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科目: 來(lái)源: 題型:

(07天津卷)30.在培育轉(zhuǎn)基因植物的研究中,卡那霉素抗基因(kan2)常作為標(biāo)記基因,只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。下圖為獲得抗蟲(chóng)棉的技術(shù)流程。

請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)A過(guò)程需要的酶有                                               。

(2)B過(guò)程及其結(jié)果體現(xiàn)了質(zhì)粒作為運(yùn)載體必須具備的兩個(gè)條件是                ;                          。

(3)C過(guò)程的培養(yǎng)基因除含有必要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂和激素外,還必須加入          。

(4)如果利用DNA分子雜交原理對(duì)再生植物進(jìn)行檢測(cè),D過(guò)程應(yīng)該用                                      作為探針。

(5)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因植株的卡那霉素抗性基因的傳遞符合孟德?tīng)栠z傳規(guī)律。

①將轉(zhuǎn)基因植株與                  雜交,其后代中抗卡那霉素型與卡那霉素敏感型的數(shù)量比為1∶1。

②若該轉(zhuǎn)基因植株自交,則其后代中抗卡那霉素型與卡那霉素敏感型的數(shù)量比為     。

③若將該轉(zhuǎn)基因植株的花藥在卡那霉素培養(yǎng)基上作離體培養(yǎng),則獲得的再生植株群體中抗卡那霉素型植株占       %。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(07天津卷)在培育轉(zhuǎn)基因植物的研究中,卡那霉素抗基因(kan2)常作為標(biāo)記基因,只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。下圖為獲得抗蟲(chóng)棉的技術(shù)流程。

請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)A過(guò)程需要的酶有                                               

(2)B過(guò)程及其結(jié)果體現(xiàn)了質(zhì)粒作為運(yùn)載體必須具備的兩個(gè)條件是                ;                          

(3)C過(guò)程的培養(yǎng)基因除含有必要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂和激素外,還必須加入          

(4)如果利用DNA分子雜交原理對(duì)再生植物進(jìn)行檢測(cè),D過(guò)程應(yīng)該用                                      作為探針。

(5)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因植株的卡那霉素抗性基因的傳遞符合孟德?tīng)栠z傳規(guī)律。

①將轉(zhuǎn)基因植株與                  雜交,其后代中抗卡那霉素型與卡那霉素敏感型的數(shù)量比為1∶1。

②若該轉(zhuǎn)基因植株自交,則其后代中抗卡那霉素型與卡那霉素敏感型的數(shù)量比為     。

③若將該轉(zhuǎn)基因植株的花藥在卡那霉素培養(yǎng)基上作離體培養(yǎng),則獲得的再生植株群體中抗卡那霉素型植株占       %。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(07天津卷)利用細(xì)胞工程方法,以SARS病毒核衣殼蛋白為抗原制備出單質(zhì)克隆抗體。下列相關(guān)敘述正確的是

A.用純化的核衣蛋白反復(fù)注射到小鼠體內(nèi),產(chǎn)生的血清抗體為單克隆抗體

B.體外培養(yǎng)單個(gè)效應(yīng)B細(xì)胞可以獲得大量針對(duì)SARS病毒的單克隆抗體

C.將等量效應(yīng)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞混合,經(jīng)PEG誘導(dǎo)融合后的細(xì)胞均為雜交瘤細(xì)胞

D.利用該單克隆抗體與SARS病毒核衣殼蛋白特異性結(jié)合的方法可診斷出病毒感染者

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科目: 來(lái)源: 題型:

(07天津卷)下列關(guān)于細(xì)胞基因復(fù)制與表達(dá)的敘述,正確的是

A.一種密碼子可以編碼多種氨基酸

B.基因的內(nèi)含子能翻譯成多肽

C.編碼區(qū)增加一個(gè)堿基對(duì),只會(huì)改變肽鏈上的一個(gè)氨基酸

D.DNA分子經(jīng)過(guò)復(fù)制后,子代DNA分子中(C+T)/(A+G)=1

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科目: 來(lái)源: 題型:

(07北京卷)疫苗對(duì)預(yù)防傳染病具有重要意義。為研制抗某種病毒的滅活病毒疫苗,研究人員設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下:

(1)制備疫苗

將純化的某種病毒在特定的______________________中培養(yǎng)、增殖。收獲病毒后用滅活劑殺死,但要確保滅活病毒的________________不被破壞且能被免疫細(xì)胞識(shí)別。這樣得到的滅活病毒即為本實(shí)驗(yàn)所用的疫苗。

(2)用實(shí)驗(yàn)動(dòng)物檢測(cè)疫苗刺激機(jī)休產(chǎn)生抗體的能力

① 實(shí)驗(yàn)原理:通過(guò)接種疫苗,滅活病毒進(jìn)入實(shí)驗(yàn)動(dòng)物體內(nèi)可刺激B細(xì)胞,使之增殖、分化形成效應(yīng)B細(xì)胞并產(chǎn)生相應(yīng)的________________;當(dāng)____________病毒再次入侵時(shí),機(jī)體能產(chǎn)生更強(qiáng)的特異性免疫反應(yīng),包括______________________________。

② 實(shí)驗(yàn)過(guò)程:將健康的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物分成對(duì)照組和多個(gè)實(shí)驗(yàn)組,每組若干只動(dòng)物。對(duì)照組的處理:接種不含疫苗的接種物,一段時(shí)間后再_____________________。實(shí)驗(yàn)組的處理:接種_____________________________。一段時(shí)間后再接種病毒。為確定該疫苗的有效濃度,不同實(shí)驗(yàn)組動(dòng)物需接種_______________________的疫苗。

③分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果:統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組動(dòng)物的發(fā)病率、存活率。若該疫苗可以刺激機(jī)體產(chǎn)生足夠的抗體,則實(shí)驗(yàn)組比對(duì)照組發(fā)病率___________,存活率_______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(07北京卷)發(fā)酵法生產(chǎn)酒精后的廢液(pH4.3)含有大量有機(jī)物,可用于培養(yǎng)、獲得白地霉菌體,生產(chǎn)高蛋白飼料。培養(yǎng)、制取白地霉菌體的實(shí)驗(yàn)過(guò)程示意圖如下:

請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中培養(yǎng)白地霉的培養(yǎng)基是_____________________。培養(yǎng)基定量分裝前,先調(diào)節(jié)____________, 分裝后用棉塞封瓶口,最后______________________處理。

(2)圖中 ① 過(guò)程稱為_(kāi)_______________,從甲到丁的培養(yǎng)過(guò)程是為了____________。白地霉的代謝類型為_(kāi)_______________。

(3)為確定菌體產(chǎn)量,圖中②操作之前,應(yīng)先稱量__________________的質(zhì)量。過(guò)濾后需反復(fù)烘干稱量,直至_________。所得菌體干重等于______________________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(07北京卷)某地發(fā)現(xiàn)一個(gè)罕見(jiàn)的家族,家族中有多個(gè)成年人身材矮小,身高僅1.2 米左右。下圖是該家族遺傳系譜。

請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題:

(1)該家族中決定身材矮小的基因是___________性基因,最可能位于___________染色體上。該基因可能是來(lái)自___________個(gè)體的基因突變。

(2)若Ⅱ1和Ⅱ2再生一個(gè)孩子、這個(gè)孩子是身高正常的女性純合子的概率為_(kāi)________;若IV3與正常男性婚配后生男孩,這個(gè)男孩成年時(shí)身材矮小的概率為_(kāi)_____________。

(3)該家族身高正常的女性中,只有____________不傳遞身材矮小的基因。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(07北京卷)科學(xué)家研究CO2 濃度、光照強(qiáng)度和溫度對(duì)同一植物光合作用強(qiáng)度的影響,得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是

   

A.光照強(qiáng)度為a時(shí),造成曲線II和III光合作用強(qiáng)度差異的原因是CO2 濃度不同

B.光照強(qiáng)度為 b 時(shí),造成曲線 I和 II光合作用強(qiáng)度差異的原因是溫度的不同

C.光照強(qiáng)度為a~b,曲線 I、II光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高

D.光照強(qiáng)度為a~c,曲線 I、III光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(07北京卷)2.利用外源基因在受體細(xì)胞中表達(dá),可生產(chǎn)人類所需要的產(chǎn)品。下列各項(xiàng)中能說(shuō)明目的基因完成了在受體細(xì)胞中表達(dá)的是

A.棉花二倍體細(xì)胞中檢測(cè)到細(xì)菌的抗蟲(chóng)基因    

B.大腸桿菌中檢測(cè)到人胰島素基因及其mRNA

C.山羊乳腺細(xì)胞中檢測(cè)到人生長(zhǎng)激素DNA序列 

D.酵母菌細(xì)胞中提取到人干擾素蛋白

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科目: 來(lái)源: 題型:

(07北京卷)水綿、藍(lán)藻、黑藻全部

A.是真核生物      B.含有葉綠體      C.是自養(yǎng)生物      D.能有絲分裂

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同步練習(xí)冊(cè)答案