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科目: 來(lái)源: 題型:

對(duì)某動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行熒光標(biāo)記實(shí)驗(yàn),如下示意圖所示,其基本過(guò)程:

①用某種熒光染料標(biāo)記該動(dòng)物細(xì)胞,細(xì)胞表面出現(xiàn)熒光斑點(diǎn)。

②用激光束照射該細(xì)胞表現(xiàn)的某一區(qū)域,該區(qū)域熒光淬滅(消失)。

③停止激光束照射一段時(shí)間后,該區(qū)域的熒光逐漸恢復(fù),即又出現(xiàn)了斑點(diǎn)。

上述實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明的是

A.細(xì)胞膜具有流動(dòng)性

B.熒光染料能與細(xì)胞膜組成成分結(jié)合

C.根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出膜中蛋白質(zhì)或脂質(zhì)的流動(dòng)速率

D.根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾?/p>

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科目: 來(lái)源: 題型:

如下圖顯示了葉綠體的亞顯微結(jié)構(gòu),供選答案中不正確的是

A.圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是3

B.同一個(gè)細(xì)胞中的線粒體產(chǎn)生的一分子CO2擴(kuò)散出來(lái)進(jìn)入葉綠體中被利用,穿過(guò)的磷脂雙分子層的層數(shù)為4層

C.3與細(xì)胞液中含有的色素是相同的

D.4中有遺傳物質(zhì)的儲(chǔ)存和復(fù)制

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖是由三個(gè)圓所構(gòu)成的類(lèi)別關(guān)系圖,其中Ⅰ為大圓Ⅱ和Ⅲ分別為大圓內(nèi)的小圓符合這種類(lèi)別關(guān)系的是

A.Ⅰ—染色體,Ⅱ—DNA,Ⅲ—基因

B.Ⅰ—核酸,Ⅱ—脫氧核糖核酸,Ⅲ—核糖核酸

C.Ⅰ—固醇,Ⅱ—膽固醇,Ⅲ—維生素D

D.Ⅰ—蛋白質(zhì),Ⅱ—酶,Ⅲ—激素

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科目: 來(lái)源: 題型:

在下列四種化合物的化學(xué)組成中,“Ο”中所對(duì)應(yīng)的含義最接近的是

A.①和②                                B.②和③                         C.③和④                  D.①和④

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科目: 來(lái)源: 題型:

一位科學(xué)家用極細(xì)的光束照射水綿細(xì)胞的不同部位,如下圖所示。在培養(yǎng)水綿的培養(yǎng)液中還有很多需氧型細(xì)菌。你認(rèn)為這些需氧型細(xì)菌將會(huì)集中在水綿細(xì)胞的哪些部位

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科目: 來(lái)源: 題型:

同位素標(biāo)記法可應(yīng)用于光合作用、呼吸作用反應(yīng)機(jī)理的研究,在利用18O標(biāo)記法研究相關(guān)機(jī)理的過(guò)程中,不可能出現(xiàn)的是

A.                   B.化合物化合物

C.化合物                  D.化合物

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖表示動(dòng)物細(xì)胞在有絲分裂的分裂期,各種距離或長(zhǎng)度隨時(shí)間的變化規(guī)律曲線,下列敘述中錯(cuò)誤的是

A.曲線a代表兩個(gè)中心體間的距離

B.曲線b代表牽引染色體的紡錘絲長(zhǎng)度變化

C.曲線 c代表姐妹染色單體分開(kāi)的兩條子染色體之間的距離

D.曲線d代表染色體的著絲點(diǎn)與紡錘絲的相應(yīng)極之間的平均距離

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖二中能被健那綠染液染成藍(lán)綠色的結(jié)構(gòu)是           (填標(biāo)號(hào))。?

(2)圖一細(xì)胞中與合成和分泌抗體有關(guān)的具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有           (填標(biāo)號(hào))。

(3)圖一中能將葡萄糖分解為水和CO2的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和          (填標(biāo)號(hào))。

(4)圖二細(xì)胞中能夠合成葡萄糖的結(jié)構(gòu)是            (填標(biāo)號(hào))。

(5)圖二能否用作“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”的材料?  _                   ,原因是                                 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組為了探究細(xì)胞膜的通透性,將小鼠肝細(xì)胞在體外培養(yǎng)一段時(shí)間后,檢測(cè)培養(yǎng)液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量,發(fā)現(xiàn)它們的含量發(fā)生了明顯得變化(如下圖)。請(qǐng)回答問(wèn)題。

(1)由圖可知,隨培養(yǎng)時(shí)間延長(zhǎng),培養(yǎng)液中葡萄糖和氨基酸含量            ,尿素含量           。由于在原培養(yǎng)液中沒(méi)有尿素,推測(cè)其是          的產(chǎn)物。

(2)培養(yǎng)液中的氨基酸進(jìn)入細(xì)胞后,其主要作用是      ;被吸收的葡萄糖主要通過(guò)     作用,為細(xì)胞提供        

(3)轉(zhuǎn)氨酶是肝細(xì)胞內(nèi)參與氨基酸分解與合成的一類(lèi)酶,正常情況下這類(lèi)酶不會(huì)排出胞外,若在細(xì)胞培養(yǎng)液中檢測(cè)到該類(lèi)酶,可能的原因是         。

(4)由(1)和(3)可初步判斷,細(xì)胞膜對(duì)物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)具有          的特性。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖示意某化合物的結(jié)構(gòu),請(qǐng)根據(jù)圖解回答:

(1)該化合物的名稱(chēng)是            ,組成它的基本單位是             ,其基本單位在結(jié)構(gòu)上的共同特點(diǎn)是               

(2)組成該化合物的基本單位有      種,寫(xiě)出從左側(cè)開(kāi)始第一個(gè)單位和第二個(gè)單位的不同部分:第一個(gè)單位是                            ,第二個(gè)單位是                  。

(3)形成此化合物的反應(yīng)是             ,此物質(zhì)是在細(xì)胞中的           內(nèi)合成的。

(4)能夠水解此化合物的酶是        ,該酶作用的化學(xué)鍵是           。

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