科目: 來(lái)源: 題型:
氮是蛋白質(zhì)的基本組成元素之一,所有生物體均含蛋白質(zhì),氮循環(huán)涉及到生物圈的全部領(lǐng)域。下面是關(guān)于氮被生物體吸收利用的敘述,其中正確的是
①氮在大氣中的體積分?jǐn)?shù)高達(dá)78%,可被絕大部分生物直接利用
②通過高能固氮,可將空氣中游離的氮轉(zhuǎn)化為氨,從而被植物所吸收
③絕大部分植物都具有生物固氮作用,其根部的根瘤菌可將氮?dú)廪D(zhuǎn)變成硝酸鹽,被植物吸收
④動(dòng)物直接或間接以植物為食而獲得氮,并轉(zhuǎn)化為動(dòng)物蛋白
⑤動(dòng)物死亡后,遺骸中的蛋白質(zhì)被微生物分解成、、等,又回到土壤和水體中,被植物再次吸收
A.①⑤ B.③⑤ C.②④⑤ D.②④
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科目: 來(lái)源: 題型:
谷氨酸是生物體內(nèi)一種重要的有機(jī)小分子,谷氨酸鈉是它的鈉鹽,是味精等調(diào)味品的主要成分。目前利用微生物發(fā)酵生產(chǎn)的氨基酸中,谷氨酸是產(chǎn)量最大的種類之一。
(1)如果在蛋白質(zhì)合成過程中,攜帶谷氨酸的轉(zhuǎn)運(yùn)RNA如圖所示,可知谷氨酸的密碼子為______ 。
(2)谷氨酸發(fā)酵的培養(yǎng)基成分,主要有葡萄糖、氨水、磷酸鹽、生物素等,發(fā)酵裝置如圖所示?梢耘袛喙劝彼岚魻顥U菌的新陳代謝類型是____________。某廠用谷氨酸棒狀桿菌發(fā)酵生產(chǎn)谷氨酸,結(jié)果代謝產(chǎn)物中出現(xiàn)了大量的乳酸,其原因很可能是_________。
(3)谷氨酸發(fā)酵生產(chǎn)過程中,需要添加氨水,它不僅是細(xì)菌生長(zhǎng)所需的_______ ____,而且起到調(diào)節(jié)培養(yǎng)液__ ___________的作用,所以應(yīng)該分次加入。
(4)谷氨酸屬于微生物的 代謝產(chǎn)物。
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科目: 來(lái)源: 題型:
為豐富植物育種的種質(zhì)資源材料,利用鈷60的γ射線輻射植物種子,篩選出不同性狀的突變植株。請(qǐng)回答下列問題:
(1)鈷60的γ輻射用于育種的方法屬于 育種。
(2)從突變材料中選出高產(chǎn)植株,為培育高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、抗鹽新品種,利用該植株進(jìn)行的部分雜交實(shí)驗(yàn)如下:
①控制高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)性狀的基因位于 對(duì)染色體上,在減數(shù)分裂聯(lián)會(huì)期 (能、不能)配對(duì)。
②抗鹽性狀屬于 遺傳。
(3)從突變植株中還獲得了顯性高蛋白植株(純合子)。為驗(yàn)證該性狀是否由一對(duì)基因控制,請(qǐng)參與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并完善實(shí)驗(yàn)方案:
①步驟1:選擇 和 雜交。
預(yù)期結(jié)果: 。
②步驟2: 。
預(yù)期結(jié)果: 。
③觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析:如果 與 相符,可證明該性狀由一對(duì)基因控制。
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖是由3個(gè)圓所構(gòu)成的類別關(guān)系圖,其中Ⅰ為大圓,Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的小圓。符合這種類別關(guān)系的是
A.Ⅰ脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核苷酸、Ⅲ堿基
B.Ⅰ染色體、ⅡDNA、Ⅲ基因
C.Ⅰ固醇、Ⅱ膽固醇、Ⅲ維生素D
D.Ⅰ蛋白質(zhì)、Ⅱ酶、Ⅲ激素
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖是某生物組織的一個(gè)細(xì)胞,其細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有的糖類和核酸主要是
A.糖原和RNA B.糖原和DNA
C.淀粉和RNA D.淀粉和DNA
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖表示生物體核酸的基本組成單位——核苷酸的模式圖,下列說法正確的是
A.DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)只在②方面
B.如果要構(gòu)成三磷酸腺苷,只要在①位置上加上兩個(gè)磷酸基團(tuán)
C.③在生物體中共有8種
D.人體內(nèi)的③有5種,②有2種
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科目: 來(lái)源: 題型:
將小麥種子分別置于20℃和40℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)4天,依次取等量的萌發(fā)種子分別制成提取液Ⅰ和提取液Ⅱ。取3支試管甲、乙、丙,分別加入等量的淀粉溶液,然后加入等量的提取液和蒸餾水,45℃水浴保溫5分鐘,立即在3支試管中加入等量斐林試劑并煮沸2分鐘,搖勻觀察試管中的顏色,結(jié)果是
A.甲呈藍(lán)色,乙呈磚紅色,丙呈無(wú)色
B.甲呈無(wú)色,乙呈磚紅色,丙呈藍(lán)色
C.甲、乙皆呈藍(lán)色,丙呈磚紅色
D.甲呈淺紅色,乙呈磚紅色,丙呈藍(lán)色
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖表示不同溫度下酵母菌發(fā)酵時(shí)氣體產(chǎn)生量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系。由圖可知
①有多種酶參與 ②最適合pH是7 ③最適溫度是40 ℃ ④50 ℃時(shí)酶逐漸失活 ⑤0 ℃時(shí)酶逐漸失活
上述說法正確的是
A.①③ B.②⑤ C.③④ D.④⑤
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖實(shí)線表示過氧化氫酶催化過氧化氫分解的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,在其它條件不變的情況下,增加反應(yīng)物濃度的結(jié)果為(圖中虛線表示)
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖表示某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)變過程,有關(guān)敘述正確的是
A.圖中①、②兩物質(zhì)依次是H2O和O2
B.圖中(一)、(二)兩階段產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所都是線粒體
C.圖中(三)階段產(chǎn)生的水中的氫最終都來(lái)自葡萄糖
D.該過程只能在有光的條件下進(jìn)行,無(wú)光時(shí)不能進(jìn)行
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