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科目: 來源: 題型:

甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外,其過程如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

    A、若含的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了,那么水中的最可能來自于氨基酸的——

    B、細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的碘濃度,這表明a是主動(dòng)運(yùn)輸過程

    C、與c過程有關(guān)的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

    D、圖中③結(jié)構(gòu)是將氨基酸組裝成蛋白質(zhì)的主要場所


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科目: 來源: 題型:

右圖為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的概念圖,①②③分別表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)哪撤N方式。下列描述正確的是(  )


    A、通過①所示過程進(jìn)入細(xì)胞不需要載體蛋白的協(xié)助

    B、只有②所示過程能逆濃度梯度跨膜運(yùn)輸物質(zhì)

    C、抗體等大分子可以通過②所示過程進(jìn)入細(xì)胞

    D、果脯在腌制過程中蔗糖進(jìn)入細(xì)胞與過程②和③有關(guān)

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科目: 來源: 題型:

測定多肽中氨基酸序列的方法之一:用兩種或兩種以上的不同方法斷裂多肽樣品,使其形成兩套或幾套肽段,不同的斷裂方法得到的切口不同,且切口是彼此錯(cuò)位的;兩套肽段正好跨過切口而重疊,可以確定肽段在原多肽鏈中的正確位置,拼湊出整個(gè)多肽鏈的氨基酸序列。下面是某多肽用兩種不同的斷裂方法得到的兩套肽段(說明:下列肽段中的各種字母代表各種氨基酸),請(qǐng)分析該多肽的氨基酸序列是(    )

N——末端殘基H

C——末端殘基S

第一套肽段    OUS       PS          EOVE            RLA HOWT

第二套肽段    SEO        WTOU    VERL             APS        HO

A、HOWTEOVEPSPLAOUS

B、HOWTOUSEOVERLAPS

C、HOWTEOVERLAPSOUS

D、SEOVERLHOWTOUAPS

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科目: 來源: 題型:

下圖是胰腺細(xì)胞產(chǎn)生一種分泌蛋白的過程,敘述不正確的是(  )


    A、該分泌蛋白移動(dòng)的最可能途徑是:③→②→⑧→⑨

    B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中的分泌蛋白運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外穿過3層生物膜

    C、④為該過程提供能量

    D、該分泌蛋白的合成過程需要生物膜系統(tǒng)的參與

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科目: 來源: 題型:

下圖表示某生物膜的部分結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。下列說法錯(cuò)誤的是(    )

       A、若是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜,則物質(zhì)A比正常細(xì)胞少

       B、若是線粒體膜,則b、c運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是

       C、若是胰腺細(xì)胞膜,則胰蛋白酶以d方式分泌

       D、若是小腸絨毛上皮細(xì)胞膜,則甘油以b方式進(jìn)入細(xì)胞

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科目: 來源: 題型:

下圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖,下列對(duì)圖示分析正確的是(    )

       A、A中肯定含有元素                  

B、①過程發(fā)生所需模板和運(yùn)輸B的工具都是RNA

       C、多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目

       D、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性是細(xì)胞多樣性的根本原因

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科目: 來源: 題型:

在探究淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的作用時(shí),實(shí)驗(yàn)人員設(shè)置了如下方案,下列敘述正確的是(   )

試管編號(hào)

淀粉溶液

+

+

+

蔗糖溶液

+

+

+

淀粉酶溶液

+

+

+

+

+

+

溫度

40

60

80

40

60

80

斐林試劑

+

+

+

+

+

+

磚紅色顏色深淺

++

+++

+

注:“+”表示有;“—”表示無;“+”的多少表示顏色的深淺。

A、②④對(duì)照,可用來驗(yàn)證酶的專一性

B、由①②③對(duì)照可推測出淀粉酶的最適溫度為

C、本實(shí)驗(yàn)的變量有一個(gè);實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)溫度

D、本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理之一是斐林試劑與還原性糖反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于影響酶促反應(yīng)速度因素的研究中,條件控制——預(yù)期結(jié)果的關(guān)系合理的是(   )

       A、有足夠的底物,溫度、等條件適宜且恒定——與酶濃度成正比

       B、酶濃度恒定,溫度、等條件適宜的且恒定——與底物濃度成反比

       C、酶濃度和底物一定,在適宜的條件下——與溫度成反比

       D、酶濃度和底物一定,在溫度適宜的條件下——成正比

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科目: 來源: 題型:

下圖為電子顯微鏡下觀察到的某高等生物細(xì)胞的一部分。下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述不正確的是(    )

       A、結(jié)構(gòu)⑨是生物體新陳代謝的主要場所

       B、該細(xì)胞產(chǎn)生的場所只有細(xì)胞器①

       C、結(jié)構(gòu)②不具有膜結(jié)構(gòu),與紡錘體的形成有關(guān)

       D、結(jié)構(gòu)④與胃蛋白酶的分泌有關(guān)

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科目: 來源: 題型:

生物體的生命活動(dòng)都有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),右圖中為有機(jī)小分子物質(zhì),甲、乙、丙代表有機(jī)高分子物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說法錯(cuò)誤的是(  )

   

A、生物界中,構(gòu)成丙的大約有20種,構(gòu)成甲、乙的有8種

    B、細(xì)胞向外分泌丙物質(zhì)時(shí),與生物膜的流動(dòng)性相關(guān)

    C、一個(gè)生物體內(nèi)的各種體細(xì)胞中,丙的差異是由于所含甲的不同引起的

    D、可利用動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)所制備的丙物質(zhì)來制成“生物導(dǎo)彈”

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同步練習(xí)冊(cè)答案