（8分）如右圖是從某生物組織分離出來的細胞結(jié)構(gòu)示意圖，看圖回答下列問題：

（1）這個細胞最可能取自（   ）

A．人的口腔上皮    B．植物成熟葉肉   C．植物莖尖分生區(qū)   D．植物根尖成熟區(qū)

（2）大腸桿菌與該細胞結(jié)構(gòu)最主要的不同是沒有[   ]__________；

若該細胞被某種病毒寄生，則合成病毒衣殼的場所是[   ] __________。

（3）能發(fā)生堿基互補配對的細胞器是_________（填標號），

能產(chǎn)生ATP的部位是________（填標號）。

（4）若需將某抗蟲基因?qū)�入該細胞，又要避免抗蟲基因通過花粉傳播導致不可預測的后果，可

以考慮將抗蟲基因?qū)�入該細胞的___________結(jié)構(gòu)中。

（5）在該生物體內(nèi)具有連續(xù)分裂能力的細胞中，若用一定手段完全去除結(jié)構(gòu)[ ⑨ ]，培養(yǎng)幾天

后再觀察分裂的細胞，最可能出現(xiàn)的結(jié)果是________________________________________。

（6）該細胞可作為下列哪些生物實驗的材料：___________（多選）

A．觀察細胞的質(zhì)壁分離及復原       B．觀察細胞的有絲分裂

C．觀察細胞的線粒體               D．葉綠體色素的提取和分離

假定某高等生物體細胞的染色體數(shù)是10條，其中染色體中的DNA用³H－胸腺嘧啶標記，將該體細胞放入不含有同位素的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)2代，則在形成第2代細胞的有絲分裂后期,沒有被標記的染色體數(shù)為

     A．5條         B．40條         C．20條         D．10條

某同學在培養(yǎng)皿底部鋪上棉花并加入適量的清水，然后把胚具活性且大小相同的豌豆種子各15粒放在棉花上。實驗過程與結(jié)果如下表，下列敘述正確的是

A、該實驗研究的目的是：探究光照、溫度和水分對種子萌發(fā)的影響

B、該實驗的自變量為光照、溫度和水分，因變量為種子是否萌發(fā)。

C、該實驗選用胚具活性且大小相同的豌豆作為實驗材料屬于對無關(guān)變量的控制

D、該實驗的結(jié)論是：種子萌發(fā)只與光照和水分有關(guān)

下圖表示一個二倍體動物細胞進行細胞分裂過程中，細胞核內(nèi)染色體數(shù)目及DNA數(shù)目變化，則下列敘述錯誤的是                                                 （    ）

A．圖中兩曲線重疊的各段所在時期，每條染色體都不含染色單體

B．在BC段和HI段都可能發(fā)生基因突變，且突變基因都可能傳給后代

C．在AG段細胞中含有同源染色體，HQ段細胞中不含同源染色體

D．在DE段和LM段，發(fā)生的原因都是由于著絲點分裂，姐妹染色單體分離

現(xiàn)有一粒黃色玉米，請從下列方案中選取一個既可判斷其基因型又可保持其遺傳特性的可能方案

A．觀察該黃粒玉米，化驗分析其化學成分

B．讓其與白色玉米雜交，觀察果穗上玉米粒色

C．進行同株異花傳粉，觀察果穗上玉米粒色

D．讓其進行自花傳粉，觀察果穗上玉米粒色

右圖表示玉米在溫度為25℃下，隨光照強度的變化光合作用釋放氧氣速度的變化關(guān)系。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A．中的C在該植物中的轉(zhuǎn)移途徑是：CO₂→C₃→CH₂O

B．若適當升高溫度，則點將向左移動、b點向右上移動        

C．若每小時光合作用產(chǎn)生氧氣的總量為60毫升，則此時 

其光照強度為5．5千勒克司

D．若光照突然停止，此時葉綠體中和的含量將增加

下列敘述中，不屬于RNA功能的是                                           

A．作為某些病毒的遺傳物質(zhì)           B．作為某些細菌的遺傳物質(zhì)

C．催化某些代謝反應                      D．作為基因表達的直接模板

非同源染色體上的DNA分子之間最可能相同的是

    A．堿基序列       B．堿基數(shù)目       C．(A+T)／(G+C)的比值      D．堿基種類

向正在進行有氧呼吸的細胞懸液中分別加入a、b、c、d四種抑制劑，下列說法正確的是（    ）

A．若d能抑制丙酮酸分解，則使葡萄糖的消耗增加

B．若b能抑制葡萄糖分解，則使丙酮酸增加

C．若c能抑制ATP的形成，則使ADP的消耗增加

D．若a能抑制［H］氧化成水，則使O₂的消耗減少

某同學用30%的蔗糖溶液來處理某生物細胞，在操作步驟完全正確的情況下，細胞沒有出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象。試分析該同學所使用的實驗材料可能是                   （    ）

①根尖分生區(qū)細胞   ②動物細胞   ③死細胞   ④去除了細胞壁的植物細胞

A．②④       B．①②④        C．②③④        D．①②③④