A. 酶的結(jié)構(gòu)在化學(xué)反應(yīng)前后幾乎不變

B. 圖中X和Y分別表示的是底物和酶

C. 該過程能反映酶的催化具有專一性

D. 若X是蔗糖酶，則F可表示葡萄糖

（1）果蠅作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)是________________________（請(qǐng)答出兩點(diǎn)）。

（2）根據(jù)________組，可判斷控制果蠅翅的長(zhǎng)短的基因位于X染色體上，理由是________________。

（3）若讓乙組F1雌雄果蠅相互交配，F2中殘翅雌果蠅所占的比例為________。

（4）現(xiàn)有一只殘翅雌果蠅，欲判斷其基因型，可以選擇上述雜交實(shí)驗(yàn)中甲組表現(xiàn)型為________的個(gè)體與之進(jìn)行雜交，若雜交后代表現(xiàn)型全為小翅，則可判斷該果蠅基因型為________。

A. 當(dāng)光照強(qiáng)度為a時(shí)，細(xì)胞光合作用速率大于呼吸作用速率

B. 給花生提供18O2，體內(nèi)18O的直接轉(zhuǎn)移途徑僅為：18O2→H218O→18O2

C. 當(dāng)光照強(qiáng)度為c時(shí)，該花生植株光合作用制造有機(jī)物的速率與呼吸作用消耗速率相等

D. 光照強(qiáng)度為d時(shí)，該花生植株光合作用制造有機(jī)物的速率可能小于呼吸作用消耗速率

A.a和d試管

B.b和d試管

C.b和c試管

D.a和c試管

（1）由表中數(shù)據(jù)可知：10μmol/L的B對(duì)棉花蕾鈴脫落的影響是________。表中數(shù)據(jù)________（填“能”或“不能”）表明A的作用具有兩重性，原因是________。

（2）據(jù)表中數(shù)據(jù)推理0.5μmol/L的A和0.5μmol/L的B對(duì)棉花蕾鈴脫落的作用是否相同? ________（填“相同”或“不相同”或“不確定”）；欲探究0.5μmol/L的A和0.5μmol/L的B復(fù)合使用對(duì)棉花蕾鈴脫落的影響，除表中所給實(shí)驗(yàn)外，還需增設(shè)________、________、________三組實(shí)驗(yàn)。

（3）生產(chǎn)實(shí)踐中，相對(duì)植物激素而言，使用植物激素類似物的優(yōu)點(diǎn)是________（答出1點(diǎn)）。

（1）人工氣候室中溫度、氣壓等環(huán)境因素需保持致，這是為了控制實(shí)驗(yàn)的________變量。

（2）據(jù)圖判斷，光照強(qiáng)度低于a時(shí)，限制了________組植物的光合作用強(qiáng)度。

對(duì)于甲組，光照強(qiáng)度由a上升到b，短時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C3化合物含量變化為________（填“上升”或“下降”或“不變”）。

（3）據(jù)圖可知，與甲組相比，乙組幼苗經(jīng)一段時(shí)間的低光照處理后，在強(qiáng)光下光合作用能力降低。針對(duì)這一現(xiàn)象，有人提出以下假設(shè)：

假設(shè)1．環(huán)境因素導(dǎo)致乙組幼苗光合作用能力降低

假設(shè)2．乙組幼苗發(fā)生了可遺傳的變異導(dǎo)致光合作用能力降低

為了探究上述假設(shè)是否成立，請(qǐng)完善研究人員設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案：播種________組植株產(chǎn)生的種子，得到的盆栽苗按照________組的條件培養(yǎng)較長(zhǎng)一段時(shí)間后，再測(cè)定植株葉片隨光照強(qiáng)度變化的光合作用強(qiáng)度并繪制曲線。若________，則說明假設(shè)1成立。

（1）圖1為鐵皮石斛綠葉中色素提取與分離的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，色素帶Ⅲ的名稱是____，若缺少該色素，則植株對(duì)____光的吸收能力減弱。

（2）光合作用的過程包括一系列化學(xué)反應(yīng)，根據(jù)____，可將這一系列反應(yīng)分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段。請(qǐng)用一個(gè)化學(xué)反應(yīng)式來概括光合作用的過程：____。

（3）鐵皮石斛的栽培要求在大棚中進(jìn)行，若缺鎂其光合作用會(huì)受影響，請(qǐng)說明理由：____。大棚的建造要求做到通風(fēng)、遮蔭擋雨等，除光照外還有哪些因素可能會(huì)影響其生長(zhǎng)？____

（4）圖2為科研小組為探究適合該種鐵皮石斛生長(zhǎng)的遮光程度而進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)。本實(shí)驗(yàn)中鐵皮石斛的品種屬于____變量；若遮光程度大于Ⅱ時(shí),植株干重會(huì)逐漸降低，要探知到適合該種鐵皮石斛生長(zhǎng)的最適遮光程度應(yīng)如何繼續(xù)實(shí)驗(yàn)?____

A.若A代表O2吸收量，可以判斷D點(diǎn)開始進(jìn)行光合作用

B.E點(diǎn)時(shí)限制光合作用的因素可能是CO2濃度

C.若A代表CO2釋放量，若提高大氣中CO2濃度，E點(diǎn)不移動(dòng)

D.若A代表O2吸收量，圖示曲線是環(huán)境溫度為25℃時(shí)測(cè)定的，當(dāng)環(huán)境溫度上升至30℃，B點(diǎn)下降

A.在曲線a中，11時(shí)和13時(shí)分別摘取 植株上部成熟葉片用碘蒸氣處理，13時(shí)所取葉片顯色較深

B.二氧化碳濃度是曲線b的峰值低于曲線a的主要因素

C.曲線c高于曲線b，原因是補(bǔ)充光照能使葉綠體產(chǎn)生更多ATP、NADPH用于三碳還原

D.6—9時(shí)和16—18時(shí)，曲線b高于曲線a，主要原因是此時(shí)段棚內(nèi)溫度較高

（1）圖甲中草原群落中的碳元素進(jìn)入無機(jī)環(huán)境的途徑是________(填圖中字母)，光能進(jìn)入群落的途徑是_________(填生理過程)

（2）為控制草原鼠害，對(duì)鼠的種群密度調(diào)查宜采用_______法;某時(shí)期調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該草原鼠種群數(shù)量增加，這將直接導(dǎo)致________大量減少，使草原生態(tài)系統(tǒng)遺到嚴(yán)重破壞。

（3）圖乙中的A表示__________，B的能量除圖中所示去路外，還有一部分是_________。

（4）現(xiàn)有三種生物甲、乙、丙，構(gòu)成食物關(guān)系如圖所示。如果丙所需的能量有1/2直接來自甲，則要使丙能量增加12kJ，最多需要消耗甲的能量為__________KJ