以單位面積計，熱帶雨林中殘枝落葉較溫帶森林的多，土壤中有機物的積累量一般是

A．熱帶雨林小于溫帶森林               B．熱帶雨林大于溫帶森林

C．熱帶雨林等于溫帶森林               D．熱帶雨林與溫帶森林無法比較

現(xiàn)有一種植物的種子，已經知道它的萌發(fā)受水分、溫度和氧氣的影響，但不了解其萌發(fā)與光是否有關，探究光的有無對該種子萌發(fā)的影響，請你依據(jù)所給材料和用品設計出實驗的方法步驟，預測可能的實驗結果，并分別得出相應的結論。

材料和用品：數(shù)量充足的鋪有濾紙的培養(yǎng)皿、無菌水、表面消毒過的種子等

方法步驟：

①                                                                             

②                                                                            

可能的實驗結果及相應的結論：

①                                                                              

②                                                                             

    ③                                                                          

假設水稻抗�。≧）對感�。╮）為顯性，高稈（T）對矮稈（t）為顯性�，F(xiàn)有純合的抗病高稈水稻和感病矮稈水稻。為了在較短的年限內培育出穩(wěn)定遺傳的抗病矮稈水稻，可采取以下步驟：

（1）將純合的抗病高稈水稻和感病矮稈水稻雜交，得到雜交種子。播種這些種子，長出的植株可產生基因型為                                          的花粉。

（2）采用                                的方法得到單倍體幼苗。

（3）用                            處理單倍體幼苗，使染色體加倍。

（4）采用                        的方法，鑒定出其中的抗病植株。

（5）從中選擇表現(xiàn)抗病的矮稈植株，其基因型應是                       。

下列各類人群中，一段時期內人體攝入和排出的氮量基本相等的是

A．健康兒童    B．重創(chuàng)傷恢復期病人    C．健康成年男子    D．禁食期病人

下列關于細胞周期的敘述，正確的是

A．成熟的生殖細胞產生后立即進入下一個細胞周期

B．機體內所有的體細胞處于細胞周期中

C．抑制DNA的合成，細胞將停留在分裂期

D．細胞分裂間期為細胞分裂期提供物質基礎

一只羊的卵細胞核被另一只羊的體細胞核置換后，這個卵細胞經過多次分裂，再植入第三只羊的子宮內發(fā)育，結果產下一只羊羔。這種克隆技術具有多種用途，但是不能

A．有選擇地繁殖某一性別的家畜    B．繁殖家畜中的優(yōu)秀個體

C．用于保存物種                  D．改變動物的基因型

自然界中生物種內及種間是相互作用、相互影響的。下述觀點不正確的是

A．林鴿群較大時被蒼鷹捕食的幾率降低

B．鱸魚有時捕食鱸魚的幼魚，這有利于鯨魚種的維持

C．自然界中的猴群經過爭斗建立了優(yōu)劣等級制度，并依次占據(jù)資源，這對種的保持是有利的

D．自然界中物種間捕食對一個種有利，但會使另一個種消失

為驗證“鎂是植物生活的必需元素”，三位同學進行了實驗設計，下列是實驗的基本思路。請分別指出三個實驗思路能否達到實驗目的，為什么？再寫出你的設計思路。

（1）實驗一：取生長狀況一致的大豆幼苗，用符合實驗要求的容器進行培養(yǎng)。對照組容器內只盛有蒸餾水，實驗組盛有用蒸餾水配制的鎂鹽溶液。兩組置于相同的適宜條件下培養(yǎng)，并對溶液通氣，觀察比較兩組植物的生長發(fā)育情況。

答：

（2）實驗二：取生長狀況一致的大豆幼苗，栽培在盛有砂性土壤的容器中（砂性土壤肥力均勻，容器符合實驗要求），對照組澆以蒸餾水，實驗組澆以蒸餾水配制的鎂鹽溶液，兩組置于相同的適宜條件下培養(yǎng)，觀察比較兩組植物的生長發(fā)育情況。

答：

（3）實驗三：取生長狀況一致的大豆幼苗，栽培在盛有砂性土壤的容器中（砂性土壤肥力均勻，容器符合實驗要求），對照組澆以含有植物必需的各種元素的完全營養(yǎng)液，實驗組澆以不含鎂離子的完全營養(yǎng)液，兩組置于相同的適宜條件下培養(yǎng)，觀察比較兩組植物的生長發(fā)育情況。

答：

（4）下面由你進行實驗設計，請寫出你的設計思路。

答：

科學家應用生物技術培育出了一種抗蟲棉，它能產生毒素，殺死害蟲，目前正在大面積推廣種植�？茖W家還研究了害蟲的遺傳基礎，發(fā)現(xiàn)不抗毒素對抗毒素為顯性（此處分別用B和b表示）。據(jù)此回答：

（1）種植抗蟲棉，有利于生態(tài)環(huán)境保護，這是因為        。

（2）棉田不抗毒素害蟲的基因型為        ；抗毒素害蟲的基因型為        。

    （3）不抗毒素害蟲與抗毒素害蟲雜交，則子代的基因型為        。

人紅細胞無線粒體但能攜帶氧，紅細胞所需能量的來源主要是利用

A．葡萄糖，進行有氧呼吸    B．葡萄糖，進行無氧呼吸

C．乳酸，進行有氧呼吸      D． 乳酸，進行無氧呼吸