下列對有關物質檢測所使用的試劑和產(chǎn)生現(xiàn)象的描述，正確的是

下列是生物學發(fā)展史上的幾個重要實驗，實驗中應用了放射性同位素示蹤技術的是

A．巴斯德發(fā)現(xiàn)釀酒中的發(fā)酵是由于酵母細胞的存在

B．摩爾根用果蠅做實驗證明基因在染色體上

C．赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗

D．格里菲斯的肺炎雙球菌轉化實驗

下列有關“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗過程的敘述中，正確的一組是

       ①解離的目的是用藥液使組織細胞相互分離

       ②漂洗的目的是洗去根尖上的解離液

       ③壓片的目的是使根尖細胞分散開來

       ④應選取長方形的細胞進行觀察

       ⑤可以持續(xù)觀察一個細胞，認識有絲分裂的完整過程

A．①②③            B．③④⑤            C．①④⑤            D．②③④

一瓶含有酵母菌的葡萄糖溶液，當通入不同濃度的氧氣時，其產(chǎn)生的C₂H₅OH 和CO₂ 的     量如下表所示。下列敘述錯誤的是

A．氧濃度為a時，只進行無氧呼吸

B．氧濃度為b時，經(jīng)有氧呼吸產(chǎn)生的CO₂ 為0.6mol

C．氧濃度為c時，消耗的葡萄糖中有50％用于酒精發(fā)酵

D．氧濃度為d時，只進行有氧呼吸

下列有關基因突變、基因重組和染色體變異的敘述，不正確的是

A．三倍體無子西瓜的培育過程利用了染色體變異的原理

B．基因突變、基因重組和染色體變異決定了生物進化的方向

C．基因重組可以產(chǎn)生新的基因型

D．基因突變不一定都會引起生物性狀的改變

下列有關減數(shù)分裂的敘述，正確的是

A．玉米體細胞中有10對染色體，經(jīng)過減數(shù)分裂后．產(chǎn)生的卵細胞中有5對染色體

B．減數(shù)分裂過程中非同源染色體自由組合，所有非等位基因之間也隨之自由組合

C．人的初級精母細胞中有46條染色單體，精子中有23條染色體

D．四分體的非姐妹染色單體之間可以發(fā)生交叉互

果蠅的灰身和黑身是常染色體上的一對等位基因控制的相對性狀。用雜合的灰身雌雄果       蠅雜交，去除后代中的黑身果蠅，讓灰身果蠅自由交配，理論上其子代果蠅基因型比例    為

A．4：4：1                 B．3：2：l                  C．1：2：l                  D．8：1

孟德爾對分離現(xiàn)象的原因提出了假說，下列不屬于該假說內容的是

A．生物的性狀是由遺傳因子決定的        B．基因在體細胞染色體上成對存在

C．受精時雌雄配子的結合是隨機的        D．配子只含有每對遺傳因子中的一個

科學家用含有¹⁵N的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌，再用該大腸桿菌培養(yǎng)T₂噬菌體，待大腸桿菌體后¹⁵N

A．不出現(xiàn)在T₂噬菌體中                                B．僅發(fā)現(xiàn)于T₂噬菌體的DNA中

C．發(fā)現(xiàn)于T₂噬菌體的外殼和DNA中            D．僅發(fā)現(xiàn)于T₂噬菌體的外殼中

我國為了預防和控制新生兒脊髓灰質炎的發(fā)生，定期給幼兒服用脊髓灰質炎糖丸。新生       兒初次服用糖丸，體內可引起的免疫反應是

A．產(chǎn)生記憶細胞                                    B．漿細胞合成大量的抗原

C．記憶B細胞產(chǎn)生大量的漿細胞            D．效應T細胞分化成記憶T細胞