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科目: 來源: 題型:

下列關于昆蟲激素的敘述錯誤的是                                                                         

A.昆蟲的生長發(fā)育主要是通過神經(jīng)和激素調節(jié)的

B.外激素在同種昆蟲的個體之間起著傳遞化學信息的作用

C.昆蟲的內(nèi)激素只有蛻皮激素和保幼激素兩種

D.在田間施放適量的性外激素類似物可以降低某種害蟲的種群密度

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科目: 來源: 題型:

下列關于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的說法,正確的是                            

A.任何生命形式,如果沒有接受信息、處理信息和利用信息的能力就無法適應環(huán)境

B.信息傳遞應用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,不僅可以提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量,也可對有害動物進行控制

C.延長短日照植物黃麻的光照時間可提高麻皮產(chǎn)量,這屬于行為信息的合理利用

D.在任何生態(tài)系統(tǒng)中,能量、物質和信息三者之間的關系都是密不可分的

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科目: 來源: 題型:

下列有關固定化酶和固定化細胞的說法正確的是                                                    

A.某種固定化酶的優(yōu)勢在于能催化系列生化反應

B.固定化細胞技術一次只能固定一種酶

C.固定化酶和固定化細胞的共同點是所固定的酶都在細胞外起作用

D.固定化酶和固定化細胞都能反復使用但酶的活性迅速下降

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科目: 來源: 題型:

關于腐乳發(fā)酵的原理的敘述,不正確的是微生物與                                                

A.多種微生物參與了腐乳發(fā)酵

B.裝瓶后腐乳坯上的各種微生物會繼續(xù)發(fā)酵

C.發(fā)酵過程中蛋白質分解成多肽和氨基酸

D.發(fā)酵過程中毛霉和根霉為互利共生關系

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科目: 來源: 題型:

下面四位同學的實驗操作方法或結果,其中錯誤的一項是                                      

A.二苯胺試劑可以用于DNA的鑒定

B.甲基綠使DNA變紅,派洛寧使RNA變綠

C.顯微鏡下觀察根尖,在細胞呈正方形的區(qū)域易找到分裂期的細胞

D.分離葉綠體中的色素,濾紙條從上到下依次是:橙黃色、黃色、藍綠色和黃綠色

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下列敘述正確的是                                                                                              

A.1mol葡萄糖在徹底氧化分解后,共釋放約2870kJ的熱能

B.運動員在100m賽跑時,腿部肌肉細胞的直接能量來源是ATP

C.淀粉是貯存能量的化合物,可以為植物細胞的各項生命活動直接供能

D.在晴朗的白天,溫度適宜的條件下,綠色植物光合速率等于呼吸速率

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將加熱殺死的S型細菌與R型活細菌相混合后,注射到小鼠體內(nèi),小鼠死亡。下列有關敘述中錯誤的是                       

A.死亡的小鼠體內(nèi)只存在著S型活細菌

B.死亡的小鼠體內(nèi)存在著S型和R型兩種活細菌

C.死亡的小鼠體內(nèi)S型活細菌的出現(xiàn)是兩種細菌細胞融合的結果

D.死亡的小鼠體內(nèi)S型活細菌的出現(xiàn)是R型細菌轉化的結果

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下列關于轉基因生物的安全性問題的敘述,正確的是                                             

A.轉基因生物的安全性問題主要包括食物安全、環(huán)境安全、生物安全

B.食物安全是指轉基因生物是否會產(chǎn)生出毒性蛋白或過敏蛋白

C.環(huán)境安全是指轉基因生物是否對環(huán)境造成新污染或破壞

D.生物安全是指轉基因生物是否會對生物的多樣性構成潛在風險和威脅

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科目: 來源: 題型:

下列關于加酶洗衣粉的使用、保存方法敘述正確的是                    

A.加酶洗衣粉有保質期不能放置太長的時間

B.可以洗滌毛料、絲綢等各種質地的衣物

C.先用開水將洗衣粉溶解再調至適宜溫度

D.用溫水洗滌效果比用冷水洗滌效果好

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科目: 來源: 題型:

低度的果酒、果醋具有一定的保健養(yǎng)生功能。下圖是兩位同學制果酒和果醋時使用的裝置。同學甲用A(帶蓋的瓶子)裝置制葡萄酒,在瓶中加入適量葡萄汁,發(fā)酵溫度控制在18~25℃,每隔12h左右將瓶蓋擰松一次(注意不是打開瓶蓋),之后再將瓶蓋擰緊。當發(fā)酵產(chǎn)生酒精后,再將瓶蓋打開,蓋上一層紗布,溫度控制在30~35℃,進行制果醋的發(fā)酵。同學乙用B裝置,溫度控制與甲相同,不同的是除制果酒階段充氣口用夾子夾緊外,排氣的橡膠管也用夾子夾住,并且每隔12h左右松一松夾子放出多余的氣體。制果醋階段打開夾子適時向充氣口充氣。經(jīng)過20天左右,兩位同學先后完成了自己的發(fā)酵制作。據(jù)此回答有關問題:

(1)酵母菌與醋酸桿菌在結構上的最大區(qū)別是后者          。從制酒和制醋兩階段對裝置的處理方式判斷,酵母菌和醋酸桿菌的細胞呼吸類型依次是        、     

(2)同學甲在制酒階段,每隔12h左右就要將瓶蓋擰松一次,但又不打開,這樣做的目的是            

(3)B裝置中排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連,這樣做的目的是       

(4)制葡萄酒時要將溫度控制在18~25℃,而制葡萄醋時要將溫度控制在30~35℃,原因是                   

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同步練習冊答案