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科目: 來源: 題型:

下圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖。a、d分別是放置在傳出神經(jīng)和骨骼肌上的電極,用于刺激神經(jīng)和骨骼。籦是放置在傳出神經(jīng)上的電流計(jì),用于記錄神經(jīng)興奮電位;c為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位,是一種突觸。

(1)用a刺激神經(jīng),產(chǎn)生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮         (屬于或不屬于)反射。

(2)用d刺激骨骼肌,        (能或不能)在b處記錄到電位。原因是        。

(3)正常時(shí),用a刺激神經(jīng)會(huì)引起骨骼肌收縮;傳出部分的某處受損時(shí),用a刺激神經(jīng),骨骼肌不再收縮。據(jù)此完成下列判斷實(shí)驗(yàn):

   ①如果用a刺激神經(jīng),在b處不能記錄到電位,表明        神經(jīng)受損。

  、谌绻        ,表明部位c受損。

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細(xì)胞通過DNA損傷修復(fù)可使DNA在復(fù)制過程中受到損傷的結(jié)構(gòu)大部分得以恢復(fù)。下圖為其中的一種方式——切除修復(fù)過程示意圖。下列有關(guān)敘述不正確的是(    )

A.圖示過程的完成需要限制酶、解旋酶、DNA聚合酶、DNA連接酶等的共同作用

B.圖中二聚體的形成可能受物理、化學(xué)等因素的作用所致

C.圖示過程涉及到堿基互補(bǔ)配對原則

D.DNA損傷修復(fù)降低了突變率,保持了DNA分子的相對穩(wěn)定性

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科目: 來源: 題型:

某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動(dòng)。下圖為該反射弧的模式圖。A、B為神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn),C為突觸間隙。下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,能夠證明這種藥物“在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對神經(jīng)細(xì)胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是          

①將藥物放在A,刺激B,肌肉收縮 ②將藥物放在B,刺激A,肌肉收縮

③將藥物放在C,刺激B,肌肉不收縮     ④將藥物放在C,刺激A,肌肉收縮

       A.②③ B.①③ C.①④ D.②④

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下列各項(xiàng)生產(chǎn)實(shí)踐中,與植物激素?zé)o關(guān)的是  

A.果樹的整枝修剪               B.摘心促進(jìn)果實(shí)發(fā)育  

C.無籽番茄的獲得               D.嫁接保持原品種的特性

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下列各圖所表示的生物學(xué)意義,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的

A.甲圖中生物自交后代產(chǎn)生AaBBDD的生物體的概率為1/8

B.乙圖中黑方框圖表示男性患者,由此推斷該病最可能為X染色體隱性遺傳病

C.丙圖所示的一對夫婦,如產(chǎn)生的后代是一個(gè)男孩,該男孩是患者的概率為1/2

D.丁圖細(xì)胞表示二倍體生物有絲分裂后期

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下圖是先天性聾啞病的家系圖,據(jù)圖回答 (控制性狀的基因用字母B、b表示):

(1)該病的致病基因在____(填“!被颉靶浴保┤旧w上,為____性(填“顯”或“隱”)遺傳。

(2)8號(hào)的基因型是________,他是雜合子的幾率是____。

(3)5號(hào)和6號(hào)再生一個(gè)患病孩子的幾率是____。

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用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.3g/mL的蔗糖溶液處理,會(huì)產(chǎn)生質(zhì)壁分離的是(    )

    A.人的口腔上皮細(xì)胞                 B.洋蔥根尖分生區(qū)的細(xì)胞

    C.洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞             D.所有植物細(xì)胞

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下圖為某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過程圖解,據(jù)圖回答:

(1)場所Ⅰ是               ,在其中進(jìn)行的主要生理過程是:(用方程式表示)____________                                      。

(2)圖中D代表的物質(zhì)是              ,場所Ⅱ是             ,場所Ⅲ中的C進(jìn)入相鄰的場所Ⅰ,需要穿過_________層生物膜。

(3)在場所Ⅲ中,如果用放射性同位素對B示蹤,則同位素最先出現(xiàn)在[  ]_______中(括號(hào)內(nèi)填字母)。

(4)若該植物是番茄,將其種在溫室中,寫出兩種通過同時(shí)改變上述生理過程的強(qiáng)度來提高產(chǎn)量的措施。

①____________________________________________________________;

②____________________________________________________________。

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下列是生物研究中常用的實(shí)驗(yàn)方法,不正確的是(    )

A.研究細(xì)胞器結(jié)構(gòu)和種類,采用差速離心法和顯微觀察法

B.提取和分離葉綠體中的色素,采用研磨過濾法和紙層析法

C.探究酵母菌呼吸方式,采用對比實(shí)驗(yàn)法和產(chǎn)物檢測法

D.觀察植物細(xì)胞有絲分裂過程,采用活體染色法和持續(xù)的顯微觀察法

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下圖表示高等動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育過程,下列說法中正確的是:

A.圖中①過程表示胚胎發(fā)育,②過程表示胚后發(fā)育

B.囊胚期出現(xiàn)了三胚層的分化

C.爬行類、鳥類、哺乳類動(dòng)物在個(gè)體發(fā)育過程中會(huì)出現(xiàn)羊膜

D.在胚胎發(fā)育過程中,幼體所需的養(yǎng)料全部來自卵黃

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同步練習(xí)冊答案