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科目: 來(lái)源: 題型:

(07廣東六校聯(lián)考)下圖中a、b、c表示生物體內(nèi)的三個(gè)生理過(guò)程,在此三個(gè)過(guò)程中,Y所代表的物質(zhì)分別為

A.酶、抗體、載體 

B.抗體、載體、酶  

C.載體、抗體、酶 

D.酶、載體、抗體

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科目: 來(lái)源: 題型:

(07廣東六校聯(lián)考)將某植物細(xì)胞置于大于該細(xì)胞細(xì)胞液濃度的硝酸鉀溶液中,一段時(shí)間后在顯微鏡發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞未發(fā)生質(zhì)壁分離,其原因是可能該細(xì)胞                               

    ①是死細(xì)胞        ②是根尖分生區(qū)細(xì)胞   ③大量吸水  ④大量失水

    ⑤質(zhì)壁分離后又自動(dòng)復(fù)原

    A.①②③         B.①②⑤         C.②③⑤         D.②④⑤

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科目: 來(lái)源: 題型:

(07廣東六校聯(lián)考)右圖表示某種活性物質(zhì)在一個(gè)細(xì)胞有絲分裂周期中的含量變化曲線。這種物質(zhì)可誘導(dǎo)

A.染色體的復(fù)制           B.染色質(zhì)螺旋化縮短成染色體

C.染色體的著絲點(diǎn)分裂     D.染色體變成染色質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

(07廣東六校聯(lián)考)豬鏈球菌病是一種人畜共患的急性、熱性傳染病,其病原體主要有豬鏈球菌、馬鏈球菌獸疫亞種(舊稱獸疫鏈球菌)和類豬鏈球菌等,以下屬于豬鏈球菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的一組選項(xiàng)是:①無(wú)核膜    ②有核膜  ③無(wú)細(xì)胞器  ④有細(xì)胞器   ⑤無(wú)染色體 ⑥有染色體

A. ①④⑤        B. ②④⑥        C. ①③⑤         D.②③⑤

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(07紹興市質(zhì)檢)(21分)果蠅的性別決定方式中:大于等于兩條X染色體的個(gè)體為雌性,而Y染色體只是控制雄性果蠅的育性?刂崎L(zhǎng)翅(V)和殘翅(v)的基因在常染色體上,控制紅眼(B)和白眼(b)的基因位于X染色體上。

實(shí)驗(yàn)一:將純合長(zhǎng)翅果蠅幼蟲(chóng)培養(yǎng)在正常溫度為25℃的環(huán)境中,經(jīng)過(guò)12天時(shí)間發(fā)育為長(zhǎng)翅成蟲(chóng)果蠅;如果將孵化后4~7天的純合長(zhǎng)翅果蠅幼蟲(chóng)放在35~37℃環(huán)境中處理6~24小時(shí),結(jié)果培養(yǎng)出的成蟲(chóng)中出現(xiàn)了一定數(shù)量的殘翅果蠅(有雌有雄)。

實(shí)驗(yàn)二:用純合雌性白眼果蠅和雄性紅眼果蠅雜交,結(jié)果發(fā)現(xiàn)每2000個(gè)子代中會(huì)出現(xiàn)一對(duì)例外的個(gè)體,即白眼雌性和紅眼雄性(不考慮基因突變)。而且雄性產(chǎn)生配子的過(guò)程是正常的。

請(qǐng)依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)一說(shuō)明,基因與性狀之間的關(guān)系是                                

(2)實(shí)驗(yàn)一中出現(xiàn)了殘翅果蠅。請(qǐng)做出假設(shè)并設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證你關(guān)于本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中殘翅果蠅形成原因的推測(cè),簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路,并對(duì)可能出現(xiàn)的結(jié)果進(jìn)行分析。

實(shí)驗(yàn)假設(shè):                                                           。

設(shè)計(jì)思路:                                                           

可能出現(xiàn)的結(jié)果及分析:

                                                                     。

(3)指出實(shí)驗(yàn)二中兩種例外的個(gè)體的基因型             、             ,產(chǎn)生這對(duì)例外個(gè)體的原因是:                                                    

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科目: 來(lái)源: 題型:

(07紹興市質(zhì)檢)(21分)在19世紀(jì),科學(xué)家發(fā)現(xiàn):把稀鹽酸注入狗的上段小腸腸腔內(nèi),會(huì)引起胰液的分泌。直接將稀鹽酸注入狗的血液中則不會(huì)引起胰液的分泌,切除通向該段小腸的神經(jīng),只留下血管,再向小腸內(nèi)注入稀鹽酸,仍能促進(jìn)胰液分泌。據(jù)此科學(xué)家作出假設(shè),認(rèn)為不這不是神經(jīng)反射而是化學(xué)調(diào)節(jié),即在鹽酸的作用下,小腸黏膜可能產(chǎn)生了一種化學(xué)物質(zhì),這種物質(zhì)進(jìn)入血液后,隨血流一達(dá)胰腺,引起胰液的分泌。

為確定是鹽酸還是鹽酸刺激小腸產(chǎn)生的分泌物,促進(jìn)胰液分泌,請(qǐng)你繼續(xù)完成具體探究,并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

實(shí)驗(yàn)步驟:

(1)取6只只生長(zhǎng)發(fā)育狀況一致的鼠,饑餓兩天,用少量鹽酸刺激小腸,收集小腸內(nèi)容物,除去大分子雜質(zhì),得到鹽酸刺激小腸產(chǎn)生的分泌物。

(2)                              ,隨機(jī)分成A、B、C三組,每組2只。

(3)向A組小鼠血液注入2mL稀鹽酸;向B組小鼠血液注入                     ;向C組小鼠血液注入                       。

(4)觀察胰液分泌情況,分析并得出結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)及結(jié)論:                                                    

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科目: 來(lái)源: 題型:

(07紹興市質(zhì)檢)動(dòng)物a和b生活在同一環(huán)境中,現(xiàn)將它們置于某一相對(duì)獨(dú)立的環(huán)境并通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究?jī)烧咧g的關(guān)系,如圖表示a、b在120d(d表示天)內(nèi)的種群數(shù)量變化。以下說(shuō)法正確的是     

       A.a(chǎn)作為被捕食者,營(yíng)養(yǎng)級(jí)較低,所含能量少

    B.b的突然增加,a會(huì)由于被大量捕食而減少,隨后b由于缺少食物也會(huì)減少

    C.物種b在第117d時(shí)比在第90d時(shí)的適應(yīng)能力強(qiáng)

    D.在實(shí)驗(yàn)條件下兩者分別在116d和120d后死亡,這種情況在自然條件下也是如此

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科目: 來(lái)源: 題型:

(07紹興市質(zhì)檢)下列有關(guān)基因工程的敘述正確的是                         

    A.DNA連接酶和質(zhì)粒都是構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶

    B.基因工程常以抗菌素抗性基因?yàn)槟康幕?/p>

    C.在畜牧業(yè)上主要目的是培育體型巨大、品質(zhì)優(yōu)良的動(dòng)物

    D.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以為合成目的基因提供資料

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科目: 來(lái)源: 題型:

(07紹興市質(zhì)檢)除去變形蟲(chóng)的細(xì)胞核,發(fā)現(xiàn)其新陳代謝減弱,運(yùn)動(dòng)停止;當(dāng)重新植入細(xì)胞核后,發(fā)現(xiàn)其生命活動(dòng)又能恢復(fù)。這說(shuō)明了  

    A.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存的場(chǎng)所

    B.細(xì)胞核遺傳是遺傳的主要方式

    C.細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心

    D.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所

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科目: 來(lái)源: 題型:

(07浙江省五校聯(lián)考)植物單個(gè)葉片的光合作用強(qiáng)度可以通過(guò)通氣法來(lái)測(cè)定,如下模式簡(jiǎn)圖(Ⅰ)所示。將葉片置于同化箱中,在特定的光照、溫度條件下,讓空氣沿箭頭方向流動(dòng),并檢測(cè)通入和通出氣體的CO2濃度變化。以下有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是           

 

 

 

 

 

 

 

 

 

A.當(dāng)B處氣體的CO2濃度低于A處氣體的CO2濃度時(shí),說(shuō)明植物光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用的強(qiáng)度

B.控制特定的光照強(qiáng)度或空氣中原有的CO2濃度,都可能使A處和B處檢測(cè)到的CO2濃度相同

C.可以通過(guò)在黑暗條件下測(cè)定通入和通出氣體的差值來(lái)檢測(cè)葉片消耗O2的速率,從而確定葉片有氧呼吸的強(qiáng)度

D.在各自適宜條件下分別測(cè)定天竺葵、玉米光合作用強(qiáng)度,結(jié)果如曲線圖(Ⅱ)所示,其中甲表示玉米光合作用強(qiáng)度曲線

 

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