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某農(nóng)科所通過如圖育種過程培育成了高品質(zhì)的糯小麥。下列相關敘述不正確的是(  )










A.育種方法I最大的優(yōu)點是明顯縮短育種的年限

B.a(chǎn)和c過程運用的遺傳學原理都是染色體變異

C.四倍體YYyyRRrr的花藥離體培養(yǎng)后形成的植株一定是二倍體

D.通過b過程獲得yyRR,需要進行不斷的自交來提高純合率

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 椎實螺外殼的螺旋方向,右旋對左旋是顯性.雜交實驗發(fā)現(xiàn)當右旋♀×左旋♂時,F(xiàn)1為右旋;當左旋♀×右旋♂時,F(xiàn)1為左旋;番茄的果皮顏色紅色對黃色為顯性,雜交實驗結(jié)果是當紅色♀×黃色♂時,所結(jié)果實的果皮為紅色,當黃色♀×紅色♂時,所結(jié)果實的果皮為黃色,影響螺殼的螺旋方向及番茄果皮顏色的遺傳最可能是(   )                

A.前者為細胞質(zhì)遺傳,后者為細胞核遺傳  B.前者為 伴 性遺傳,后者為細胞質(zhì)遺傳

C.兩者均為細胞質(zhì)遺傳                  D.兩者均為細胞核遺傳

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人類的每一條染色體上都有很多基因,若父母的1號染色體分別如圖所示。不考慮染色體的交叉互換,據(jù)此不能得出的結(jié)論是(  )







基因控制的性狀

等位基因及其控制性狀

紅細胞形態(tài)

E:橢圓形細胞  e:正常細胞

Rh血型

D:Rh陽性   d:Rh陰性

產(chǎn)生淀粉酶

A:產(chǎn)生淀粉酶  a:不產(chǎn)生淀粉酶

A他們的孩子可能出現(xiàn)橢圓形紅細胞             

B他們的孩子是Rh陰性的可能性是1/2

C他們的孩子中有3/4能夠產(chǎn)生淀粉酶

D他們可能生出既有橢圓形紅細胞又能產(chǎn)生淀粉酶類型的孩子

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一種觀賞植物,純合的藍色品種與純合的鮮紅色品種雜交,F(xiàn)1為藍色,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2為9藍:6紫:1鮮紅。若將F2中的紫色植株用鮮紅色植株授粉,則后代表現(xiàn)型及其比例是:

A. 2鮮紅:1藍     B. 2紫:1鮮紅    C.1鮮紅:1紫   D. 3紫:1藍

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基因型為AAbbCC與aaBBcc的小麥進行雜交,這三對等位基因分別位于非同源染色體上,F(xiàn)1形成的配子種類數(shù)和F2的基因型種類數(shù)分別是  (    )

A.4和9          B.4和27        C.8和27         D.32和81

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對于豌豆的一對相對性狀的遺傳實驗來說,必須具備的條件是  (    )

 ①選作雜交實驗的兩個親本一定要是純種;②選定的一對相對性狀要有明顯差異;

③一定要讓顯性性狀作母本;④一定要實現(xiàn)兩個親本之間的有性雜交;

⑤雜交時,須在開花前除去母本的雌蕊

 A.①②③④       B.①②④         C.③④⑤           D.①②⑤

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下列關于生物工程中酶的作用不正確的是 (   ) 

 A.纖維素酶可用于植物體細胞雜交          B.胰蛋白酶可用于動物細胞培養(yǎng)

 C.限制性核酸內(nèi)切酶只用于提取目的基因    D.頂體酶可將透明帶溶出一條孔道

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(原創(chuàng))下圖為將三倍體無籽西瓜的根尖細胞在一定條件下培育形成試管苗的過程示意圖。有關敘述正確的是(  )









A.①②過程中都會發(fā)生細胞的增殖和分化

B.圖示過程一定發(fā)生了染色體變異

C.此過程依據(jù)的生物學原理是細胞膜具有流動性

D.利用此過程獲得的植株不可育

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下圖是進行有性生殖的同一種生物體內(nèi)的有關細胞分裂圖像,下列說法中不正確的是

A.中心法則所表示的生命活動主要發(fā)生在圖⑤時期

B.基因重組的發(fā)生與圖①有關而與圖②無直接關系

C.圖②所示分裂方式,其間期突變產(chǎn)生的新基因傳給后代的可能性要大于圖③

D.雄性動物體內(nèi),同時具有圖①~圖⑤所示細胞的器官是睪丸而不可能是肝臟

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下列有關細胞生命活動的敘述,正確的是                                              (     )   

A.分裂期的細胞不進行DNA復制和蛋白質(zhì)合成

B.免疫系統(tǒng)中的記憶細胞既有分化潛能又有自我更新能力

C.凋亡細胞內(nèi)的基因表達都下降,酶活性都減弱

D.衰老的紅細胞細胞膜的通透性功能改變

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同步練習冊答案