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符合圖示關系的是哪一項

A.Ⅰ為核苷酸,Ⅱ為脫氧核苷酸,Ⅲ為核糖核苷酸

B.Ⅰ為脂質(zhì),Ⅱ為脂肪,Ⅲ為固醇

C.Ⅰ為蛋白質(zhì),Ⅱ為酶,Ⅲ為RNA

D.Ⅰ為淀粉,Ⅱ為糖原,Ⅲ為纖維素

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圖示為光照強度對CO2吸收釋放量的影響,據(jù)圖可知

A.A點時呼吸作用強度比B點呼吸作用強度低

B.B點以后只進行光合作用,隨光照強度增加光合強度加大

C.若適當增加環(huán)境中CO2濃度,B點可能向左移動

D.BC段有機物得到積累,到C點后有機物積累總量不再增加

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將豎直放置的水綿和某種好氧細菌的混合溶液放在暗處,白光透過三棱鏡照在混合液處,一段時間后,好氧細菌的分布情況最可能是

A.隨機、均勻分布在混合液中                             B.集中分布在上下兩側(cè)

C.集中分布在中央位置                                        D.集中分布在溶液的下層

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已知某種酶在下列a、b、c三種不同處理條件下催化某種化學反應,隨著時間變化,反應物的量發(fā)生一系列變化,解讀下圖,可以得到的信息是

A.若a、b、c代表溫度,則一定是a>b>c

B.若a、b、c代表酶的濃度,則一定是a>b>c

C.若a、b、c代表底物濃度(反應物濃度),則一定是c>b>a

D.若a、b、c代表溶液PH值,則一定是c>b>a

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用同位素標記法標記化合物,下列說法錯誤的是

A.用18O標記光合作用中的水,放射性出現(xiàn)在O2

B.用18O標記有氧呼吸中的水,放射性出現(xiàn)在CO2

C.用14C標記光合作用中的CO2,放射性出現(xiàn)在C3和(CH2O)

D.用3H標記亮氨酸,放射性依次出現(xiàn)在核糖體高爾基體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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如圖為細胞間信息交流的一種方式,下列有關敘述不正確的是

A.圖中反映了細胞膜具有細胞間信息交流的功能

B.圖中a可能表示某種信號分子(如胰島素)

C.圖中b表示細胞膜上的載體,其成分是蛋白質(zhì)

D.圖中甲表示分泌細胞,圖中乙細胞表示靶細胞

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夏季晴朗時候,對于溫室大棚內(nèi)一晝夜空氣中二氧化碳濃度變化規(guī)律描述曲線正確的是

           

      

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圖甲是某水生高等植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙為其進行某種生理活動時的物質(zhì)變化曲線,請據(jù)圖回答:

(1)如果將該細胞放入0.3g/mL的蔗糖溶液中,將會出現(xiàn)細胞壁與[  ]      分離的現(xiàn)象,此時 [ ⑪ ]            中的水分大量流出到外界溶液中。

(2)擁有色素的雙膜細胞器是[    ]             。利用有機溶劑分離該細胞器中的色素分子,使其在濾紙條上擴散,擴散速度最慢的色素顏色是             。

(3)科學研究表明,該植物細胞中鉀離子濃度為池水的75倍,而鈉離子濃度約為池水濃度的1/8,這證明了結(jié)構(gòu)②功能上具有                 性。與鈉鉀兩種離子進出細胞關系最密切的兩種細胞器是[    ]             和[    ]             。

(4)若圖乙中Y代表單位時間CO2的產(chǎn)生量,則自變量X代表的因素最可能是      。Ⅰ、Ⅱ兩條曲線相交與A點,此時Ⅰ、Ⅱ兩個曲線代表的生理過程消耗的葡萄糖的比例為               。

(5)乙圖中曲線           代表的生理過程能在細胞結(jié)構(gòu)⑥中進行。結(jié)構(gòu)⑥所利用的反應原料為             、             和氧氣,同時既能產(chǎn)生也能利用[H]。

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酶是細胞代謝重要的催化劑,能夠催化多種反應的進行,并在我們的生活中有著相當廣泛的應用。在果汁制作過程中,加入果膠酶能夠提高果汁產(chǎn)量,使果汁變得清亮。分析甲乙丙三條曲線,回答下列問題。

(1)加入果膠酶后果汁變得清亮的原因是,酶破壞了果肉細胞的                

(2)酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,絕大多數(shù)酶的基本單位是         。

(3)若采用傳統(tǒng)方法在高溫條件下分解細胞中的大分子,會破壞果汁中的營養(yǎng)成分,然而加入酶后,反應可以在較低溫度下進行,這是因為酶能                      

(4)甲圖表示在適宜條件下果膠酶作用于一定量的果肉細胞,反應一段時間后曲線不再上升,逐漸趨于平緩,這是由于                                  。

(5)乙圖表示在PH適宜條件下反應速度才能達到最大,PH過高或者過低都會破壞果膠酶的                  從而導致果膠酶變性失活。

(6)丙圖曲線后期變成水平,這最可能是由于                            

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下圖甲是某種高等生物在生殖發(fā)育過程中細胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線,圖乙是該生物體內(nèi)若干細胞的結(jié)構(gòu)模式圖。請分析回答:([ ]中填羅馬數(shù)字或者阿拉伯數(shù)字,_____上填名稱。)

(1)該生物個體發(fā)育的起點是受精卵,它是通過甲圖中的[  ]             過程形成的。受精卵發(fā)育成為完整個體過程中主要依靠             過程,這是由于細胞體積不能無限增大,細胞體積越大,相對表面積           。(越大、越小、不變)

(2)同源染色體的分離發(fā)生在甲圖中的             階段(填Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)。乙圖A、B、C中含有同源染色體的是             。(填字母)乙圖A細胞所示時期對應在甲圖中             階段。(填阿拉伯數(shù)字)

(3)乙圖B細胞所處的分裂時期有             個染色體組;C細胞叫做             。形成該細胞的場所是             。

(4)利用顯微鏡觀察該生物體細胞中的染色體數(shù),最多可觀察到             條。若該生物的遺傳組成如乙圖所示,在不考慮基因突變等因素的情況下,該生物體能夠產(chǎn)生             種配子。

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