生物的各個物種既能基本上保持穩(wěn)定，又能向前發(fā)展，這是由于生物體都具有（    ）

A．遺傳性   B．變異性　 C．適應(yīng)性   D．遺傳性和變異性

下列關(guān)于各種多細(xì)胞動物行為形成的描述中，錯誤的是（    ）

A.趨性是動物對環(huán)境因素刺激的簡單的定向反應(yīng)

B.本能是由一系列非條件反射按一定順序連鎖發(fā)生構(gòu)成的

C.印隨學(xué)習(xí)是動物脊髓的功能活動

D.判斷與推理是動物大腦皮層的功能活動

人類和動物都可以通過“學(xué)習(xí)”獲得判斷和推理能力，但人類和動物的學(xué)習(xí)具有本質(zhì)的區(qū)別。下列哪一項(xiàng)是人類學(xué)習(xí)和動物的學(xué)習(xí)的最主要區(qū)別（    ）

A．以生活體驗(yàn)為基礎(chǔ) 　　　B．以概念為基礎(chǔ)

C．以模仿為基礎(chǔ) 　　　D．有高級神經(jīng)參與

下列與動物細(xì)胞培養(yǎng)有關(guān)的表述中,不正確的是

A.培養(yǎng)基為液體培養(yǎng)基，通常含有葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽、維生素和動物血清

B.原代培養(yǎng)的細(xì)胞一般傳至10代左右便會出現(xiàn)生長停滯

C.動物細(xì)胞培養(yǎng)一般能夠傳到40～50代，但其遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

D.動物細(xì)胞培養(yǎng)可用于檢測有毒物質(zhì)或獲得大量的自身健康細(xì)胞

關(guān)于“細(xì)胞衰老”的說法錯誤的是

  A.人的一生中，體細(xì)胞分裂50～60次，因而各種細(xì)胞壽命一樣

  B.機(jī)體內(nèi)能保持具有不斷分裂能力的細(xì)胞壽命較長

  C.生物體內(nèi)隨時有大量細(xì)胞衰老、死亡，同時又有大量新增殖的細(xì)胞代替它們

  D.衰老、死亡是細(xì)胞遺傳程序所決定的正常的生命現(xiàn)象

用濃度為2％的秋水仙素處理植物分生組織5～6 h，能夠誘導(dǎo)細(xì)胞內(nèi)染色體加倍。那么，用一定時間的低溫 (如4℃)處理水培的洋蔥根尖時，是否也能誘導(dǎo)細(xì)胞內(nèi)染色體加倍呢?請對這個問題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

   (1)針對以上問題，你作出的假設(shè)是_______________________________________________。

   你提出此假設(shè)的依據(jù)是低溫能夠影響酶的活性(或紡錘絲形成或著絲點(diǎn)分裂)，使細(xì)胞不能正常進(jìn)行有絲分裂。

   (2)低溫處理植物材料時，通常需要較長時間才能產(chǎn)生低溫效應(yīng)，根據(jù)這個提示將你設(shè)計的實(shí)驗(yàn)組合以表格的形式列出來。

   (3)按照你的設(shè)計思路，以________________________________作為鑒別低溫是否誘導(dǎo)細(xì)胞內(nèi)染色體加倍的依據(jù)。為此你要進(jìn)行的具體操作是：

   第一步：剪取根尖2～3 mm。

   第二步：按照______→______→______→______步驟制作______________臨時裝片。

蛋白質(zhì)是生命活動的體現(xiàn)者。大量事實(shí)表明，在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中，往往有較多或較大的核仁，核糖體的數(shù)量也很多。根據(jù)這一事實(shí)可以推斷

  A.細(xì)胞中蛋白質(zhì)主要在核仁中合成                B.核仁可能與組成核糖體的必需物質(zhì)的合成有關(guān)

  C.無核仁的細(xì)胞往往不能合成蛋白質(zhì)          D.DNA的轉(zhuǎn)錄和翻譯通常發(fā)生在核仁中

甲狀腺細(xì)胞接受促甲狀腺激素的調(diào)節(jié)與細(xì)胞膜的信息交流功能有關(guān)，下列有關(guān)信息交流的說法不正確的是

  A.細(xì)胞所分泌的激素與靶細(xì)胞的識別與結(jié)合具有專一性

  B.與胰島素和甲狀腺激素結(jié)合的受體可能相同,也可能不同

  C.神經(jīng)遞質(zhì)將興奮傳遞到突觸后膜上與糖蛋白有關(guān)

  D.精子和卵細(xì)胞的結(jié)合與細(xì)胞識別有關(guān)

在生物體內(nèi),某些重要化合物的元素組成及其相互關(guān)系如圖所示,請據(jù)圖回答下列問題:

   (1)圖中的X、Y可分別代表什么元素？

     X是_______________，Y是_______________。

   (2)A物質(zhì)包括A₁～A₅，具有多樣性，其原因?yàn)椋?/p>

     ①從a分析主要是因?yàn)開______________________

       ____________________________。

     ②從A分析是因?yàn)開__________________________

       _______________________________________。

     ③從C₁分析是因?yàn)開_______________________。

   (3)C₁→C₂的變化稱之為_______________，與C₂相

     比較C₁主要存在于細(xì)胞________中。

   (4)在A₁～A₅的合成過程中,除了需要核糖體外,________(用A₁～A₅中字母表示)作為分泌蛋白,一定需要高爾

基體的參與。

   (5)與A₅有關(guān)的C₁片段是否只存于胰島B細(xì)胞中?________。其理由是_______________________________。

     與A₅有關(guān)的C₂片段是否只存在于胰島B細(xì)胞中？_______。其理由是______________________________。

下列說法中錯誤的是

  A.只有新陳代謝的同化作用超過異化作用，生物體才能表現(xiàn)生長現(xiàn)象

  B.生物體因?yàn)榫哂袘?yīng)激性，才能適應(yīng)周圍的環(huán)境

  C.在生物的生殖過程中可以看到遺傳和變異現(xiàn)象

  D.生物體身體結(jié)構(gòu)和功能會發(fā)生一系列變化，這是生長現(xiàn)象