ATP分子的結(jié)構(gòu)式可以簡(jiǎn)寫成（    ）

A．A—P～P～P                   B．A—P—P～P

C．A～P—P～P                   D．A～P—P—P

一對(duì)夫婦表現(xiàn)型正常，卻生了一個(gè)患白化病的孩子，在丈夫的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞中，白化病基因數(shù)目和分布情況最可能的是           

    A．1個(gè)，位于一個(gè)染色單體中                B．4個(gè)，位于四分體的每個(gè)單體中

    C．2個(gè)，分別位于姐妹染色單體中            D．2個(gè)，分別位于同一個(gè)DNA分子的兩條鏈中

下列關(guān)于DNA的敘述正確的是        

    A．DNA的復(fù)制只發(fā)生在分裂間期，復(fù)制的場(chǎng)所只能是細(xì)胞核

    B．在每個(gè)DNA分子中，堿基數(shù)=磷酸數(shù)=脫氧核苷酸數(shù)=脫氧核糖數(shù)

    C．一個(gè)DNA分子中，含有90個(gè)堿基，則必定含有270個(gè)氫鍵

    D．一個(gè)DNA分子中，每個(gè)脫氧核糖上均連有一個(gè)磷酸和一個(gè)含N的堿基

下列有關(guān)染色體、DNA 、基因三者關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是（    ）

A. 每條染色體上含有一個(gè)或兩個(gè)DNA ，DNA 分子上含有多個(gè)基因

B. 生物的傳種接代中，染色體的行為決定著DNA和基因的行為        

C. 三者都是生物細(xì)胞內(nèi)的主要遺傳物質(zhì)    

D. 三者能復(fù)制、分離和傳遞

下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)有關(guān)成分示意圖，圖中“→”表示碳流動(dòng)方向。下列關(guān)于該圖的敘述中，正確的是(    )

A．圖中的食物鏈?zhǔn)牵篈→D→F→E→B→C

B．圖中①②所代表的生理作用分別是呼吸作用和光合作用

C．C與E的關(guān)系既有捕食關(guān)系，又有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

D．碳在D→F之間以有機(jī)物形式傳遞

下圖是動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列關(guān)于①～④的名稱、結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是（    ）

A．①是線粒體，具單層膜結(jié)構(gòu)，是有氧呼吸的主要場(chǎng)所

B．②是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，具單層膜結(jié)構(gòu)，是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工以及脂質(zhì)合成的“車間”

C．③是中心體，無膜結(jié)構(gòu)，與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)

D．④是核糖體，具有單層膜結(jié)構(gòu)，是氨基酸脫水縮合形成肽鏈的場(chǎng)所

生物體生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)依次是（    ）

A.核酸、 蛋白質(zhì)、細(xì)胞、糖類        B.糖類、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、核酸

C.蛋白質(zhì)、核酸、細(xì)胞、糖類         D.核酸、蛋白質(zhì)、糖類、細(xì)胞

剛收獲的玉米種子堆放一天后就發(fā)熱了，某同學(xué)認(rèn)為這只是玉米自身呼吸所散發(fā)的熱量。根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料和器具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，研究玉米種子堆中熱量的來源。

   （1）實(shí)驗(yàn)原理：生物呼吸作用以熱能形式散失的能量的相對(duì)值可用溫度計(jì)測(cè)量。

   （2）實(shí)驗(yàn)材料和器具：剛收獲的玉米種子，同樣大小消毒過的透明暖水瓶，消毒過的溫度計(jì)，加熱煮沸過的燒杯、酒精燈等各種用具，稀釋過的消毒劑等，以上材料和器具可供實(shí)驗(yàn)用。

   （3）實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：取A、B、C三個(gè)試管。

第二步：                                                              

第三步：在三瓶中插入溫度計(jì)并用棉花把瓶塞緊，用消毒過的溫度計(jì)記錄三個(gè)試管起始溫度。                                                                                                                                           

第四步：                                                    。                                                                                                                                          

   （4）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：                                            。

   （5）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：                                            。 

人們用能量金字塔來說明生態(tài)系統(tǒng)中的

A．能量與營(yíng)養(yǎng)級(jí)的關(guān)系                   B．能量與個(gè)體大小的關(guān)系

C．能量與個(gè)體數(shù)量的關(guān)系                   D．能量與生物代謝類型的關(guān)系

下圖為水平衡調(diào)節(jié)機(jī)理，請(qǐng)據(jù)圖判斷A、B、C依次是

A．抗利尿激素、渴覺中樞、腎小管和集合管

B．渴覺中樞、抗利尿激素、腎小管和集合管

C．抗利尿激素、腎小管和集合管、渴覺中樞

D．渴覺中樞、腎小管和集合管、抗利尿激素