科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于制作果酒、果醋和腐乳的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.在果酒發(fā)酵后期擰開瓶蓋的間隔時(shí)間可延長(zhǎng)
B.腐乳表面的“皮”(粘性物質(zhì))主要由毛霉產(chǎn)生
C.條件適宜時(shí)醋酸菌可將葡萄汁中的糖分解成醋酸
D.果醋的工業(yè)生產(chǎn)中,必須先酒精發(fā)酵后乳酸發(fā)酵
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【題目】干旱可促進(jìn)植物體內(nèi)脫落酸(ABA)的合成。取正常水分條件下生長(zhǎng)的某種植物的野生型和ABA缺失突變體幼苗,進(jìn)行適度干旱處理,測(cè)定一定時(shí)間內(nèi)莖葉和根的生長(zhǎng)量,結(jié)果如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.由圖甲可知,干旱條件下,脫落酸(ABA)抑制該植物莖葉的生長(zhǎng)
B.由圖乙可知,干旱條件下,脫落酸(ABA)有助于植物根的生長(zhǎng)
C.綜合分析可知,干旱條件下,脫落酸(ABA)表現(xiàn)出兩重性
D.脫落酸(ABA)可影響基因(組)的表達(dá)來(lái)調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng)
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【題目】我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)了治療瘧疾的重要藥物青蒿素而獲得了2015年度諾貝爾生理及醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。利用野生青蒿(2N=18),通過(guò)傳統(tǒng)育種和現(xiàn)代生物技術(shù)可培育青蒿素高產(chǎn)植株。請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖甲表示利用野生青蒿的花粉進(jìn)行育種的過(guò)程,其中植株X和Y的染色體數(shù)分別為____________。
(2)已知青蒿莖的顏色有青色、橙色和紅色,由兩對(duì)等位基因A/a和B/b控制,F(xiàn)將一青桿植株和一橙桿植株雜交,F1全為青桿,F1自交得F2,結(jié)果如圖乙所示,則親本青桿和橙桿的基因型分別是____________;若讓F2中的青桿植株自交,則產(chǎn)生紅桿植株的概率是_________。
(3)如果青蒿莖桿的顏色是由葉綠體中的色素決定的,則兩對(duì)等位基因A/a和B/b直接控制的是________________的形成。
(4)圖丙為控制青蒿素CYP酶合成的cyp基因的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中K、M不編碼蛋白質(zhì),對(duì)應(yīng)的mRNA片段被剪切,若該基因的一個(gè)堿基對(duì)改變,會(huì)使CYP酶的第70位氨基酸由谷氨酸變成了纈氨酸,則該基因突變發(fā)生的區(qū)段可能是__________(填字母)。
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【題目】如圖表示新型冠狀病毒病毒(一種RNA病毒)中兩種重要化合物的化學(xué)組成關(guān)系,相關(guān)敘述正確的是( 。
A.圖中大分子乙的空間結(jié)構(gòu)由呈雙螺旋結(jié)構(gòu)的雙鏈組成
B.a分子間通過(guò)氫鍵連接,b分子間通過(guò)磷酸二酯鍵連接
C.可利用大分子甲或乙分子結(jié)構(gòu)的特異性來(lái)檢測(cè)是否受感染
D.大分子甲徹底水解后可得到核糖、磷酸、4種堿基共6種物質(zhì)
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【題目】隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口增長(zhǎng),污水排放量也增加了。為解決居民生活飲用水問題某水廠籌建了水源生態(tài)濕地。下圖為人工濕地群落組成簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)濕地中蘆葦、綠藻和黑藻等植物的分層配置,體現(xiàn)了群落的_________結(jié)構(gòu)。
(2)輸入該人工濕地的能量有_____________________________________________。
(3)控制污水流入人工濕地的速率,除了有利于有機(jī)污染物被充分分解外,還會(huì)有利于______________ ,從而使出水口處的水質(zhì)達(dá)到排放要求。
(4)廢水不能過(guò)量流入人工濕地,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的____________________________。
(5)廢水在流入該人工濕地之前需經(jīng)過(guò)稀釋處理,目的是________________________ 。
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【題目】如下圖表示兩個(gè)群落的演替過(guò)程中物種豐富度隨時(shí)間的變化,下列敘述正確的是( )
A.甲群落的演替一定是初生演替
B.甲群落一定能演替到森林階段
C.乙群落演替一定是次生演替
D.N時(shí)刻甲乙兩群落生物總數(shù)相等
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【題目】下圖甲是先天聾啞遺傳病的某家系圖,Ⅱ-2的致病基因位于1對(duì)染色體上,Ⅱ-3和Ⅱ-6的致病基因位于另1對(duì)染色體上,這2對(duì)基因均可單獨(dú)致病。Ⅱ-2不含Ⅱ3的致病基因,Ⅱ-3不含Ⅱ-2的致病基因,圖乙是Ⅱ-3體內(nèi)某細(xì)胞的分裂圖,請(qǐng)分析回答以下問題:
(Ⅱ-2的致病基因用A或a表示,Ⅱ3的致病基因用B或b表示,不考慮基因突變)
(1)人類遺傳病通常是指_______________而引起的人類疾病,Ⅱ-3的致病基因的遺傳方式是____________。
(2)若Ⅱ-2的致病基因是常染色體遺傳,則Ⅲ2的基因型是______________,Ⅲ-2與同基因型的人婚配,子女患病的概率是________________。
(3)若Ⅱ-2與Ⅱ-3,生了一個(gè)先天聾啞的女孩,該女孩的X染色體缺失了一段,則這條缺失一段的X染色體來(lái)自_______________(填“交親”還是“母親”),這個(gè)女孩的基因型是________________。
(4)圖乙細(xì)胞名稱是_____________________,該細(xì)胞發(fā)生的變異類型是_____________。
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【題目】據(jù)報(bào)道HIV通過(guò)T細(xì)胞表面的CD4識(shí)別T細(xì)胞(如圖甲),如果給艾滋病患者注射大量用CD4分子修飾過(guò)的成熟紅細(xì)胞作為“陷阱細(xì)胞”(如圖乙),則這些紅細(xì)胞也會(huì)被HIV所識(shí)別并入侵,但HIV在紅細(xì)胞內(nèi)卻無(wú)法完成復(fù)制增殖,最后隨紅細(xì)胞的死亡而被清除,該方法目前已經(jīng)在小鼠體內(nèi)獲得階段性成果。請(qǐng)分析回答:
(1)病毒入侵人體后,引發(fā)機(jī)體產(chǎn)生的特異性免疫是______________。
(2)T細(xì)胞與紅細(xì)胞都來(lái)源于_______________細(xì)胞。
(3)CD4是HIV識(shí)別T細(xì)胞的重要特征物質(zhì),該物質(zhì)最可能的成分是_____________。
(4)人體成熟的紅細(xì)胞之所以能成為“陷阱細(xì)胞”,從細(xì)胞結(jié)構(gòu)角度分析是因?yàn)槠洳痪邆浼?xì)胞核與____________等結(jié)構(gòu),所以無(wú)法提供HIV增殖的條件,且衰老的紅細(xì)胞會(huì)作為_______被人體的免疫系統(tǒng)清除。
(5)T細(xì)胞在體液免疫中的作用是________________________________。
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【題目】脫落酸的主要作用是抑制細(xì)胞分裂和種子萌發(fā),促進(jìn)葉與果實(shí)的衰老與脫落。某棉農(nóng)在采收前在棉田噴施了一定量的脫落酸,試圖除去棉花葉片便于機(jī)械采收,但效果不明顯,有人認(rèn)為植株中存在的生長(zhǎng)素對(duì)脫落酸的功能有抑制作用,并設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。
實(shí)驗(yàn)假設(shè):植株中存在的生長(zhǎng)素對(duì)脫落酸的功能有抑制作用。
實(shí)驗(yàn)方案:取若干長(zhǎng)勢(shì)相同、處于生殖生長(zhǎng)末期的棉花植株,均分成甲、乙、丙三組,做如圖所示的處理。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)有人認(rèn)為要驗(yàn)證推測(cè),必須對(duì)丙組進(jìn)行修改,并在圖B的1、2位置應(yīng)分別放置________和________。
(2)將乙組和修改后的丙組進(jìn)行比較,若一定時(shí)間后,______________,則推測(cè)正確。
(3)若在相同時(shí)間內(nèi),甲、乙兩組落葉數(shù)量基本相等,則可以說(shuō)明___________________。
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【題目】下圖表示A、B兩婦女從1月到5月血漿中人乳頭瘤狀病毒抗體的相對(duì)含量(其中婦女A在1月份接種了相應(yīng)的疫苗,兩人均在4月份感染了人乳頭瘤狀病毒),下列對(duì)曲線的解釋不成立的是( )
A.婦女A在接種疫苗后,體內(nèi)產(chǎn)生了相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞
B.兩人體內(nèi)的B細(xì)胞可以增殖分化成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞
C.兩人在5月份抗體含量的差異源于婦女A體內(nèi)記憶細(xì)胞活動(dòng)的結(jié)果
D.兩人體內(nèi)T細(xì)胞分泌的淋巴因子能夠攻擊被人乳頭瘤狀病毒入侵的靶細(xì)胞
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