相關(guān)習(xí)題
 0  23147  23155  23161  23165  23171  23173  23177  23183  23185  23191  23197  23201  23203  23207  23213  23215  23221  23225  23227  23231  23233  23237  23239  23241  23242  23243  23245  23246  23247  23249  23251  23255  23257  23261  23263  23267  23273  23275  23281  23285  23287  23291  23297  23303  23305  23311  23315  23317  23323  23327  23333  23341  170175 

科目: 來(lái)源: 題型:

下圖為精原細(xì)胞增殖以及形成精子過(guò)程示意圖。圖中標(biāo)明了染色體與染色體上的基因。設(shè)①③細(xì)胞都處于染色體的著絲點(diǎn)向兩極移動(dòng)的時(shí)期。據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是

A.①中無(wú)同源染色體,染色體數(shù)目為4n,DNA數(shù)目為4a

B.②中有同源染色體,染色體數(shù)目為2n,DNA數(shù)目為4a

C.③中無(wú)同源染色體,染色體數(shù)目為2n,DNA數(shù)目為2a

D.②有姐妹染色單體,①③均無(wú)姐妹染色單體

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下圖人類(lèi)遺傳病系譜圖中的表現(xiàn)型進(jìn)行判斷,不正確的是

A.①可能是常染色體隱性遺傳                            B.②可能是X染色體隱性遺傳

C.③可能是X染色體顯性遺傳                            D.④可能是常染色體隱性遺傳

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

某種遺傳病受一對(duì)等位基因控制,下圖為該遺傳病的系譜圖。下列敘述正確的是

A.該病為伴X染色體隱性遺傳病時(shí),Ⅱ一1為純合體

B.該病為伴X染色體顯性遺傳病時(shí),Ⅱ一4為純合體

C.該病為常染色體隱性遺傳病時(shí),Ⅲ一2為純合體

D.該病為常染色體顯性遺傳病時(shí),Ⅱ一3為雜合體

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列有關(guān)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:

(1)1928年,格里菲思完成了著名的“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”,過(guò)程見(jiàn)圖一。實(shí)驗(yàn)過(guò)程:轉(zhuǎn)化成的S型細(xì)菌的后代也是S型細(xì)菌。這一實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:                

(2)為研究上述的轉(zhuǎn)化物質(zhì)究竟是什么,1944年,艾弗里等人完成了體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),過(guò)程見(jiàn)圖二,并得出了DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)的結(jié)論。此實(shí)驗(yàn)中,能夠證明DNA是遺傳物質(zhì)的最關(guān)鍵的設(shè)計(jì)思路是:                                  

(3)1952年,赫爾希和蔡斯,完成了另一個(gè)更具說(shuō)服力的實(shí)驗(yàn),過(guò)程如下(圖三):

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:

Ⅰ.既然艾弗里已用肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì),為什么還要用噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)再一次證明DNA是遺傳物質(zhì):                           

Ⅱ.分析下表實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以說(shuō)明:

親代噬菌體

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

第一組實(shí)驗(yàn)

35S標(biāo)記蛋白質(zhì)

上清液的放射性很高

第二組實(shí)驗(yàn)

32P標(biāo)記DNA

沉淀物的放射性很高

Ⅲ.細(xì)菌裂解釋放出的噬菌體中,可以檢測(cè)到32P標(biāo)記的DNA,但卻不能檢測(cè)到35S標(biāo)記的蛋白質(zhì)。這一結(jié)果說(shuō)明了                                              。

噬菌體侵染細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)(圖三)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

要分析DNA的復(fù)制究竟是半保留的還是全保留的,就要區(qū)分親代與子代的DNA。1958年,科學(xué)家設(shè)計(jì)了一個(gè)巧妙的實(shí)驗(yàn)。將大腸桿菌分別放在含有同位素15N和14N培養(yǎng)基中培育若干代后,用某種離心方法分離得到的結(jié)果如下圖所示,其DNA分別分布在輕帶和重帶上。然后將被15N標(biāo)記DNA(親代)的大腸桿菌,移到含14N培養(yǎng)基中培養(yǎng)繁殖得到第一代。請(qǐng)分析:

(1)如果其DNA分布的位置是                              ,則DNA的復(fù)制方式為全保留復(fù)制;如果DNA分布的位置是      ,則是半保留復(fù)制。

(2)有人提出:將第一代的DNA用解旋酶處理后再離心,就能直接判斷DNA的復(fù)制方式,如果輕帶和重帶各占1/2,則一定為半保留復(fù)制。你認(rèn)為這位同學(xué)的說(shuō)法是否正確?     。

原因是                                                              。

(3)測(cè)定第四代DNA分子的密度,發(fā)現(xiàn)N標(biāo)記的比例為1/8中帶,7/8輕帶,實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,子代DNA合成的方式是                                               

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

下圖是某家系紅綠色盲遺傳的圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)I代中與男孩III3的紅綠色盲基因有關(guān)親屬的基因型是_______________,與該男孩的親屬關(guān)系是_________________;II代中與男孩III3的紅綠色盲基因有關(guān)親屬的基因型是______________,

  與該男孩的親屬關(guān)系是 _________________________。

(2)IV1是紅綠色盲色盲基因攜帶者的概率是____________。

(3)若III1和III2再生一個(gè)孩子,其為色盲男孩的概率是___________。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

繪圖:請(qǐng)將下列關(guān)于基因的自由組合定律遺傳實(shí)質(zhì)的表述用示意圖的方式表達(dá)出來(lái)。

基因的自由組合定律的遺傳實(shí)質(zhì):位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的。在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子的過(guò)程中,同源染色體上的等位基因彼此分離,同時(shí)非同源染色體上的非等位基因自由組合。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

如圖為細(xì)胞融合的簡(jiǎn)略過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)若A、B是植物細(xì)胞,在細(xì)胞融合之前已處理,除去了      ;A、B到細(xì)胞C的過(guò)程中,常用的物理方法是             。

(2)若A、B是植物細(xì)胞,則形成的D細(xì)胞還要應(yīng)用         技術(shù)把D培養(yǎng)成植株。

(3)若A、B是動(dòng)物細(xì)胞,一般取自幼齡動(dòng)物組織或胚胎,然后用               使其分散開(kāi)來(lái);A、B到C的過(guò)程中常用的但不能用于植物細(xì)胞培養(yǎng)的手段是      。

(4)若該過(guò)程是制備單克隆抗體,A為小鼠效應(yīng)B細(xì)胞,那么,在獲得此細(xì)胞之前,小鼠已被注射了            。注射后小鼠身體產(chǎn)生了相應(yīng)的免疫反應(yīng),生成了             ,圖中B為                 

(5)若該過(guò)程仍是制備單克隆抗體,在A、B到C的過(guò)程中,所形成的C有           種,用來(lái)培養(yǎng)的D細(xì)胞應(yīng)該是                  ,用選擇性培養(yǎng)獲得所需的D細(xì)胞后,常用的培養(yǎng)方法是培養(yǎng)基中培養(yǎng)和                          。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

請(qǐng)閱讀下列幾段文字后回答:

A.法國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),玉米、煙草等植物含有類(lèi)似人體血紅蛋白的基因,如加入“Fe”原子,就可以制造出人的血紅蛋白,從而由植物提供醫(yī)療中所需要的人體血液。

B.1991年,我國(guó)復(fù)旦大學(xué)遺傳所科學(xué)家成功的進(jìn)行了世界上首例用基因療法治療血友病的臨床實(shí)驗(yàn)。

C.江蘇農(nóng)科院開(kāi)展“轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉”的科技攻關(guān)研究,成功的將有關(guān)基因?qū)朊藁?xì)胞中,得到的棉花新品種對(duì)棉鈴蟲(chóng)等害蟲(chóng)毒殺效果高達(dá)80%~100%。

D.番茄在運(yùn)輸和貯藏過(guò)程中,由于過(guò)早成熟而易腐爛。應(yīng)用基因工程技術(shù),通過(guò)抵制某種促進(jìn)果實(shí)成熟的激素的合成能力,可使番茄貯藏時(shí)間延長(zhǎng),培育成耐貯藏的番茄新品種,這種轉(zhuǎn)基因番茄已于1993年在美國(guó)上市。 

(1)所有這些實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,有沒(méi)有生成前所未有的新型蛋白質(zhì)?                         

(2)“轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉”抵抗害蟲(chóng)的遺傳信息表達(dá)過(guò)程可以表示為_(kāi)______________。

(3)科學(xué)家預(yù)言,此種“轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉”獨(dú)立種植若干代以后,也將出現(xiàn)不抗蟲(chóng)的植株,此種現(xiàn)象來(lái)源于___________________。

(4)在培育“轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉”的基因操作中,所用的基因的“剪刀”是____________,基因的“針線”是_______________,基因的“運(yùn)載工具”是_____________________。

(5)基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心,一個(gè)完整的基因表達(dá)載體至少包括目的基因、____________、______________、__________________等部分。

(6)與雜交育種和誘變育種相比,通過(guò)基因工程來(lái)培育新品種的主要優(yōu)點(diǎn)是                      、                       。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

下圖為胚胎移植的基本程序及早期胚胎發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)超數(shù)排卵技術(shù)的處理措施是對(duì)供體母牛注射_____________。

(2)沖卵實(shí)質(zhì)上是用特定裝置,將供體母牛子宮內(nèi)的______________沖洗出來(lái)。

(3)從A到E中,適宜于牛的胚胎移植時(shí)期有_________________。

(4)圖中標(biāo)號(hào)3為_(kāi)_____________,它將來(lái)可發(fā)育為胎膜和胚盤(pán)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案