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下圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)上圖三種細(xì)胞屬真核細(xì)胞的是 ,屬原核細(xì)胞的是 ,你判斷的主要依據(jù)是 。
(2)將上圖三種細(xì)胞分別置于清水中,三種細(xì)胞細(xì)胞形態(tài)變化最大的是 ,若將甲細(xì)胞置于高濃度的蔗糖溶液中,則會(huì)發(fā)生甲中[ ] 與[ ] 分離的現(xiàn)象。
(3)如果乙圖中⑦物質(zhì)是一種蛋白質(zhì),與該物質(zhì)的加工及分泌密切相關(guān)的生物膜有
(填名稱),該物質(zhì)從合成至分泌到細(xì)胞外時(shí),共經(jīng)過 層磷脂分子層。
(4)若丙中①表示某種細(xì)胞器,則乙中表示該細(xì)胞器的標(biāo)號(hào)是 。
(5)甲、乙、丙三圖中哪些結(jié)構(gòu)中的遺傳物質(zhì)的遺傳不遵循孟德爾遺傳定律?
甲: ,乙 ,丙 (均填標(biāo)號(hào))
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若將某種兼性厭氧菌接種到碳水化合物培養(yǎng)基上,先在有氧條件下,然后轉(zhuǎn)到無氧條件下培養(yǎng)。一段時(shí)間后,菌體產(chǎn)生的物質(zhì)變化如圖所示,請(qǐng)分析回答,在15 min時(shí),有關(guān)ATP的描述哪一項(xiàng)是正確的 ( )
A.ATP的濃度開始下降
B.ATP產(chǎn)生的速率開始下降
C.ATP的消耗開始增加
D.ATP分子開始分解為ADP和無機(jī)鹽
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某化合物含C、H、O、N、S等元素,下列哪項(xiàng)最不可能是它的功能 ( )
A.在特定位點(diǎn)上切割基因 B.抵抗病毒引起的感染
C.激發(fā)并維持第二特征 D.降低血糖
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在真核生物細(xì)胞中,下列過程一定不或不一定在生物膜結(jié)構(gòu)上進(jìn)行的一組是( )
在真核生物細(xì)胞中,下列過程一定不或不一定在生物膜結(jié)構(gòu)上進(jìn)行的一組是( )
①氧氣的生成 ②NADPH變?yōu)镹ADP+ ③ADP轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP
④光能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?nbsp; ⑤DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄 ⑥抗體的合成
⑦構(gòu)成細(xì)胞板的物質(zhì)的合成 ⑧NADP+變?yōu)镹ADPH ⑨星射線或紡錘絲的形成
A.①④⑦⑧⑨ B.②③⑤⑥⑧ C.②④⑦⑧⑨ D.②③⑤⑥⑨
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將3株小麥幼苗分別培養(yǎng)在相同的培養(yǎng)基中,開始時(shí)測得它們吸水和吸K+情況基本相同,隨后對(duì)3株幼苗進(jìn)行處理和檢測,其結(jié)果如下表:
處理情況 | 過一段時(shí)間后的檢測結(jié)果 | |
甲 | 剪去大部分葉 | 吸K+量稍微減少,吸水量明顯減少 |
乙 | 注射呼吸抑制劑 | 吸水量保持不變,但吸K+量明顯減少 |
丙 | 在培養(yǎng)液中增加鉀肥 | 吸K+量沒有增加,吸水量明顯減少 |
請(qǐng)通過分析,判斷以下說法不正確的是( )
A.甲幼苗吸水量明顯減少的原因是蒸騰作用明顯減弱
B.乙幼苗吸K+量明顯減少,說明植物吸收礦質(zhì)離子的方式是協(xié)助擴(kuò)散
C.丙幼苗吸K+量沒有增加是因?yàn)楦?xì)胞膜上載體的數(shù)量有限
D.3株幼苗的實(shí)驗(yàn)可以說明植物吸收礦質(zhì)離子和吸收水分是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過程
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試管苗的光合作用能力較弱,需要逐步適應(yīng)外界環(huán)境才能往大田移栽。研究人員進(jìn)行了“改變植物組織培養(yǎng)條件縮短試管苗適應(yīng)過程”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)在適宜溫度下進(jìn)行,圖甲和圖乙表示其中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 請(qǐng)回答:
(1)圖甲的實(shí)驗(yàn)是在大氣CO2濃度下進(jìn)行的。據(jù)圖分析,試管苗在不加蔗糖的培養(yǎng)基中__________________更高。
(2)圖乙是試管苗在密閉、無糖培養(yǎng)基條件下測得的24h內(nèi)CO2濃度變化曲線。圖中b-c段CO2濃度升高緩慢是因?yàn)開_______________________________________,c-d段CO2濃度急劇下降是因?yàn)樵嚬苊鏮_______________________________________。若d點(diǎn)時(shí)打開培養(yǎng)瓶,試管苗的光合速率____________。
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果推知,采用無糖培養(yǎng)基、____________和___________可縮短試管苗的適應(yīng)過程。
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呼吸熵(RQ=放出的CO2量╱吸收的O2量)可作為描述細(xì)胞呼吸過程中氧氣供應(yīng)狀態(tài)的一種指標(biāo)。下圖是酵母菌氧化分解葡萄糖過程中氧分壓與呼吸熵的關(guān)系,以下敘述正確的是( )
A.呼吸熵越大,細(xì)胞有氧呼吸越強(qiáng),無氧呼吸越弱
B.b點(diǎn)有氧呼吸強(qiáng)度大于a點(diǎn)
C.為延長水果的保存時(shí)間,最好將氧分壓調(diào)至c點(diǎn)
D.c點(diǎn)以后細(xì)胞呼吸強(qiáng)度不隨氧分壓變化而變化
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下圖所示,不能表達(dá)下列哪項(xiàng)生理過程( )
A.唾液腺細(xì)胞分泌唾液 B.胰島細(xì)胞分泌胰島素
C.汗腺細(xì)胞分泌汗液 D.腸腺細(xì)胞分泌腸液
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下列哪一細(xì)胞能完成最復(fù)雜多樣的生命活動(dòng):( )
A.變形蟲 B.人的成熟紅細(xì)胞 C.人的口腔上皮細(xì)胞 D.根毛細(xì)胞
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在自然條件下,有關(guān)植物呼吸作用的敘述中,不正確的是 ( )
A.有氧呼吸過程種葡萄糖中的氧原子的轉(zhuǎn)移途徑是:葡萄糖→丙酮酸→H2O
B.無氧呼吸只在第一階段生成少量ATP
C.CO2既是有氧呼吸的產(chǎn)物也是無氧呼吸的產(chǎn)物
D.葡萄糖是細(xì)胞呼吸最常利用的能源物質(zhì)
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