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【題目】植物生命活動調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié),請據(jù)圖回答下列問題:
(1)生長素的化學(xué)本質(zhì)是________________,在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中生長素的運(yùn)輸只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,稱為________________,由圖甲可知,生長素的作用具有____________性。
(2)由于雙子葉植物比單子葉植物對生長素反應(yīng)敏感,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,常用一定濃度的生長素類似物除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。甲圖中,可表示單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響的曲線是曲線________,可選用圖中________點所對應(yīng)濃度的生長素類似物作為除草劑。
(3)某校生物興趣小組以離體的水仙花莖切段為材料,用溶液培養(yǎng)法研究了外源生長素和赤霉素對切段生長的影響,實驗數(shù)據(jù)處理結(jié)果見乙圖。
①分析實驗數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是__________________________________。
②該小組在進(jìn)行上述實驗過程中還探究了外源生長素和赤霉素對莖切段的共同影響,請補(bǔ)充并完善該實驗方案:再增加一組用________________________培養(yǎng)切段,重復(fù)前面的實驗。
實驗結(jié)果:若_____________________________,則說明外源生長素和赤霉素能共同促進(jìn)莖切段伸長。
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【題目】下圖表示哺乳動物生命活動調(diào)節(jié)的部分示意圖,X激素是促甲狀腺激素,Z激素是性激素,請分析回答:
(1)冬天,當(dāng)我們從教室走向寒冷的室外,體內(nèi)________激素(用圖中字母表示)分泌增加,從而提高細(xì)胞代謝的速率,使機(jī)體產(chǎn)生更多的熱量,這是__________________________調(diào)節(jié)的結(jié)果。
(2)X激素只作用于甲狀腺,是因為______________,從圖示可以看出,X激素的受體和Z激素的受體在分布上的差異表現(xiàn)在______________________。
(3)“Graves氏病”是由于患者機(jī)體產(chǎn)生的抗體與X激素有相同的生理效應(yīng)而引起的(甲圖所示)。與正常人相比,“Graves氏病”患者血液中Y激素的含量高,而引起X激素的含量_____________,該調(diào)節(jié)機(jī)制為___________調(diào)節(jié)。
(4)細(xì)胞外的Z激素進(jìn)入細(xì)胞的方式是_____,Z激素能影響靶細(xì)胞遺傳信息表達(dá)的原因是___________。
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【題目】下圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調(diào)節(jié)過程。 請回答下列問題:
(1)人體劇烈運(yùn)動大量出汗后,產(chǎn)生渴覺的感受器是_____________,同時下丘腦增加_____________激素的生成和分泌,并由垂體釋放進(jìn)入血液,促進(jìn)_________________對水分的重吸收。
(2)當(dāng)血糖濃度下降時,下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,使_______________________ 細(xì)胞分泌活動增強(qiáng),使血糖濃度上升,此過程調(diào)節(jié)方式是____________________。
(3)Ⅱ型糖尿病由胰島 B 細(xì)胞損傷引起,患病率具有種族差異性,患者血液中含有抗胰島B 細(xì)胞的抗體和效應(yīng) T 細(xì)胞。 從免疫學(xué)角度分析,Ⅱ型糖尿病是一種______________________;此患者能否通過注射胰島素治療_________(能/不能)。
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【題目】下面是關(guān)于植物光合作用的問題。請回答:
(1)植物光合作用中水光解生成的產(chǎn)物是__________,光飽和點可通過測定不同_______下的光合速率來確定。
(2)給某植物提供 C1802和 H20, 釋放的氧氣中含有18O的原因是__________________________。
(3)圖示為光照強(qiáng)度對甲、乙兩種植物光合作用強(qiáng)度的影響曲線。當(dāng)b點轉(zhuǎn)向a點時,葉綠體中C3濃度__________。(填“增大”,“減少”,“不變”)。對植物乙來說,c點后限制光合作用速率的內(nèi)部因素可能是_____________________。在d點時,甲真正光合速率______乙真正光合速率(填 “>”,“<”,“=”,“不能確定”)。
(4)植物長期處于缺水狀態(tài),蒸騰作用會減弱,此時植物的光合速率會__________,其主要原因是____________________。
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【題目】圖示為某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解(W1為生產(chǎn)者固定的太陽能),下列敘述中錯誤的是( )
A.生產(chǎn)者固定的總能量可表示為(A1+B1+C1+A2+B2+C2)
B.現(xiàn)存生產(chǎn)者個體數(shù)可小于初級消費(fèi)者個體數(shù)
C.由生產(chǎn)者到初級消費(fèi)者的能量傳遞效率為D1/W1
D.圖解不僅能體現(xiàn)能量單向流動的特點,還能體現(xiàn)逐級遞減的特點
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【題目】如圖所示為某種魚遷入太平湖后種群增長速率隨時間變化的曲線,根據(jù)該曲線可以得出( )
A.該種魚遷入太平湖后呈“J”型增長
B.10年后該種魚在太平湖中的種內(nèi)斗爭最激烈
C.20年后該種魚在太平湖中將逐漸消失
D.該種魚在太平湖中的環(huán)境容納量約為10年時魚數(shù)量的兩倍
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【題目】圖示是為理解動植物生命活動調(diào)節(jié)所建立的一個數(shù)學(xué)模型(此圖僅表示變化趨勢),以下對此數(shù)學(xué)模型應(yīng)用正確的是( )
A.若x表示生長素濃度,y表示促進(jìn)生長作用,則a為根,b為莖
B.若x表示HIV濃度,y表示細(xì)胞數(shù)量,則a為B細(xì)胞,b為T細(xì)胞
C.若x表示進(jìn)食后血糖濃度,y表示激素含量,則a為胰高血糖素,b為胰島素
D.若x表示促甲狀腺激素濃度,y表示激素含量,則a為甲狀腺激素,b為促甲狀腺激素釋放激素
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【題目】圖中實線是神經(jīng)纖維膜電位變化正常曲線。圖中虛線是經(jīng)某種方式處理后,神經(jīng)纖維膜電位變化異常曲線。則該處理方式是( )
A.降低培養(yǎng)液中Na+含量
B.降低培養(yǎng)液中K+含量
C.藥物處理阻斷Na+通道
D.藥物處理阻斷K+通道
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【題目】科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),一種樹突狀細(xì)胞(DC細(xì)胞)在免疫反應(yīng)中,有強(qiáng)大的攝取、處理和傳遞抗原的功能。下圖所示為DC細(xì)胞參與免疫的過程,請回答問題:
(1)DC細(xì)胞能通過________方式將外來抗原攝入細(xì)胞內(nèi),將其分解;同時,免疫調(diào)節(jié)也可對付體內(nèi)的異常細(xì)胞,這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的________________功能。
(2)DC細(xì)胞處理抗原后,細(xì)胞外出現(xiàn)特定的物質(zhì)能與T淋巴細(xì)胞外具有________作用的受體相結(jié)合,激活信號分子(S1、S2)從而激發(fā)T淋巴細(xì)胞出現(xiàn)免疫效應(yīng),此過程稱為細(xì)胞間的信息交流。具有攝取、處理及傳遞抗原能力的細(xì)胞,除樹突狀細(xì)胞外,還有________等。
(3)T淋巴細(xì)胞發(fā)生免疫效應(yīng)時,它產(chǎn)生的________可作用于已被少數(shù)抗原刺激的________細(xì)胞,并促進(jìn)其增殖分化。
(4)DC細(xì)胞的研究成果已應(yīng)用于對癌癥患者的治療, DC免疫療法是通過采集患者自體的外周血液,在體外誘導(dǎo)培養(yǎng)出大量DC細(xì)胞,使之負(fù)載上腫瘤抗原信息后再回輸給患者。這些DC細(xì)胞進(jìn)入患者體內(nèi)后,還可誘導(dǎo)T淋巴細(xì)胞迅速增殖分化成________精確殺傷腫瘤細(xì)胞,同時,還能使機(jī)體產(chǎn)生免疫記憶,具有防止腫瘤復(fù)發(fā)的功效,該免疫過程屬于________免疫。
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【題目】圖示是人體細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖。下列敘述正確的是( )
A.人體的內(nèi)環(huán)境是由①④⑥組成的,它們之間均可相互滲透
B.②細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是①,③細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是④
C.⑥滲透壓下降會刺激下丘腦,使抗利尿激素分泌量增加
D.某人不小心皮膚燙傷后出現(xiàn)水泡,其內(nèi)的液體成分是⑥
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