科目: 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于植物對(duì)水分吸收和利用的敘述正確的是
A.植物細(xì)胞分化成熟的過(guò)程中吸水的主要方式不變
B.不同生存環(huán)境下的植物,根毛細(xì)胞細(xì)胞液濃度一般不同
C.所有植物都必須依靠根尖吸水,并通過(guò)氣孔失水
D.蒸騰作用強(qiáng)弱與光照、大氣濕度等有關(guān),但不受土壤條件影響
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科目: 來(lái)源: 題型:
將發(fā)芽的小麥種子研磨后裝入一半透膜袋內(nèi),扎緊袋口后將此袋放入裝有蒸餾水的大燒杯中。40℃保溫較長(zhǎng)一段時(shí)間后,從燒杯的液體中取樣并等量分裝于試管中,各滴入不同的試劑進(jìn)行相應(yīng)的檢測(cè),有可能觀察到
A.滴入碘液→搖勻→溶液變成藍(lán)色
B.滴入班氏糖定性試劑→隔水煮沸→有磚紅色沉淀
C.滴入蘇丹III染液→隔水加熱→溶液變成橘黃色
D.滴入雙縮脲試劑→搖勻→溶液變成紫色
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科目: 來(lái)源: 題型:
將某綠色植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi),研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響(其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的),實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。
溫度℃ | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下 吸收CO2(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.5 | 3.00 |
黑暗中釋放CO2(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
下列對(duì)該表數(shù)據(jù)分析正確的是
A.晝夜不停地光照,溫度在5℃時(shí)該植物不能生長(zhǎng)
B.晝夜不停地光照,該植物生長(zhǎng)的最適宜溫度是30℃
C.每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗,溫度均保持在20℃的條件下,該植物積累的有機(jī)物最多
D.每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗,溫度在30℃時(shí),該植物積累的有機(jī)物是溫度在10℃時(shí)的2倍
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科目: 來(lái)源: 題型:
將酵母菌研磨,離心分離后,得到上清液(含細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))和沉淀(含細(xì)胞器)。把等量的上清液、沉淀物和未經(jīng)離心的酵母菌研磨后的勻漿分別放入甲、乙、丙三個(gè)試管,進(jìn)行四項(xiàng)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析并回答:
(1)向甲試管滴加葡萄糖液,甲試管中最終產(chǎn)物是 。
(2)向乙試管滴加丙酮酸,乙試管中最終產(chǎn)物是 。
(3)在完全隔絕空氣的條件下,向丙試管滴加葡萄糖液,它的最終產(chǎn)物是 。
(4)向三個(gè)試管分別加入等量的熒光劑(遇ATP可以發(fā)光的物質(zhì)),將丙酮酸分別滴入甲、乙、丙三個(gè)試管,發(fā)出熒光最強(qiáng)的試管是 。原因是 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
將酵母菌放在含有葡萄糖的培養(yǎng)液中進(jìn)行培養(yǎng),測(cè)定單位時(shí)間內(nèi)吸氧量(氣體的體積)和二氧化碳發(fā)生量(氣體體積),請(qǐng)回答:
(1)在酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸時(shí),比較吸氧量和二氧化碳的發(fā)生量的情況是 。
(2)酵母菌同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和乙醇發(fā)酵,假如等量的葡萄糖在有氧呼吸和乙醇發(fā)酵過(guò)程中被消耗掉,這時(shí)吸氧量和二氧化碳發(fā)生量之比是 。
(3)酵母菌同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和乙醇發(fā)酵,若有氧呼吸和乙醇發(fā)酵所生成的二氧化碳量相等,這時(shí)吸氧量和二氧化碳發(fā)生量之比是 。
(4)酵母菌在缺氧條件下生長(zhǎng)和繁殖一定時(shí)間,細(xì)胞內(nèi)線粒體一代比一代減少。但是,當(dāng)重新得到充足的氧氣和養(yǎng)料時(shí),線粒體的數(shù)量迅速增加,其代謝和生長(zhǎng)旺盛,繁殖速度加快。試判斷酵母菌屬于 核生物,原因是 。從線粒體的自身結(jié)構(gòu)看,線粒體能迅速增加的主要原因是 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
已知Mn2+是許多酶的活化劑,例如能激活硝酸還原酶,缺Mn2+的植物就無(wú)法利用硝酸鹽,這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽的離子
A.對(duì)維持生物體內(nèi)生命活動(dòng)有重要作用
B.對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用
C.對(duì)維持酸堿平衡有重要作用
D.對(duì)調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液濃度有重要作用
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列選項(xiàng)能與以下說(shuō)法一一對(duì)應(yīng)的是
①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類
②存在于葉綠體中而不存在于線粒體中的糖類
③存在于動(dòng)物細(xì)胞中而不存在于植物細(xì)胞中的糖類
A.核糖 脫氧核糖 乳糖 B.脫氧核糖 核糖 乳糖
C.核糖 葡萄糖 糖元 D.脫氧核糖 葡萄糖 糖元
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科目: 來(lái)源: 題型:
20種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為m,某蛋白質(zhì)由51個(gè)氨基酸組成了n條多肽鏈,該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子量為
A.51m B.51m-51n C.51m-18(51-n) D.51m-18n
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科目: 來(lái)源: 題型:
某生物體內(nèi)能發(fā)生如下的反應(yīng):淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖元,則下面的說(shuō)法不正確的是
A.此生物一定是動(dòng)物,因?yàn)槟芎铣商窃?/p>
B.淀粉和糖元,都屬于多糖
C.此生物一定是動(dòng)物,因?yàn)槟芾闷咸烟?/p>
D.糖類在生物體內(nèi)的主要作用是提供能量
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