下圖是由3個(gè)圓所構(gòu)成的類別關(guān)系圖，其中Ⅰ為大圓，Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的小圓。符合這種類別關(guān)系的是

A．Ⅰ脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸         B．Ⅰ染色體、ⅡDNA、Ⅲ基因

C．Ⅰ固醇、Ⅱ膽固醇、Ⅲ維生素D               D．Ⅰ蛋白質(zhì)、Ⅱ酶、Ⅲ激素

下圖是表示溫度對(duì)微生物的生長影響，其中正確的是

如圖所示為發(fā)酵工程生產(chǎn)產(chǎn)品的流程圖，據(jù)圖回答：

（1）若能生產(chǎn)人生長激素的工程菌是通過①培養(yǎng)的，①應(yīng)該是              ；若高產(chǎn)青霉素菌種是通過②培育的，②應(yīng)該是　         ，③是　 　   。

（2）整個(gè)過程的中心階段是              ，在該時(shí)期要隨時(shí)取樣檢測(cè)培養(yǎng)基中的細(xì)菌數(shù)目、產(chǎn)物濃度等。同時(shí)，要嚴(yán)格控制            和通氣量以及轉(zhuǎn)速等條件。

（3）單細(xì)胞蛋白是指　              ，獲得的氨基酸、維生素則屬于        代謝的產(chǎn)物，根據(jù)發(fā)酵過程對(duì)氧的需求情況，抗生素發(fā)酵屬于                     發(fā)酵。

（4）根據(jù)培養(yǎng)基的用途，可以將它們分為          培養(yǎng)基和          培養(yǎng)基。

（5）在發(fā)酵過程中要不斷攪拌的目的是①                                     ；②                                                                   。

研究發(fā)現(xiàn)，微生物會(huì)因發(fā)生基因突變而導(dǎo)致不能合成某些氨基酸、堿基或維生素等物質(zhì)，成為營養(yǎng)缺陷型菌株。由于營養(yǎng)缺陷型菌株喪失了合成某些物質(zhì)的能力，不能在基本培養(yǎng)基中生長，必須在基本培養(yǎng)基中補(bǔ)充相應(yīng)物質(zhì)才能生長。下圖表示科學(xué)研究者用紫外線處理野生型啤酒酵母菌獲得其營養(yǎng)缺陷型菌株的過程。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖甲中的酵母菌應(yīng)選擇其生長曲線中的            時(shí)期的菌株最理想。

（2）因科研需要，須在接種后間隔相同時(shí)間均勻取樣，測(cè)定培養(yǎng)基的pH及菌體數(shù)量（萬個(gè)/mL）。結(jié)果見下表：

由于技術(shù)員取樣時(shí)忘了標(biāo)記取樣的時(shí)間，無法確定先后順序。對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析，下面有關(guān)敘述正確的是     。

A．在連續(xù)取樣這段時(shí)間，菌體的數(shù)量持續(xù)增加

B．如果要擴(kuò)大培養(yǎng)，可在b樣時(shí)期選取菌種

C．d樣時(shí),種群密度有增大趨勢(shì)

D．h樣中細(xì)胞內(nèi)大量積累次級(jí)代謝產(chǎn)物

（3）現(xiàn)有5種酵母菌的營養(yǎng)缺陷型菌株1、2、3、4、5，它們不能合成生長所必需的物質(zhì)G，已知A、B、C、D、E都是合成G物質(zhì)的必需中間產(chǎn)物，但不知這些物質(zhì)合成的順序，于是在培養(yǎng)基中分別加入這幾種物質(zhì)并分析了這幾種物質(zhì)對(duì)各種營養(yǎng)缺陷型菌株生長的影響。結(jié)果下右表所示。（+：表示生長   —：表示不生長）

根據(jù)以上結(jié)果，推測(cè)這幾種物質(zhì)的合成順序應(yīng)是                            。

已知紅細(xì)胞正常個(gè)體的基因型為BB、Bb，鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者的基因型為bb。有一對(duì)夫婦被檢測(cè)出均為該致病基因的攜帶者，為了能生下健康的孩子，每次妊娠早期都進(jìn)行產(chǎn)前診斷。下圖為其產(chǎn)前核酸分子雜交診斷和結(jié)果示意圖。

（1）從圖中可見，該基因突變是由于              引起的。巧合的是，這個(gè)位點(diǎn)的突變使得原來正�；�因的限制酶切割位點(diǎn)丟失。正�；�因該區(qū)域上有3個(gè)酶切位點(diǎn)，突變基因上只有2個(gè)酶切位點(diǎn)，經(jīng)限制酶切割后，凝膠電泳分離酶切片段，與探針雜交后可顯示出不同的帶譜，正�；�因顯示2條，突變基因顯示    條。

（2）DNA或RNA分子探針要用                 等標(biāo)記。

下圖是兩類不同植物葉片局部結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析下列敘述正確的是

①甲是C₃植物，乙是C₄植物                          ②甲可能是玉米，乙可能是甘蔗

③乙是C₃植物，甲是C₄植物                          ④乙比甲更適應(yīng)高溫干旱的環(huán)境

A．①                 B．①②                     C．③                      D．③④

下圖表示幾種含氮物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，下列依據(jù)此圖的表述中不正確的是          

A．能完成①過程的微生物按同化方式分為共生和自生兩類

B．能完成④過程的微生物代謝類型與水綿相同

C．參與氮循環(huán)的微生物都能完成⑦過程

D．發(fā)生在植物體內(nèi)的⑤過程，是氮循環(huán)中十分重要的環(huán)節(jié)

紫茉藍(lán)的葉片有綠色、白色、花斑三種類型；花色由一對(duì)核基因R、r控制，基因型RR為紅色，Rr為粉紅色，rr為白色，根據(jù)下圖判斷，以下敘述正確的是                 

A．①個(gè)體自交，后代全部為花斑葉               B．③個(gè)體有三種基因型，兩種表現(xiàn)型

C．②能產(chǎn)生兩種類型的配子                          D．花色基因的遺傳遵循孟德爾定律

下圖示某DNA片段，有關(guān)該圖的敘述中，不正確的是                                               

A．①②③可形成DNA的基本組成單位

B．④在基因中的排列順序包含著遺傳信息

C．DNA復(fù)制時(shí)解旋酶作用于⑤

D．DNA連接酶可連接⑤處斷裂的化學(xué)鍵

下圖是用集合的方法，表示各種概念之間的關(guān)系，其中與圖示不相符的是