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如圖實驗裝置,玻璃槽中是蒸餾水,半透膜允許單糖通過。漏斗中先裝入蔗糖溶液,一定時間后再加入蔗糖酶。實驗現(xiàn)象最可能是( )
A.在玻璃槽中會測出蔗糖和蔗糖酶
B.在玻璃槽中會測出葡萄糖、果糖和蔗糖酶
C.漏斗中液面開始時先下降,加酶后上升
D.漏斗中液面開始時先上升,加酶后上升再下降
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下列關(guān)于生物的個體發(fā)育和生命活動調(diào)節(jié)的敘述正確的是 。 )
A.青蛙的原腸胚細胞和囊胚細胞所含DNA、RNA及蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)相同
B.為玉米和大豆種子萌發(fā)提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)發(fā)育來源相同
C.興奮在神經(jīng)纖維傳導(dǎo)時,膜外電流與興奮傳導(dǎo)方向相同
D.人體血糖的調(diào)節(jié)過程中,不同激素間既有協(xié)同作用又有拮抗作用
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如圖1表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的聯(lián)系,圖2為一定時間內(nèi)某一生態(tài)系統(tǒng)中的幾個種群的數(shù)量變化曲線。據(jù)圖分析,下列說法錯誤的是( )
A.圖1中能構(gòu)成生物群落的是B、C、D、E、F,圖2中的乙相當(dāng)于圖1中的E
B.種群丙在a、b、d、e四個時期中種群密度最大的是a時期
C.圖1中流入D的總能量小于F獲得的總能量
D.某地區(qū)因環(huán)境污染造成E中出現(xiàn)部分白化苗,F(xiàn)、D的數(shù)量也都將減少
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如圖是突觸的結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述錯誤的是( )
A.②④⑤共同構(gòu)成突觸
B.①的形成需要高爾基體的參與
C.③作用于④,只能使突觸后膜產(chǎn)生興奮
D.由于③只能由②釋放作用于④,所以興奮在突觸間的傳遞是單向的
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每次注射青霉素,病人是否都要做“皮試”?其目的是 ( )
A.不必要,只要以前未發(fā)生任何過敏反應(yīng)即可
B.不必要,只要以前未發(fā)生青霉素過敏反應(yīng)即可
C.必要,決定青霉素的藥劑量
D. 必要,確定是否有相應(yīng)的抗體
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有氧呼吸與無氧呼吸的相同點是( )
①都在線粒體中進行;②都需要酶;③都需要氧;④都產(chǎn)生ATP;⑤都經(jīng)過生成丙酮酸的反應(yīng)
A.①②⑤ B.②③④ C.②③⑤ D.②④⑤
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右圖中①~④表示某細胞的部分細胞器,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.該圖一定不是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)
B.此細胞不可能是原核細胞,只能是動物細胞
C.結(jié)構(gòu)①能將葡萄糖分解成二氧化碳和水
D.結(jié)構(gòu)①、②和③都屬于生物膜系統(tǒng)
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在神經(jīng)和激素的調(diào)控下人體能夠適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境的變化。右圖是甲狀腺激素分泌調(diào)控模式圖,主要包括①至⑤五個過程,其中TRH及TSH分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素。下列說法錯誤的是:( )
A.有一種疾病是體內(nèi)產(chǎn)生了大量TSH受體的抗體,該抗體
可以結(jié)合TSH受體而充當(dāng)TSH的作用,從而引起甲狀腺
功能亢進
B.人體長期缺碘將會導(dǎo)致甲狀腺增生(大脖子。琓RH和TSH的分泌將不斷減少
C.寒冷刺激后,過程③產(chǎn)生的激素可作用于肝細胞,使其代謝產(chǎn)熱量增加
D.寒冷刺激后,圖中過程①的活動較其它過程更早啟動
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下圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),下列敘述正確的是( )
A.自然選擇過程中,直接受選擇的是基因型,進而導(dǎo)致基因頻率的改變
B.同一物種不同種群基因頻率的改變能導(dǎo)致種群基因庫的差別越來越大,但生物沒有進化
C.地理隔離能使種群基因庫產(chǎn)生差別,必然導(dǎo)致生殖隔離
D.種群基因頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件
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下圖中的甲、乙兩圖為一晝夜中某作物植株對C02的吸收和釋放狀況的示意圖。甲圖是在春季的某一晴天,乙圖是在盛夏的某一晴天,請據(jù)圖回答問題:
(1)甲圖曲線中C點和E點(外界環(huán)境中C02濃度變化為零)處,植株處于何種生理活動狀態(tài)?
(2)根據(jù)甲圖推測該植物接受光照的時間是曲線中的 段,其中光合作用強度最高的是 點,植株積累有機物最多的是 點
(3)乙圖中FG段C02吸收量逐漸減少是因為 ,以致光反應(yīng)產(chǎn)生的 ________________逐漸減少,從而影響了暗反應(yīng)強度,使_______化合物數(shù)量減少,影響了C02固定。
(4)乙圖曲線中間E處光合作用強度暫時降低,可能是因為 ___________,影響了C02原料的供應(yīng)
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