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【題目】下圖甲表示人體處于寒冷環(huán)境下的部分調(diào)節(jié)機制,圖乙、圖丙為細胞間信息交流的示意圖。請回答下列相關(guān)問題:
(1)人體的體溫調(diào)節(jié)對人體正常的生命活動至關(guān)重要,圖甲中體溫調(diào)節(jié)是在_______________調(diào)節(jié)的作用下,實現(xiàn)_______________的動態(tài)平衡。
(2)圖甲的①~④過程中均發(fā)生了細胞間的信息交流,其中細胞間信息交流方式與圖丙所示相同的是_______________(填序號);與圖乙相比,圖丙所示信息傳遞的調(diào)節(jié)方式的特點是_______________
(3)圖乙和圖丙中接受信號分子的細胞分別是_______________(填字母),它們能接受信號分子的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_______________。
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【題目】下圖是在不同實驗條件下,棉花植株凈光合速率的變化曲線圖。請回答下列相關(guān)問題:
(1)在Q點光照強度下,上述各組之間的對照關(guān)系是__________________________。
(2)請根據(jù)圖中信息,描述光照強度對凈光合速率的影響:_____________________________。
(3)由圖中信息可知,在CO2濃度倍增的情況下,若要增加棉花植株的產(chǎn)量還需采取的措施是_______________。依據(jù)是________________________。M點時,B組棉花植株光合作用所需CO2的來源是______________________________。
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【題目】如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運輸過程,①②③表示細胞器,a、b、c表示某些過程。下列說法中不正確的是
A. ①②③分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體
B. 該過程可以說明細胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的聯(lián)系
C. a表示脫水縮合過程,b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運輸過程
D. a、b、c過程分泌蛋白穿過3層膜
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【題目】如圖為物質(zhì)進出小腸上皮細胞的過程示意圖,其中、的個數(shù)代表分子(或離子)的濃度,下列敘述不正確的是
A. 葡萄糖通過主動運輸?shù)姆绞竭M入此細胞
B. 葡萄糖被運出此細胞的速率受氧氣濃度的影響
C. 葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞與鈉離子從腸腔進入小腸上皮細胞相伴隨
D. 鈉離子從腸腔到小腸上皮細胞為被動運輸
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【題目】如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運輸過程,①②③表示細胞器,a、b、c表示某些過程。下列說法中不正確的是
A. ①②③分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體
B. 該過程可以說明細胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的聯(lián)系
C. a表示脫水縮合過程,b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運輸過程
D. a、b、c過程分泌蛋白穿過3層膜
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【題目】下圖表示蘋果果實在一段時間內(nèi),隨著環(huán)境中O2濃度的提高,其吸收O2量和釋放CO2量的曲線。下列表述正確的是 ( )
A. O2濃度為b時,果實的無氧呼吸水平最低
B. O2濃度為b時,無氧呼吸與有氧呼吸釋放的C02相等
C. O2濃度為a時,不利于果實儲存
D. 保存干種子的條件是無氧,零下低溫,干燥
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【題目】細胞之間通過信息交流,保證細胞間功能的協(xié)調(diào)。關(guān)于信息交流的說法錯誤的是
A.A細胞分泌的物質(zhì)可以表示某種激素,通過血液運送到B細胞
B.圖2可以表示精子與卵細胞的識別
C.B細胞與乙細胞上接受信息的是受體(糖蛋白)
D.細胞膜上的受體是細胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)
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【題目】某種植物的花色由位于常染色體上的三對獨立遺傳的基因決定,相關(guān)基因、酶以及花色關(guān)系如圖所示。據(jù)此推測下列敘述正確的是( 。
A. 圖中基因都是通過控制酶的合成來影響代謝過程,從而控制生物性狀的
B. 讓白花植株相互雜交,子一代中會有少量的其他花色植株出現(xiàn)
C. 基因型相同的雜合金黃色植株相互雜交,子一代的基因型最多有27種
D. 讓白花植株與黃花植株雜交,子代的三種表現(xiàn)型的數(shù)量比只存在2種可能
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【題目】某藥物H3Z是一種多肽類的激素,能使人對陌生人產(chǎn)生信賴感,有助于治療孤獨癥等病癥,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.組成H3Z的氨基酸一定有20種
B.合成H3Z時生成的水中的H原子只來自氨基
C.孤獨癥患者直接口服少量H3Z就可以有效地緩解癥狀
D.若H3Z被水解成1個二肽,3個四肽,5個六肽,則這些短肽肽鍵總數(shù)是35
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【題目】將某植物花冠切成大小和形狀相同的細條,分為a、b、c、d、e和f組(每組的細條數(shù)相等),取上述6組細條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時間后測量各組花冠細條的長度,結(jié)果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細胞之間只有水分交換,則
A. 實驗后,a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高
B. 浸泡導(dǎo)致f組細胞中液泡的失水量小于b組的
C. a組細胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組
D. 使細條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.4~0.5mol·L-1之間
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