圖示高等動物細胞分裂的不同時期，對此認識錯誤的是 

A．③細胞內(nèi)有2個四分體

B．②細胞中可發(fā)生同源染色體分離，非同源染色體自由組合

C．若④細胞中的a為X染色體，則b為常染色體

D．①細胞為有絲分裂后期圖像，睪丸中有可能同時存在上圖所示的四種細胞

分析回答下列（1）（2）小題

（1）女婁菜為雌雄異株的植物，雌株的性染色體為XX，雄株的性染色體為XY。在女婁菜中存在著一種金黃色植株的突變體，這一突變由隱性基因a控制，該基因位于X染色體上，并使含有該基因的雄配子致死。分析下列雜交組合的結(jié)果回答問題：

①若雜交后代全部為綠色雄性個體，則親本的基因型為____________________。

②若雜交后代全部為雄性，且綠色與金黃色個體各占一半，則親本的基因型為______

③若后代性別比例為1∶1，綠色與金黃色個體的比例為3∶1，則親本的基因型為___

④雜交組合①②的后代全部為雄性的原因是：由于____________________，使這兩個雜交組合中的雄性個體沒有__________型的雄配子產(chǎn)生，只能產(chǎn)生含__________的雄配子；而雌性個體產(chǎn)生的配子可能有________________兩種。

（2）從事玉米研究的遺傳學(xué)家有3個純種品系，其基因型分別是甲：aaBBCC，乙：AAbbCC，丙：AABBcc。由于基因a、b、c所決定的性狀會提高玉米的市場價值，請回答下列問題：（假定三個基因是獨立分配的，玉米可以自交和雜交）

①獲得aabbcc個體的雜交方案有多種，請寫出其中簡便有效的雜交方案。（如果用遺傳圖示表示，要有簡要說明）

②此雜交育種方案中，aabbcc表現(xiàn)型個體出現(xiàn)時的概率是___________。

小香豬“天資聰穎”，略通人性，成為人們的新寵。其背部皮毛顏色是位于不同常染色體上的兩對基因（Aa和Bb）控制，共有四種表現(xiàn)型、黑色（A_B_）、褐色（aaB_）、棕色（A_bb）和白色（aabb）。

（1）若圖為一只黑色小香豬（AaBb）產(chǎn)生的一個初級精母細胞．l位點為A．2位點為a，造成這一現(xiàn)象的可能原因是________________。該細胞以后如果減數(shù)分裂正常進行．至少能產(chǎn)生____種不同基因型的配子。

（2）兩只黑色小香豬交配產(chǎn)下一只白色雄性小香豬，則它們再生下一只棕色雌性小香豬的概率是______________。

（3）有多對黑色雜合的小香豬，要選育出純合的棕色小香豬，請簡要寫出步驟（假設(shè)親本足夠多，產(chǎn)生的后代也足夠多）。

①____________________________________________。

②____________________________________________。

果蠅是一種非常小的蠅類，遺傳學(xué)家摩爾根曾因?qū)�果蠅的研究而獲得“諾貝爾獎”。圖甲表示果蠅的體細胞染色體及基因組成，F(xiàn)表顯示有關(guān)基因與性狀的關(guān)系，據(jù)此圖表分析回答：

（1）摩爾根的果蠅實驗驗證了薩頓提出的____________________假說。

（2）如果進行果蠅的基因組測序，需要檢測____________條染色體。

（3）如果以該果蠅為親本之一，若要只通過一次雜交就得到子代雄果蠅全部為白眼，則另一親本的基因型是_______________。

（4）若只考慮表中的體色與眼形，讓該果蠅與基因型相同的異性果蠅交配，理論上F₁中不同于親本表現(xiàn)型的個體中純合子占__________________。

（5）果蠅中截翅突變引起細胞核糖體含量降低，使突變體幼蟲發(fā)育緩慢甚至死亡．原因是_______________________________________________。

為了研究光合作用，生物小組的同學(xué)把菠菜葉磨碎，分離出細胞質(zhì)基質(zhì)和全部葉綠體。然后又把部分葉綠體磨碎分離出葉綠素和葉綠體基質(zhì)，分別裝在四支試管內(nèi)，并進行光照。問哪一支試管能檢測到光合作用的光反應(yīng)過程。

高等動物隨著胚胎發(fā)育，僅有少數(shù)細胞依然具有分化成其他細胞類型和構(gòu)建組織器官的能力，這類細胞稱為干細胞，如造血干細胞。下圖中能完整顯示正常機體內(nèi)干細胞基本特征的是

關(guān)于下圖的敘述中，不正確的是

A．甲圖所示生物的配子中攜帶A基因的概率為1/2，攜帶b基因的概率為1/2

B．乙細胞中含有三個染色體組

C．丙圖所示W(wǎng)個體不可能是該致病基因的攜帶者

D．乙圖所示生物可能通過是有性生殖產(chǎn)生的

下圖所示細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成過程中，敘述錯誤的是

A．轉(zhuǎn)錄后的mRNA由核進入細胞質(zhì)后可以多次被翻譯

B．C、D代表由細胞內(nèi)有關(guān)結(jié)構(gòu)合成的物質(zhì)，其中D類物質(zhì)可以是抗體

C．在A和E結(jié)構(gòu)上合成的蛋白質(zhì)功能相同

D．在 A結(jié)構(gòu)上發(fā)生的過程是翻譯，合成了多肽

肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗中，將加熱殺死的S型細菌與R型細菌相混合后，注射到小鼠體內(nèi)，小鼠死亡，則小鼠體內(nèi)S型、R型細菌含量變化情況最可能是下列哪個圖示

下圖中④代表核糖體，⑤代表多肽鏈，有關(guān)敘述正確的是

A．圖中所示的生理過程主要有轉(zhuǎn)錄和翻譯   

B．①鏈和②鏈都被轉(zhuǎn)錄

C．⑤上的氨基酸數(shù)一定等于③上的堿基數(shù)的1/3

D．③上所含有的密碼子均能在tRNA找到相對應(yīng)的反密碼子