相關(guān)習(xí)題
 0  20844  20852  20858  20862  20868  20870  20874  20880  20882  20888  20894  20898  20900  20904  20910  20912  20918  20922  20924  20928  20930  20934  20936  20938  20939  20940  20942  20943  20944  20946  20948  20952  20954  20958  20960  20964  20970  20972  20978  20982  20984  20988  20994  21000  21002  21008  21012  21014  21020  21024  21030  21038  170175 

科目: 來(lái)源: 題型:

(3分)實(shí)驗(yàn)室中培養(yǎng)微生物,其中培養(yǎng)基A培養(yǎng)的是大腸桿菌,培養(yǎng)基B培養(yǎng)的是酵母菌,培養(yǎng)基C培養(yǎng)基被污染后,又滋生了別的細(xì)菌和真菌,在這個(gè)培養(yǎng)基上從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來(lái)分析,培養(yǎng)基A中的大腸桿菌菌落屬于            整個(gè)培養(yǎng)基C中的所有微生物構(gòu)成了               。若在光鏡下觀察細(xì)菌與酵母菌,他們最大的區(qū)別是

                                                   。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

(8分)(1)右圖中的仙人掌,放到生命系統(tǒng)中,組

成它的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次從小到大依是:                                                        

(2)學(xué)校的課外活動(dòng)小組調(diào)查一個(gè)池塘中青蛙近幾年的

生長(zhǎng)繁殖狀況。他們研究的是生命系統(tǒng)的            

              水平。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

(7分)右圖中表示在低倍顯微鏡視野中觀察到的細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中表示的細(xì)胞是不是人的口腔上皮細(xì)胞?           理由是                                  

(2)調(diào)換高倍鏡觀察前,要使細(xì)胞移到視野中央,應(yīng)將裝片向______方移動(dòng)。

(3)調(diào)換高倍鏡后,物像模糊不清,這時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)_____________。

(4) 用顯微鏡觀察某標(biāo)本時(shí),已知目鏡的放大倍數(shù)為l0×,物鏡的放大倍數(shù)為40×,則物像的放大倍數(shù)為                   
 A.長(zhǎng)度.寬度均放大400倍   B.面積放大了400倍

 C.長(zhǎng)度或?qū)挾确糯?0倍  D.標(biāo)本的體積放大400倍

(5)在低倍鏡下的視野內(nèi)圖象是“dp”,實(shí)際圖象是           

(6)下列能在光學(xué)顯微鏡下觀察到是生物是             

A.變形蟲      B.SARS病毒     C.衣藻        D.草履蟲

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

(4分)多細(xì)胞動(dòng)物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作共同完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng)。如:以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ)的生物與環(huán)境之間________和_________的交換;以細(xì)胞增殖.分化為基礎(chǔ)的_______;以細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變化為基礎(chǔ)的_____________,等等。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

(5分)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程,是一個(gè)在科學(xué)探究中___________________________的過(guò)程,充滿了耐人尋味的曲折。提示了                            新細(xì)胞可以從______________中產(chǎn)生。你對(duì)這句話的理解是                         。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

水稻、細(xì)菌和昆蟲共有的結(jié)構(gòu)是

A.都有線粒體     B.都有核膜      C.都有細(xì)胞壁           D.都有核糖體

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種引起牛患瘋牛病的特殊生物,這種生物比病毒還小,僅由多肽物質(zhì)組成,竟然沒(méi)有遺傳物質(zhì)核酸。雖然目前還不清楚這種生物的生活史,但科學(xué)界一致認(rèn)定這是一種新生物類型,并定名為朊病毒。那么判斷其為生物的理由是             

A.能使動(dòng)物患病    B.含有蛋白質(zhì)成分   C.能不斷增殖    D.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

右圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某細(xì)胞的一部分。下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述中,不正確的是(    )。

A.此細(xì)胞是真核細(xì)胞或原核細(xì)胞

B.此細(xì)胞不可能是細(xì)菌細(xì)胞,有可能是酵母菌細(xì)胞

C.該圖對(duì)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)深入到納米水平

D.2的結(jié)構(gòu)與細(xì)胞有絲分裂有關(guān)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

立克次氏體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與大腸桿菌的基本結(jié)構(gòu)相同,因此立克次氏體應(yīng)屬于( )
A.原核生物    B.真核生物   C.病毒    D.除病毒外的其他非細(xì)胞物

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

立克次氏體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與大腸桿菌的基本結(jié)構(gòu)相同,因此立克次氏體應(yīng)屬于( )
A.原核生物    B.真核生物   C.病毒    D.除病毒外的其他非細(xì)胞生物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案