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【題目】圖中圖Ⅰ是某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,圖Ⅱ表示該生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖Ⅰ中甲和乙代表生態(tài)系統(tǒng)的組成成分依次是_____________和____________,它們與分解者共同構(gòu)成了_____________。
(2)碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要以__________形式進(jìn)行,該物質(zhì)主要通過 [ ]____________(用數(shù)字和文字表示)作用從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入甲。
(3)圖Ⅱ中A代表______________________的能量,B代表被____________利用的能量。從圖中可總結(jié)出能量流動的特點(diǎn)是______________、______________。
(4)若在一定時(shí)間內(nèi),某生態(tài)系統(tǒng)中全部生產(chǎn)者固定的能量值為a,全部消費(fèi)者所獲得的能量值為b,全部分解者所獲得的能量值為c,則a、b、c之間的關(guān)系是(_____)
A.a(chǎn)=b+c B. a<b+c C. a>b+c D.c=a+b
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【題目】種群密度直接影響種群數(shù)量的變化,調(diào)查種群密度時(shí),對于不同種類的生物采用的方法有所不同。以下是不同小組所做的調(diào)查,請參考圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ回答問題:
Ⅰ(1)第一小組采用樣方法對某種植物進(jìn)行調(diào)查,取樣的關(guān)鍵除考慮樣方的大小和數(shù)量外,還應(yīng)注意________。圖Ⅰ是其中的一個(gè)樣方中該植物的分布情況(注:圖中黑點(diǎn)表示該種植物)。對該樣方中該種植物進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),應(yīng)記錄的數(shù)目是_______株。
(2)小組成員發(fā)現(xiàn)群落中的植物和動物都具有垂直結(jié)構(gòu),引起植物垂直分布的原因是_________,引起動物垂直分布的原因是棲息空間和__________。
Ⅱ(3)第二小組在對某池塘內(nèi)鯉魚數(shù)量調(diào)查時(shí),第一次捕獲200尾,全部進(jìn)行標(biāo)記后放生,第二次捕獲160尾,其中帶標(biāo)記有10尾,估算該池塘內(nèi)鯽魚的總數(shù)有______尾,此方法為____________。
(4)若圖Ⅱ表示該種鯉魚遷入新的環(huán)境后,其種群增長速率隨時(shí)間的變化曲線,圖Ⅲ中能反映該鯉魚種群數(shù)量變化的曲線是________。
(5)若在t2時(shí)種群數(shù)量為N,為了保護(hù)這種魚類資源不受破壞,以便持續(xù)地獲得最大捕魚量,應(yīng)使這種魚的種群數(shù)量保持在____水平,因?yàn)樵诖怂?/span>_______________。
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【題目】擬柱胞藻是一種水華藍(lán)藻,其色素分布于光合片層上。擬柱胞藻優(yōu)先利用水體中的CO2,也能利用水體中的HCO3-(胞外碳酸酐酶催化HCO3-分解為CO2)。科研人員用不同濃度的CO2馴化培養(yǎng)擬柱胞藻,20天后依次獲得藻種1、2、3,測定藻種1、2、3胞外碳酸酐酶活力并探究不同濃度NaHCO3溶液對藻種1、2、3生長的影響,結(jié)果如下圖。請回答:
(1)擬柱胞藻含有的光合色素有___________,擬柱胞藻產(chǎn)生O2的場所在___________。
(2)經(jīng)過20天的馴化培養(yǎng),藻種1、2、3中種群數(shù)量最大的是___________,原因是___________。
(3)據(jù)圖1分析,在低濃度CO2水體中,擬柱胞藻能保持一定的競爭優(yōu)勢,這是因?yàn)?/span>___________。
(4)圖2中,B點(diǎn)凈光合速率比A點(diǎn)高的原因是______________________。
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【題目】下圖為人體在“饑寒交迫”時(shí)體內(nèi)的一些生理變化過程示意圖(ad為激素),結(jié)合所學(xué)知識,回答問題:
(1)人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于圖中的____________(填結(jié)構(gòu)名稱)。圖中的a表示_____________,b、c、d通過__________運(yùn)輸?shù)竭_(dá)靶細(xì)胞,b的靶細(xì)胞是_____________。
(2)人在饑餓時(shí),體內(nèi)血糖濃度下降,可直接刺激圖中胰島內(nèi)的_______分泌胰高血糖素,促進(jìn)_______(填“肝糖原”或“肌糖原”或“肝糖原和肌糖原”)的分解,并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖水平升高。通過胰島素和胰高血糖素的相互_____________作用,共同維持血糖含量的穩(wěn)定。
(3)當(dāng)你在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖時(shí),相應(yīng)的神經(jīng)沖動傳到下丘腦,再通過_________途徑發(fā)送信息,機(jī)體做出反應(yīng)以抵御寒冷。其中,圖中____________(填字母)激素的分泌增加,可以增加產(chǎn)熱。
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【題目】下圖所示為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解部分示意圖,①⑤代表一定的能量值,下列各項(xiàng)中不正確的是
A.若⑤為aKJ,則①至少為125aKJ
B.從能量關(guān)系看,③<⑤十④
C.④包含三級消費(fèi)者的糞便中的能量
D.能量流動是以物質(zhì)為載體實(shí)現(xiàn)的
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【題目】如圖所示將靈敏電表連接到神經(jīng)纖維表面,當(dāng)在P點(diǎn)給予足夠強(qiáng)度的刺激時(shí),下列相關(guān)敘述正確是( )
A.該圖所示實(shí)驗(yàn)可以證明興奮在神經(jīng)纖維上的雙向傳導(dǎo)
B.P點(diǎn)處的 K+濃度膜內(nèi)高于膜外
C.電流表可以檢測到的電位變化是由于 Na+外流引起的
D.電表指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
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【題目】如圖是我國北方“四位一體”農(nóng)業(yè)生態(tài)工程模式圖,相關(guān)說法正確的是( )
①日光溫室的增溫效應(yīng)對蔬菜等作物和豬禽的生長都是有利的
②溫室內(nèi)的植物為動物提供氧氣,同時(shí)吸收二氧化碳
③溫室的高溫會抑制微生物的分解作用,不利于沼氣的產(chǎn)生,所以需適當(dāng)降溫
④沼液和沼渣是蔬菜的良好肥料,有助于減少蔬菜的病蟲害
⑤如果使用可以用燃料加熱的玻璃溫室,則農(nóng)業(yè)的綜合效益會更高
A.①②③④⑤B.①②④⑤
C.①②④D.①②③④
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【題目】某二倍體高等動物(2n=6,XY型,X染色體長于Y染色體)的基因型為AaBb,其體內(nèi)某細(xì)胞處于細(xì)胞分裂后期的示意圖如圖。下列敘述正確的是( )
A.形成該細(xì)胞過程中發(fā)生了基因突變和染色體變異
B.該細(xì)胞正在發(fā)生基因重組,即將發(fā)生細(xì)胞質(zhì)不均等分裂
C.該細(xì)胞含有3個(gè)四分體,6條染色體,12個(gè)核DNA分子
D.該細(xì)胞分裂形成的生殖細(xì)胞基因型為aBX、aBXA、AbY、bY
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【題目】圖為生物學(xué)中整體與部分的概念關(guān)系圖。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 若I為人體內(nèi)環(huán)境,并且有的關(guān)系,則Ⅲ是血漿
B. 若I為可遺傳變異,Ⅳ是獲得青霉素高產(chǎn)菌株的原理,則Ⅳ是基因重組
C. 若I為構(gòu)成人體免疫的三道防線,并且Ⅱ和Ⅲ人人生來就有,則Ⅳ是特異性免疫
D. 若I為生態(tài)系統(tǒng)的生物成分,并且由Ⅱ和Ⅲ構(gòu)成營養(yǎng)結(jié)構(gòu),則IV是分解者
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【題目】1958 年,美國科學(xué)家斯圖爾德應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù),將二倍體胡蘿卜韌皮部的一些細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng),最終發(fā)育成完整的新植株(如圖)。關(guān)于這一科學(xué)事實(shí),下列敘述中錯(cuò)誤的是( )
①實(shí)驗(yàn)需要無菌和人工控制的條件
②培養(yǎng)基中需添加植物激素、無機(jī)鹽、糖類等物質(zhì)
③取胡蘿卜的其他部分(如莖、葉、花)不能培養(yǎng)成小植株
④韌皮部細(xì)胞通過有絲分裂增加數(shù)目
⑤圖中培養(yǎng)瓶 1 和試管 2 中的成分相同
⑥該實(shí)驗(yàn)證明了植物細(xì)胞具有全能性
A.①②④⑥B.③⑤C.②③⑤D.④⑥
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