科目: 來(lái)源: 題型:
關(guān)于細(xì)胞全能性的理解不確切的是
A.大量的科學(xué)事實(shí)證明,高度分化的植物體細(xì)胞仍具有全能性
B.細(xì)胞內(nèi)含有個(gè)體發(fā)育所需的全部基因是細(xì)胞具有全能性的內(nèi)在條件
C.通過(guò)植物組織培養(yǎng)得到的試管苗,是植物細(xì)胞在一定條件下表現(xiàn)全能性的結(jié)果
D.通過(guò)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)獲得細(xì)胞株或細(xì)胞系,證明了動(dòng)物體細(xì)胞也具有全能性
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科目: 來(lái)源: 題型:
以下不能說(shuō)明細(xì)胞全能性的實(shí)驗(yàn)是
A.菊花花瓣細(xì)胞培育出菊花新植株
B.轉(zhuǎn)入抗蟲基因的棉花細(xì)胞培育出植株
C.番茄與馬鈴薯體細(xì)胞雜交后培育出植株
D.紫色糯性玉米種子培育出植株
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)基因工程中載體的說(shuō)法正確的是
A.在進(jìn)行基因工程操作中,被用作載體的質(zhì)粒都是天然質(zhì)粒
B.所有的質(zhì)粒都可以作為基因工程中的載體
C.質(zhì)粒是一種獨(dú)立于細(xì)菌染色體外的鏈狀DNA分子
D.作為載體的質(zhì)粒DNA分子上應(yīng)有對(duì)重組DNA進(jìn)行鑒定和選擇的標(biāo)記基因
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科目: 來(lái)源: 題型:
在生物工程中,轉(zhuǎn)基因動(dòng)物培育、核移植等必須用到的兩項(xiàng)技術(shù)是
①動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng) ②克隆 ③減數(shù)分裂 ④胚胎移植
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
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科目: 來(lái)源: 題型:
用于該移植的供體細(xì)胞一般都選用
A.受精卵
B.10代以內(nèi)的細(xì)胞
C.傳代10—15代以內(nèi)的細(xì)胞
D.處于減數(shù)分裂第二次分裂中期的次級(jí)卵母細(xì)胞
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列過(guò)程中,沒(méi)有發(fā)生膜融合的是
A.植物體細(xì)胞雜交 B.受精過(guò)程
C.氧進(jìn)入細(xì)胞中的線粒體 D.效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生抗體
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科目: 來(lái)源: 題型:
人類寄希望于利用干細(xì)胞(人體中具有分裂、分化能力的細(xì)胞)的分離和體外培養(yǎng),在體外培育出組織器官,并最終通過(guò)組織或器官移植實(shí)現(xiàn)對(duì)臨床疾病的治療。能否用肌細(xì)胞代替干細(xì)胞
A.不能,因?yàn)榧〖?xì)胞與干細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)不同
B.不能,因?yàn)榧〖?xì)胞是高度分化的細(xì)胞,沒(méi)有分裂能力
C.能,因?yàn)榧〖?xì)胞雖然是分化的細(xì)胞,但在一定條件下也可脫分化,實(shí)現(xiàn)細(xì)胞全能性
D.能,因?yàn)榧〖?xì)胞與干細(xì)胞具有完全相同的遺傳物質(zhì)
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科目: 來(lái)源: 題型:
關(guān)于受精過(guò)程的敘述錯(cuò)誤的是
A.獲能后的精子與卵子相遇后,釋放頂體酶穿過(guò)透明帶進(jìn)入放射冠
B.透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障
C.精子與卵黃膜相互融合,精子入卵
D.雄原核形成的同時(shí),卵子完成第二次減數(shù)分裂
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