相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)線粒體的描述中,不正確的是

A.線粒體具有內(nèi)外兩層膜,內(nèi)膜折疊成嵴,使內(nèi)膜的表面積大大增加

B.線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)中含有許多與有氧呼吸有關(guān)的酶

C.細(xì)胞產(chǎn)生的部位一定是線粒體

D.線粒體進行呼吸作用時必須有氧的參與

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科目: 來源: 題型:

某種加酶洗衣粉的包裝盒上印有下框所示的說明,對說明中的信息理解錯誤的是

A.這種洗衣粉可能對皮膚有一定的傷害

B.該洗衣粉中的蛋白酶在60℃以上可能失活

C.該洗衣粉對各種污漬均有較好的洗滌效果

D.洗滌前浸泡衣物可讓酶充分發(fā)揮作用

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科目: 來源: 題型:

為了研究光合作用,生物小組的同學(xué)把菠菜葉磨碎,分離出細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和全部葉綠體。然后又把部分葉綠體磨碎分離出葉綠素和葉綠體基質(zhì),分別裝在四支試管內(nèi),并進行光照。試問哪一支試管能檢測到光合作用的光反應(yīng)過程

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科目: 來源: 題型:

光合作用強度可以用多種指標(biāo)表示,以下不適合的是

A.植物體鮮重增加量                                 B.植物體干重增加量

C.釋放量                                                D.吸收量

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科目: 來源: 題型:

光合作用和有氧呼吸過程中都產(chǎn)生[H],其作用分別是

A.都是還原                                       B.都是還原

C.前者還原,后者還原                   D.前者還原,后者還原

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科目: 來源: 題型:

若用同一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得到下面各圖。試問其中視野最暗的是

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科目: 來源: 題型:

細(xì)胞中各種細(xì)胞器的形態(tài)、結(jié)構(gòu)不同,在功能上也各有分工。以下對幾種細(xì)胞器的說法正確的是

A.所有真核細(xì)胞中都含有圖示的五種細(xì)胞器

B.①與③之間膜成分相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)是生物膜具有一定的流動性

C.可以直接在光學(xué)顯微鏡下觀察到的結(jié)構(gòu)有②和④

D.①③③⑤上進行的反應(yīng)都需要②提供能量

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科目: 來源: 題型:

下圖是細(xì)菌細(xì)胞模式圖,下列有關(guān)敘述中不正確的是

A.組成圖中①的基本單位是脫氧核苷酸

B.圖中②是一層選擇透過性膜

C.③中含有核糖體,能夠合成組成細(xì)菌的蛋白質(zhì)

D.④代表細(xì)胞膜,其結(jié)構(gòu)上具有一定的流動性

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科目: 來源: 題型:

下圖表示某植物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu),下列有關(guān)敘述中錯誤的是

A.使用吡羅紅甲基綠染色劑染色,細(xì)胞中①部位呈綠色

B.可以利用健那綠染液專一性地使②染成藍(lán)綠色

C.活細(xì)胞中③呈綠色、扁平的橢球形或球形

D.④中存在容易被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)

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科目: 來源: 題型:

在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過程中,某同學(xué)在視野中看到生活著的洋蔥表皮細(xì)胞正處于下圖狀態(tài),a、b表示兩處濃度,由此可推測

A.此時a>b,細(xì)胞滲透吸水                           B.此時a=b,滲透系統(tǒng)保持動態(tài)平衡

C.此時a<b,細(xì)胞滲透失水                           D.上述三種情況都有可能存在

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同步練習(xí)冊答案