某同學(xué)為了探究溫度對唾液淀粉酶催化作用的影響，設(shè)計了下表所示的對比實驗。其他同學(xué)看了該實驗設(shè)計后，提出了下列修改意見，其中正確的是

A．1號試管不必加入2ml蒸餾水，而應(yīng)該加入2ml新鮮唾液

B．2號試管不必加入2ml新鮮唾液，而應(yīng)該加入2ml蒸餾水

C．2號試管應(yīng)該保持在37℃環(huán)境中進行恒溫處理

D．1號試管應(yīng)加入2ml新鮮唾液，并保持在0℃環(huán)境中進行恒溫處理

有一瓶混合酵母菌和葡萄糖的培養(yǎng)液，當(dāng)通入不同濃度的氧氣時，其產(chǎn)生的C₂H₅OH和CO₂的量如下表所示。下列敘述錯誤的是

A．氧濃度為b時，經(jīng)有氧呼吸產(chǎn)生的CO₂為6mol

B．a(chǎn)值應(yīng)當(dāng)為0

C．氧濃度為c時，有50％的葡萄糖用于酒精發(fā)酵

D．d濃度時只進行有氧呼吸

同源染色體與姐妹染色單體的共同點是

A．它們中的一條都是以另一條為模板復(fù)制而來的

B．它們的形狀、大小、結(jié)構(gòu)一般都是相同的

C．它們所含的基因都是相同的

D．一對同源染色體與一對姐妹染色單體所包含的DNA分子數(shù)都是相同的

人類的多指(A)對正常指(a)為顯性，屬于常染色體遺傳病。在一個男性多指患者(Aa)的下列各細(xì)胞中，不含或可能不含顯性基因A的是

①神經(jīng)細(xì)胞②成熟的紅細(xì)胞③初級精母細(xì)胞④次級精母細(xì)胞⑤肌肉細(xì)胞⑥精子

A．①②⑥                               B．④⑤⑥

C．①③⑤                               D．②④⑥

下表為甲～戊五種類型豌豆的有關(guān)雜交結(jié)果統(tǒng)計。甲～戊中表現(xiàn)型相同的有

A．甲、丙                               B．甲、戊

C．乙、丙、丁                           D．乙、丙、戊

下列有關(guān)生物多樣性的敘述中，正確的是

A．保護生物的多樣性就是在基因、物種和群落三個層次上采取保護措施

B．生物多樣性是培育生物新品種不可缺少的基因庫

C．昆蟲多數(shù)以植物為食，它們的存在對植物的多樣性是一種威脅

D．為了增加當(dāng)?shù)匚锓N的多樣性，可以大量引進外來物種

某校生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在進行遺傳病發(fā)病情況調(diào)查時，發(fā)現(xiàn)本校高一年級有一位男生患一種單基因遺傳病，這種病有明顯的家族聚集現(xiàn)象。該男生的祖父、祖母、父親都患此病，他的兩位姑姑也有一位患此病，這位姑姑又生了一個患病的女兒，已知家族中其他成員都正常。

(1)該遺傳病的致病基因位于        染色體上，屬于        性遺傳病。

(2)該男生的基因型與他姑姑患病女兒的基因型相同的幾率是        ％。預(yù)測將來該男生與表現(xiàn)型正常，但其父親為色盲的女性婚配，生一個只患一種病的男孩幾率是       。)

生物小組以純合長翅果蠅幼蟲為實驗材料，進行了以下生物學(xué)實驗：將長翅果蠅幼蟲培養(yǎng)在正常溫度為25℃的環(huán)境中，經(jīng)過l2天時間發(fā)育為長翅成蟲果蠅；如果將孵化后4～7天的長翅果蠅幼蟲放在35～37℃環(huán)境下處理6～24小時，結(jié)果培養(yǎng)出的成蟲中出現(xiàn)了一定數(shù)量的殘翅果蠅(有雌有雄)。如何解釋這一現(xiàn)象呢?請你對出現(xiàn)殘翅果蠅的原因提出你的假說，并進一步設(shè)計實驗驗證你的假說。

(1)假說：                        。

(2)設(shè)計實驗驗證你的假說。

設(shè)計思路：                      。

可能出現(xiàn)的結(jié)果及分析：                     。

(3)假設(shè)殘翅果蠅是由于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的。現(xiàn)有一定數(shù)量的長翅和殘翅果蠅(長翅對殘翅為顯性)，請以最簡捷的實驗設(shè)計思路確定該性狀是否為伴性遺傳，并對可能出現(xiàn)的結(jié)果進行分析。

在DNA分子的一條單鏈中相鄰的堿基A與T的連接是通過

A．肽鏈                                 B．—磷酸—脫氧核糖—磷酸—

C．氫鍵                                 D．—脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖—

下列有關(guān)基因和染色體的敘述，不支持“基因在染色體上”這一結(jié)論的是

A．在向后代傳遞過程中，都保持完整性和獨立性

B．在體細(xì)胞中一般成對存在，分別來自父母雙方

C．減數(shù)第一次分裂過程中，基因和染色體行為完全一致

D．果蠅的白眼基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段