有三個(gè)盛放葡萄糖液的密封玻璃瓶，已知一瓶混有酵母菌，一瓶混有乳酸菌，一瓶只有

   葡萄糖，下列敘述正確的是 （     ）

A．有氣泡的瓶子肯定混有酵母菌       B．發(fā)熱的瓶子肯定混有乳酸菌

C．只盛放葡萄糖液的瓶子能量會(huì)增加   D．混有乳酸菌的瓶子物質(zhì)種類會(huì)減少

右圖是某種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，試據(jù)回答，［  ］內(nèi)填標(biāo)號(hào)：

（1）圖中［2］是            ，與其形成有關(guān)的細(xì)胞器是［�。�          。

（2）若該細(xì)胞是是植物的根細(xì)胞，則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是［�。�           。

（3）細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要是由［�。�          供給，該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行         。

（4）如果該細(xì)胞是低等藻類植物細(xì)胞，則圖中還應(yīng)該有               。

（5）細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜的細(xì)胞器有［�。�           。

（6）請判斷該細(xì)胞屬于_______細(xì)胞，判定依據(jù)是此細(xì)胞具有[     ]______          _ ______ （填細(xì)胞器及細(xì)胞結(jié)構(gòu)的序號(hào)和名稱）。

（7）圖中4、5、12、14所示結(jié)構(gòu)的膜以__________________為基本支架，且都有__________________鑲嵌于其中。它們的結(jié)構(gòu)特性是                        ，功能特性是                               。

從細(xì)胞膜上提取了某種成分，加入雙縮脲試劑處理后出現(xiàn)紫色，若加入斐林試劑并加熱，出現(xiàn)磚紅色，該成分是（  ）

A．糖脂       B．磷脂       C．糖蛋白    D．脂蛋白

下圖是測定植物某一生命活動(dòng)過程的裝置，從左側(cè)泵入空氣后，會(huì)產(chǎn)生某些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列幾種說法中錯(cuò)誤的是 （   ）                       

A．該實(shí)驗(yàn)的目的是測定植物呼吸作用能產(chǎn)生CO₂

B．本實(shí)驗(yàn)裝置中B瓶的作用是減少實(shí)驗(yàn)誤差

C．如果將C瓶中的植物換成萌發(fā)的種子，則出現(xiàn)相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

D．把不透光的玻璃罩換作透光的玻璃罩仍能得到同樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)果

有關(guān)“生命系統(tǒng)”的敘述，錯(cuò)誤的是（  ）

一個(gè)分子或一個(gè)原子不是一個(gè)生命系統(tǒng)，因?yàn)樗鼈儾荒芡瓿缮�命活�?dòng)

一個(gè)病毒不是一個(gè)生命系統(tǒng)，因?yàn)椴《静荒塥?dú)立完成生命活動(dòng)

單細(xì)胞生物一個(gè)細(xì)胞就是一個(gè)生命系統(tǒng)，而多細(xì)胞生物中的一個(gè)細(xì)胞不是一個(gè)生命系統(tǒng)

一個(gè)細(xì)菌，屬于生命系統(tǒng)中的細(xì)胞、個(gè)體結(jié)構(gòu)層次，同時(shí)也參與構(gòu)成種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈這些結(jié)構(gòu)層次

生態(tài)系統(tǒng)中，以朽木、糞便、枯枝落葉等為營養(yǎng)的蕈類、金龜子、食用菌、蚯蚓等是

A．生產(chǎn)者        B．消費(fèi)者        C．捕食者      D．分解者

以下行為可以傳染艾滋病的是：

A．與艾滋病人共同進(jìn)餐             B．與艾滋病人共用紋身、紋眉器械

C．與艾滋病人熱情擁抱             D．與艾滋病人共用沖水馬桶

HIV病毒不能被稱為生命系統(tǒng)的主要依據(jù)是（    ）

A．僅由蛋白質(zhì)和核酸組成            B．不能繁殖

C．沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活      D．能夠致病 

鑒定脫脂奶粉是否為偽劣產(chǎn)品，不需用的化學(xué)試劑是

A．斐林試劑  B．蘇丹Ⅳ染液  C．雙縮脲試劑  D．吡羅紅甲基綠染色劑

乳酸亞鐵口服液可以有效地治療人類缺鐵性貧血癥，這是因?yàn)槠渲械?Fe^2＋進(jìn)入人體后能

A．調(diào)節(jié)血液的酸堿平衡           B．調(diào)節(jié)血液的滲透壓

C．參與紅細(xì)胞血紅蛋白的形成     D．促進(jìn)更多紅細(xì)胞的產(chǎn)生