科目: 來(lái)源: 題型:
給家兔靜脈注射25%葡萄糖10ml后,家兔的尿量增加,你認(rèn)為尿量增加的主要原因是
A.抗利尿激素分泌減少 B.腎小球?yàn)V過(guò)率增加
C.腎血漿晶體滲透壓升高 D.腎小管液溶質(zhì)濃度增高
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科目: 來(lái)源: 題型:
大多數(shù)動(dòng)物血液是紅色的,但有些動(dòng)物的血液會(huì)呈現(xiàn)不同的顏色。其原因是
A.與血液中所含的運(yùn)輸氧的元素有關(guān) B.與血液中所含的色素有關(guān)
C.與血漿的顏色有關(guān) D.機(jī)制還不清楚
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)人類生殖過(guò)程的敘述,哪項(xiàng)是正確的?
A.成熟精子遇到卵子便可發(fā)生受精作用
B.排出成熟卵子的過(guò)程即為排卵
C.卵子形成時(shí)的分裂過(guò)程均在卵巢內(nèi)完成
D.卵子產(chǎn)生中減數(shù)第二次分裂是在精子和卵子的結(jié)合過(guò)程中完成的
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科目: 來(lái)源: 題型:
隨著刺激強(qiáng)度的增大,復(fù)合動(dòng)作電位將表現(xiàn)為
A.“全或無(wú)”出現(xiàn)
B.復(fù)合動(dòng)作電位的振幅可隨刺激強(qiáng)度的增加而增大
C.復(fù)合動(dòng)作電位的頻率可隨刺激強(qiáng)度的增加而增大,―后期不變化
D.復(fù)合動(dòng)作電位的振幅可隨刺激強(qiáng)度的增加而增大,后期不變化
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科目: 來(lái)源: 題型:
科研人員給黑猩猩提供了兩根可以拼接在一起的木棍,并將一根香蕉放在猩猩籠外的一定距離(以前從未進(jìn)行過(guò)類似訓(xùn)練或者試驗(yàn))。猩猩通過(guò)觀察,突然發(fā)現(xiàn)可以將兩根木棍拼接在一起,將籠外的香蕉拉到身邊,并吃掉它。這種行為學(xué)習(xí)類型被稱作
A.頓悟?qū)W習(xí) B.試錯(cuò)學(xué)習(xí) C.模仿學(xué)習(xí) D.操作條件反射
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科目: 來(lái)源: 題型:
臭鼬在遇到危險(xiǎn)時(shí),會(huì)釋放刺鼻的氣味,而多數(shù)入侵者會(huì)選擇回避。這種氣味的可能作用是
A.提醒捕食者自己是不可食的食物 B.吸引配偶
C.警告和驅(qū)趕入侵者 D.吸引同類個(gè)體前來(lái)御敵
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列哪項(xiàng)屬于動(dòng)物個(gè)體間化學(xué)通訊?
A.一只螞蟻用其觸角和前顎輕輕拍打另外一只螞蟻的尾部
B.雄性蜘蛛獻(xiàn)給雌性蜘蛛一個(gè)獵物
C.大熊貓向墻壁上擦蹭其肛周腺的分泌物或者尿液
D.蝙蝠通過(guò)回聲來(lái)定位獵物和障礙物的位置
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科目: 來(lái)源: 題型:
為建立賽加羚羊的行為譜,研究者按固定的時(shí)間間隔對(duì)一組羚羊的行為逐個(gè)進(jìn)行觀察記錄,這是行為學(xué)研究的哪一種取樣方法?
A.連續(xù)取樣 B.掃描取樣 C.目標(biāo)取樣 D.行為取樣
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