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科目: 來(lái)源: 題型:

據(jù)報(bào)道2007年12月初在南京市發(fā)現(xiàn)一對(duì)父子,因感染H5N1型禽流感病毒導(dǎo)致一人死亡的病例。禽流感病毒是一類(lèi)RNA病毒,下列有關(guān)敘述,正確的是

    A.組成禽流感病毒的其中一種主要化學(xué)成分能與斐林試劑作用出現(xiàn)磚紅色沉淀

    B.禽流感病毒進(jìn)入人體后可誘導(dǎo)人體產(chǎn)生效應(yīng)B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞及相應(yīng)記憶細(xì)胞

    C.在滅菌后的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液中可培養(yǎng)禽流感病毒

    D.決定禽流感病毒抗原特異性的是核衣殼

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科目: 來(lái)源: 題型:

 I. 圖1是當(dāng)A接受一定強(qiáng)度刺激后引起F收縮過(guò)程示意圖。圖2為圖1中D結(jié)構(gòu)的放大示意圖,請(qǐng)回答:

(1)圖2的結(jié)構(gòu)名稱是            。

(2)神經(jīng)纖維B在A中的細(xì)小分枝叫做           。用針刺A時(shí),引起F收縮的現(xiàn)象被稱為           ,針刺引起疼痛,產(chǎn)生痛覺(jué)的部位是              。

 

(3)當(dāng)興奮在神經(jīng)纖維B上傳導(dǎo)時(shí),興奮部位的膜內(nèi)外兩側(cè)的電位呈               。

II .適宜濃度(10-10mol?L-1)的生長(zhǎng)素,可以促進(jìn)種子的萌發(fā),濃度過(guò)高(10-8mol?L-1)的生長(zhǎng)素會(huì)抑制種子的萌發(fā)。請(qǐng)你根據(jù)這一事實(shí)來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證其正確性。

主要實(shí)驗(yàn)材料和用具:

適宜濃度(10-10mol?L-1)和過(guò)高濃度(10-8mol?L-1)的生長(zhǎng)素溶液、蒸餾水、3個(gè)培養(yǎng)皿、濕濾紙、玉米種子若干

實(shí)驗(yàn)步驟

第一步:                                                           

第二步:                                                           

第三步:                                                           

預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及相關(guān)結(jié)論:

①若                           說(shuō)明                                      

②若                           說(shuō)明                                      

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖為某一雄性動(dòng)物的細(xì)胞示圖。請(qǐng)分析回答:

(1)圖中各細(xì)胞可在該動(dòng)物的          結(jié)構(gòu)中找到,若甲細(xì)胞為果蠅體細(xì)胞,圖中少畫(huà)的一對(duì)染色體應(yīng)為          。

(2)甲細(xì)胞形成乙細(xì)胞的分裂方式為          ,乙細(xì)胞中的四分體數(shù)目為        ,其最終產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型為     

(3)丙細(xì)胞內(nèi)有     個(gè)染色體組,其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞的名稱為            、基因組成可能是           。

(4)若該動(dòng)物還患有由線粒體DNA缺陷引起的疾病,當(dāng)它與正常的雌性個(gè)體交配后,后代中患病的幾率幾乎為         。

(5)若要鑒定染色體的主要成分,應(yīng)選用的試劑是           、          。

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知玉米的高稈(D)對(duì)矮稈(d)為顯性,抗病(R)對(duì)易感病(r)為顯性,控制上述兩對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,F(xiàn)用兩個(gè)純合的玉米品種甲(DDRR)和乙ddrr)

雜交得F1(如圖1),再用F­1與玉米丙雜交,結(jié)果如圖2。則玉米乙所結(jié)種子中,儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的細(xì)胞基因型及玉米丙的基因型分別是

①DDdRRr    ②DddRrr    ③Ddrr    ④ddRr

A.①③          B.②④           C.①④        D.②③

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科目: 來(lái)源: 題型:

水稻(基因型為AaBb)的花藥通過(guò)無(wú)菌操作,接入試管,經(jīng)過(guò)如下過(guò)程培育試管苗。以下選項(xiàng)中正確的是     

                                               

 
 

 

 

 

 


A.a(chǎn):用花藥離體培養(yǎng)法獲得單倍體植株;b:通過(guò)有絲分裂產(chǎn)生愈傷組織;c:培養(yǎng)基中至少應(yīng)有乙烯和脫落酸;d:試管苗的生長(zhǎng)發(fā)育不需要光照

B.a(chǎn):用花藥離體培養(yǎng)法獲得二倍體植株;b:通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生愈傷組織;c:培養(yǎng)基中至少應(yīng)有生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素;d:試管苗的生長(zhǎng)發(fā)育不需光照

    C.a(chǎn):用花藥離體培養(yǎng)法獲得單倍體植株;b:通過(guò)有絲分裂產(chǎn)生愈傷組織;c:培養(yǎng)基中至少應(yīng)有生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素;d:試管苗的生長(zhǎng)發(fā)育需要光照

    D.a(chǎn):用花藥離體培養(yǎng)法獲得二倍體植株;b:通過(guò)有絲分裂產(chǎn)生愈傷組織;c:培養(yǎng)基中至少應(yīng)有乙烯和脫落酸;d:試管苗的生長(zhǎng)發(fā)育需要光照

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科目: 來(lái)源: 題型:

19世紀(jì)中期,人們已知釀酒是活酵母利用糖類(lèi)發(fā)酵產(chǎn)生酒精和二氧化碳的過(guò)程,但對(duì)“糖類(lèi)是怎樣變成酒精和二氧化碳”存在不同觀點(diǎn):一是糖類(lèi)轉(zhuǎn)變成酒精和二氧化碳需要活酵母菌的參與。二是發(fā)酵是酵母菌細(xì)胞內(nèi)某些物質(zhì)引發(fā)的。現(xiàn)在,人們普遍認(rèn)為“發(fā)酵是由酵母菌細(xì)胞內(nèi)某些物質(zhì)(酶)引起的”,請(qǐng)利用下列材料加以證明。

(1)材料用具:帶孔的橡皮塞和錐型瓶(500ml)兩個(gè)、凡士林、新鮮酵母、5%的葡萄糖溶液、恒溫箱、玻璃導(dǎo)管、澄清的石灰水、蒸餾水、研缽、石英砂、離心機(jī)、量筒、燒杯和玻璃棒等。

(2)實(shí)驗(yàn)步驟

①將100ml (或適量)5%的葡萄糖溶液倒入錐形瓶甲中;

②取10克(或適量)新鮮酵母                                                 ;

③將得到的上清液倒入裝有葡萄糖的錐形瓶甲中;

④取另一錐形瓶乙倒入50ml(或適量)澄清的石灰水,                            ;

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及推論:

結(jié)果:                                ;推論:                                。

(4)實(shí)驗(yàn)分析

本實(shí)驗(yàn)是否可以不需要設(shè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)?并請(qǐng)說(shuō)明原因                                 

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科目: 來(lái)源: 題型:

Ⅰ、胰島素是治療糖尿病的重要藥物。下圖是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)人胰島素的操作過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:

 


(1)在圖中的①~⑩過(guò)程中發(fā)生了堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象的有                   (填寫(xiě)序號(hào))。

(2)進(jìn)行過(guò)程②⑥⑦必需的酶依次是                                              。

(3)與人體細(xì)胞中的胰島素基因相比,通過(guò)②過(guò)程獲得的目的基因不含有                          

(4)圖中A~D段表示質(zhì)粒的某基因,B表示RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn)。請(qǐng)?jiān)趫D下方的方框內(nèi)用箭頭表示RNA聚合酶在C上的移動(dòng)方向。為使目的基因直接表達(dá),目的基因插入的最佳位點(diǎn)是圖中的                 (填數(shù)字序號(hào))。

(5)人的胰島素基因能在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)成功表達(dá),說(shuō)明大腸桿菌與人共用一套             ,這里的成功表達(dá)指的是                               。

Ⅱ、 為了驗(yàn)證促進(jìn)有絲分裂物質(zhì)對(duì)細(xì)胞分裂的促進(jìn)作用,將小鼠的肝細(xì)胞懸浮液分成等細(xì)胞數(shù)的甲、乙兩組,在甲組的培養(yǎng)液中加入3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷(3H―TdR);乙組中加入等劑量的3H―TdR并加入促進(jìn)有絲分裂物質(zhì)。培養(yǎng)一段時(shí)間后,分別測(cè)定甲、乙兩組細(xì)胞的總放射強(qiáng)度。據(jù)此回答下列問(wèn)題:

(1)細(xì)胞內(nèi)3H―TdR參與合成的生物大分子主要存在細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱是               。

(2)預(yù)測(cè)乙組細(xì)胞的總放射性強(qiáng)度比甲組的高,原因是                      

(3)在上述實(shí)驗(yàn)中選用3H―TdR的原因是                                      。

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科目: 來(lái)源: 題型:

P53是一個(gè)與癌癥發(fā)病有很大關(guān)系的核基因,它的突變?cè)谠S多癌癥患者體內(nèi)(超過(guò)50%)都可以被檢測(cè)到,假設(shè)一個(gè)P53基因在它的外顯子序列中發(fā)生了突變,則我們可以在哪一個(gè)分子水平上檢測(cè)到這種突變

① DNA      ② mRNA     ③ 蛋白質(zhì)     ④ tRNA     ⑤ 核苷酸

A. ①②④       B. ①③⑤      C. ①②③     D. ②③④高考資源網(wǎng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

 羊的有角(A)對(duì)無(wú)角(a)顯性,但雌羊只有在顯性基因純合時(shí)才表現(xiàn)出有角。白毛(B)對(duì)黑毛(b)顯性,不分雌雄都是如此。兩對(duì)基因分別位于2對(duì)常染色體上。

(1)純種有角白毛公羊與純種無(wú)角黑毛母羊交配,F(xiàn)1代表現(xiàn)型是_______________。

(2)現(xiàn)有一只有角黑毛公羊,許多基因型相同的無(wú)角白毛母羊;讓該公羊與多只無(wú)角白毛母羊交配,產(chǎn)生了足夠多的子代;子代中,雄羊:1/4有角白毛,1/4有角黑毛,1/4無(wú)角白毛,1/4無(wú)角黑毛;雌羊:1/2無(wú)角白毛,1/2無(wú)角黑毛。則親本的基因型是:公羊_______________,母羊_______________。

(3)現(xiàn)用上述第(2)題中的子代有角白毛公羊與多只基因型為Aabb的母羊交配,能產(chǎn)生足夠多的子代,預(yù)測(cè)子代雌雄個(gè)體表現(xiàn)型及比例,并寫(xiě)出遺傳圖解。

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

I 已知SARS是由一種RNA病毒感染所引起的疾病。SARS病毒表面的S蛋白是主要的病毒抗原,在SARS病人康復(fù)后的血清中有抗S蛋白的特異性抗體。某研究小組為了研制預(yù)防SARS病毒的疫苗,開(kāi)展了前期研究工作。其簡(jiǎn)要的操作流程如下:

 
 

 

 

 

 

 

 


(1)實(shí)驗(yàn)步驟①所代表的反應(yīng)過(guò)程是             。

(2)步驟②構(gòu)建重組表達(dá)運(yùn)載體A和重組表達(dá)運(yùn)載體B必須使用限制性內(nèi)切酶和

          酶,后者的作用是將用限制性內(nèi)切酶切割的                      連接起來(lái)。

(3)如果省略步驟②而將大量擴(kuò)增的S基因直接導(dǎo)入大腸桿菌,一般情況下,不能得到表達(dá)的S蛋白,其原因是S基因在大腸桿菌中不能              ,也不能            。

(4)為了檢驗(yàn)步驟④所表達(dá)的S蛋白是否與病毒S蛋白有相同的免疫反應(yīng)特性,可用

                                  進(jìn)行抗原―抗體特異性反應(yīng)實(shí)驗(yàn),從而得出結(jié)論。

II. 1958年,Meselson和Stahl通過(guò)一系列實(shí)驗(yàn)首次證明了DNA的半保留復(fù)制,此后科學(xué)家便開(kāi)始了有關(guān)DNA復(fù)制起點(diǎn)數(shù)目、方向等方面的研究。試回答下列問(wèn)題:

(1)由于DNA分子呈___________結(jié)構(gòu),DNA復(fù)制開(kāi)始時(shí)首先必需解旋從而在復(fù)制起點(diǎn)位置形成復(fù)制叉(如圖1)。因此,研究中可以根據(jù)復(fù)制叉的數(shù)量推測(cè)___________________。

(2)1963年Cairns將不含放射性的大腸桿菌(擬核DNA呈環(huán)狀)放在含有3H-胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中培養(yǎng),進(jìn)一步證明了DNA的半保留復(fù)制。根據(jù)右邊的大腸桿菌親代環(huán)狀DNA示意圖,在答題紙的相應(yīng)方框內(nèi)用簡(jiǎn)圖表示復(fù)制一次和復(fù)制兩次后形成的DNA分子。(注:以“……”表示含放射性的脫氧核苷酸鏈)。

(3)DNA的復(fù)制從一點(diǎn)開(kāi)始以后是單向還是雙向進(jìn)行的,用不含放射性的大腸桿菌DNA放在含有3H-胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中培養(yǎng),給以適當(dāng)?shù)臈l件,讓其進(jìn)行復(fù)制,得到圖3所示結(jié)果,這一結(jié)果說(shuō)明________________。

(4)為了研究大腸桿菌DNA復(fù)制是單起點(diǎn)復(fù)制還是多起點(diǎn)復(fù)制,用第(2)題的方法,觀察到的大腸桿菌DNA復(fù)制過(guò)程如圖4所示,這一結(jié)果說(shuō)明大腸桿菌細(xì)胞中DNA復(fù)制是            起點(diǎn)復(fù)制的。

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