社消息:北京一家知名醫(yī)院,收治了一位普通的咳嗽患者,盡管給他用了多種類型的抗生素,加大了用藥量,結(jié)果還是出現(xiàn)了其他癥狀,最終仍未能挽回他年輕的生命。尸檢發(fā)現(xiàn),病人體內(nèi)感染的病菌,能夠抵抗各種抗生素。據(jù)了解,他顧慮食堂飲食不干凈,每日餐后都要服兩?股亍O铝杏嘘P(guān)說法錯誤的是

A.抗生素的濫用導(dǎo)致“耐藥性”細菌優(yōu)選出來

B.細菌中本來就存在耐藥性個體,長期使用導(dǎo)致“耐藥性”基因頻率下降

C.“耐藥性”基因頻率的改變引起病菌發(fā)生了進化

D.基因頻率雖然改變了,但是新的病菌(物種)不一定產(chǎn)生

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一旦禽流感病毒與人類病毒重組,從理論上講,就可能通過人與人傳播。屆時,這種病毒就會成為人類病毒。這里所說的重組與下列哪項本質(zhì)相同                     

A.基因工程        B.太空育種          C.單倍體育種        D.多倍體育種

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某優(yōu)良品種水稻基因型為AaBb,其花藥通過組織培養(yǎng),形成了試管苗。下列對這一培養(yǎng)過程的敘述中,錯誤的是

A.花粉形成試管苗要經(jīng)過脫分化和再分化的過程

B.試管苗有四種基因型,體細胞含有一個染色體組

C.通過該過程培養(yǎng)出的試管苗還不能直接用于生產(chǎn)

D.這些試管苗自交,后代性狀不發(fā)生分離

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某雌雄異株植物,其葉型有闊葉和窄葉兩種類型,由一對等位基因控制,F(xiàn)有三組雜交實驗,結(jié)果如下表:

雜交組合

親代表現(xiàn)型

子代表現(xiàn)型及株數(shù)

父本

母本

雌株

雄株

1

闊葉

闊葉

闊葉243

闊葉119、窄葉122

2

窄葉

闊葉

闊葉83、窄葉78

闊葉79、窄葉80

3

闊葉

窄葉

闊葉131

窄葉127

下列有關(guān)表格數(shù)據(jù)的分析,錯誤的是

A.僅根據(jù)第2組實驗,無法判斷兩種葉型的顯隱性關(guān)系

B.根據(jù)第1或3組實驗可以確定葉型基因位于X染色體上

C.用第2組的子代闊葉雌株與闊葉雄株雜交,后代性狀分離比為3:1

D.用第1組子代的闊葉雌株與窄葉雄株雜交,后代窄葉植株占1/4

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豌豆的種皮灰色(G)對白色(g)為顯性,現(xiàn)有基因型分別為GG和gg兩個親本雜交產(chǎn)生F1,再連續(xù)自交,根據(jù)基因的分離定律,豌豆種皮灰色:白色=3:1的分離比出現(xiàn)于

A.F­1代每株植株所結(jié)種子         B.F1代所有植株所結(jié)種子

C.F2代每株植株所結(jié)種子         D.F2代所有植株所結(jié)種子

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下面為某種蛙個體發(fā)育程度隨時間變化的關(guān)系曲線,G點時可見青蛙產(chǎn)卵。據(jù)圖判斷下列說法正確的是










A.一個完整個體發(fā)育是圖中AF段

B.DE段下降的原因是由于蝌蚪的變態(tài)發(fā)育,尾部細胞發(fā)生程序性死亡使尾巴消失

C.從A點開始,DNA含量不變

D.AD段有機物含量不斷增加

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下圖為某二倍體甲植物萌發(fā)的花粉管和二倍體植物乙未受精的胚珠,下列相關(guān)敘述不正確的是




A.在制備植物甲、乙原生質(zhì)體時,需要使用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁

B.植物甲的一個精子與圖乙中的兩個極核細胞融合,培育出的植株不能稱為三倍體而是單倍體

C.植物乙同一胚珠中的極核和卵細胞的基因型相同

D.用植物甲花粉培育的植株,其特點是植株矮小,高度不育

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下列關(guān)于人體興奮傳導(dǎo)的敘述,正確的是

A.興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是多方向性的

B.一個神經(jīng)元的軸突或樹突能將興奮傳給下一個神經(jīng)元的樹突或細胞體

C.由神經(jīng)細胞傳送出來的物質(zhì)都稱為神經(jīng)遞質(zhì)

D.中央前回可通過傳出神經(jīng)將興奮傳到效應(yīng)器

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下列各種動物激素中,作用的靶器官最多的激素是        

A.甲狀腺激素      B.促甲狀腺激素釋放激素  

C.促甲狀腺激素    D.促性激素

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同步練習(xí)冊答案