（08啟東中學(xué)考前輔導(dǎo)）結(jié)核桿菌是結(jié)核病的病原體，近年來因抗藥菌株增多等原因，使人類結(jié)核病的發(fā)病率和死亡率上升，下列有關(guān)結(jié)核桿菌的敘述，正確的是

A. 結(jié)核桿菌的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

B. 結(jié)核桿菌抗藥性的產(chǎn)生是應(yīng)用抗生素誘導(dǎo)基因突變的結(jié)果

C. 接種卡介苗后，T細(xì)胞受刺激成為記憶細(xì)胞，產(chǎn)生相應(yīng)的抗體

D．感染結(jié)核桿菌后，機(jī)休主要通過特異性細(xì)胞免疫的作用將其消滅

（08啟東中學(xué)考前輔導(dǎo)）下列關(guān)于生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)敘述正確的是

    A．生長(zhǎng)素可以加快新陳代謝，因而生長(zhǎng)素是種高效的酶

    B．神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜必引起突觸后神經(jīng)元興奮

    C．CO₂可以調(diào)節(jié)生命活動(dòng)，屬于體液調(diào)節(jié)

    D．胰島素和胰高血糖素共同調(diào)節(jié)血糖平衡，它們之間表現(xiàn)為協(xié)同作用

（08啟東中學(xué)考前輔導(dǎo)）科學(xué)家破解了神經(jīng)元“沉默突觸”的沉默之迷。此前發(fā)現(xiàn)，在腦內(nèi)有一類突觸只有突觸結(jié)構(gòu)而沒有信息傳遞功能，被稱為“沉默突觸”。請(qǐng)你推測(cè)科學(xué)家對(duì)此項(xiàng)研究所取得的成果

  ①突觸小體中沒有細(xì)胞核     ②突觸后膜缺乏相應(yīng)的受體    

  ③突觸前膜缺乏相應(yīng)的受體   ④突觸前膜不能釋放相應(yīng)的神經(jīng)遞質(zhì)

  A．①②           B．①④             C．②③             D．②④

（08啟東中學(xué)考前輔導(dǎo)）艾滋病是人類免疫缺陷疾病。有關(guān)此病的敘述，正確的是

    A．HIV主要通過感染人體B淋巴細(xì)胞，從而影響體液免疫

    B．艾滋病人群患惡性腫瘤的比率與健康人相比沒有差異

    C．HIV在繁殖過程中，其RNA在宿主細(xì)胞中控制病毒自身蛋白質(zhì)的合成

    D．目前接種疫苗是治療艾滋病的有效措施

（08啟東中學(xué)考前輔導(dǎo)）下列關(guān)于激素的敘述，錯(cuò)誤的是

    A．促性腺激素類藥物用于人工養(yǎng)殖四大家魚可提高繁殖率

    B．家蠶結(jié)繭后，噴灑保幼激素類似物可使家蠶增加吐絲量

    C．昆蟲的性外激素可起信息傳遞的作用

    D．環(huán)境激素對(duì)動(dòng)物的生育可能產(chǎn)生不良影響

（08啟東中學(xué)考前輔導(dǎo)）下丘腦在人體生命活動(dòng)過程中有重要的調(diào)節(jié)作用，下列分析錯(cuò)誤的是

    A．下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞

    B．下丘腦既參與神經(jīng)調(diào)節(jié)又參與體液調(diào)節(jié)

    C．下丘腦分泌的抗利尿激素的增加會(huì)使細(xì)胞外液滲透壓升高

    D．寒冷能引起下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素增多

（08啟東中學(xué)考前輔導(dǎo)）右下圖代表人體體液免疫的過程。相關(guān)敘述正確的是
    A．細(xì)胞I和細(xì)胞Ⅱ均能識(shí)別抗原

    B．在①和⑨所在的階段中．可能有吞噬細(xì)胞的參與

C．免疫過程⑥比⑦要慢，免疫效應(yīng)⑥比⑦要強(qiáng)

D．圖中免疫活性物質(zhì)是抗體、淋巴因子、溶菌酶

（08啟東中學(xué)考前輔導(dǎo)）假說―演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法。下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因分離定律時(shí)的“演繹”過程的是                                 

A．生物的性狀是由遺傳因子決定的

B．由F₂出現(xiàn)了“3∶1”推測(cè)生物體產(chǎn)生配子時(shí)，成對(duì)遺傳因子彼此分離

C．若F₁產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離，則測(cè)交后代會(huì)出現(xiàn)兩種性狀比接近1∶1

D．若F₁產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離，則F₂中三種基因型個(gè)體比接近1∶2∶1

（08啟東中學(xué)考前輔導(dǎo)）下列與遺傳變異有關(guān)的敘述，正確的是       

     A．三倍體西瓜不能形成正常的配子，是因?yàn)榍锼�仙素抑制紡錘體的形成
 B．XY型生物體細(xì)胞中的X和Y染色體在細(xì)胞增殖過程中發(fā)生聯(lián)會(huì)現(xiàn)象
 C．基因突變、核基因重組兩者都能夠豐富種群的基因庫并改變基因頻率
 D．利用八倍體小黑麥的花藥經(jīng)離體培養(yǎng)得到的植株是可育的植物體

（08啟東中學(xué)考前輔導(dǎo)）普通小麥中有高桿抗病和矮桿易感病兩個(gè)品種，控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上�，F(xiàn)用顯性純合子高稈抗病小麥和矮稈易感病小麥雜交得F₁，F(xiàn)₁自交或測(cè)交，預(yù)期結(jié)果不正確的是

    A．自交結(jié)果中高稈抗病與矮稈抗病比例為9∶1

B．自交結(jié)果中高稈與矮稈比例為3∶1，抗病與易感病比例為3∶1

C．測(cè)交結(jié)果為矮稈抗�。喊�稈易感�。焊叨捒共。焊叨捯赘胁”壤秊�1∶1∶1∶1

    D．自交和測(cè)交后代出現(xiàn)四種相同表現(xiàn)型