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科目： 來源： 題型：單選題

關(guān)于玉米的個體發(fā)育敘述正確的是


  1. A.
    其萌發(fā)時，胚的干重始終增加
  2. B.
    若胚基因型為Aa，則胚乳一定為AAa
  3. C.
    玉米子粒為個體發(fā)育的起點
  4. D.
    玉米胚由胚芽．胚軸．胚根和胚柄四部分組成

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科目： 來源： 題型：單選題

有關(guān)DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是


  1. A.
    DNA分子由4種脫氧核苷酸組成
  2. B.
    DNA單鏈上相鄰堿基以氫鍵連接
  3. C.
    堿基與磷酸基相連接
  4. D.
    磷酸與核糖交替連接構(gòu)成DNA鏈的基本骨架

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科目： 來源： 題型：單選題

人在受傷時，若傷口較深，則傷口深處的破傷風(fēng)桿菌在密閉環(huán)境中將大量繁殖，而導(dǎo)致受傷者患破傷風(fēng)病，若傷口較淺則傷口處的破傷風(fēng)桿菌暴露在空氣中無法大量繁殖，傷者容易不會有感染破傷風(fēng)的危險，你認(rèn)為下列哪組生物與破傷風(fēng)桿菌的呼吸方式相同


  1. A.
    蘑菇和根瘤菌
  2. B.
    蛔蟲和乳酸菌
  3. C.
    大腸桿菌和硝化細(xì)菌
  4. D.
    酵母菌和藍(lán)藻

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科目： 來源： 題型：單選題

在動物細(xì)胞中，具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是


  1. A.
    葉綠體
  2. B.
    線粒體
  3. C.
    核膜
  4. D.
    溶酶體

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科目： 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于“探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的探究過程的注意事項說法不正確的是


  1. A.
    在正式實驗前先做一個預(yù)實驗，目的是為了正式實驗摸索條件
  2. B.
    找準(zhǔn)枝條的上下端，防止顛倒
  3. C.
    所用每個枝條都應(yīng)留3—4個芽
  4. D.
    此探究活動中不存在對照實驗

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科目： 來源： 題型：單選題

古詩云：“春蠶到死絲方盡，…�！毕铝杏嘘P(guān)“蠶絲”的敘述中，正確的是


  1. A.
    組成蠶絲的基本單位是葡萄糖     
  2. B.
    蠶絲的形成過程一定有水產(chǎn)生
  3. C.
    蠶絲服裝可以用熱水浸泡         
  4. D.
    蠶絲中一定含有化學(xué)元素C、H、O、N、P

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科目： 來源： 題型：單選題

用含有3H標(biāo)記的亮氨酸，培養(yǎng)胰島腺泡細(xì)胞時，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)放射性物質(zhì)的量迅速增加，放射性物質(zhì)不會在以下哪類細(xì)胞器內(nèi)大量出現(xiàn)


  1. A.
    內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
  2. B.
    核糖體
  3. C.
    高爾基體
  4. D.
    線粒體

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科目： 來源： 題型：單選題

有關(guān)RNA的敘述，錯誤的是


  1. A.
    RNA是某些生物遺傳信息的載體和催化劑
  2. B.
    mRNA根據(jù)密碼子依次將氨基酸連接成多肽
  3. C.
    mRNA的主要功能是把DNA的遺傳信息傳給蛋白質(zhì)
  4. D.
    HIV的RNA中插入某些核苷酸會導(dǎo)致遺傳信息改變

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科目： 來源： 題型：單選題

下列各組生物中，全部屬于生產(chǎn)者的一組是


  1. A.
    海帶、梨樹、海龜
  2. B.
    蘑菇、水綿、洋蔥
  3. C.
    馬鈴薯、青草、青蛙
  4. D.
    硝化細(xì)菌、紫菜、蘋果樹

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科目： 來源： 題型：單選題

隔離在物種形成中的根本作用是


  1. A.
    使種群間基因不能自由交流
  2. B.
    使種群間的雌、雄個體失去交配機(jī)會
  3. C.
    使種群間的個體互不認(rèn)識
  4. D.
    使不同種群適應(yīng)于不同的地理環(huán)境

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同步練習(xí)冊答案