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【題目】將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條,分為a、b、c、d、e和f組(每組的細(xì)條數(shù)相等),取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時(shí)間后測(cè)量各組花冠細(xì)條的長度,結(jié)果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換,則
A. 實(shí)驗(yàn)后,a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高
B. 浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量小于b組的
C. a組細(xì)胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組
D. 使細(xì)條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.4~0.5mol·L-1之間
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【題目】圖表示一個(gè)由200個(gè)氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子,下列敘述正確的是
A. 該分子中含有198個(gè)肽鍵
B. 參與構(gòu)成該蛋白質(zhì)分子的氨基酸中至少有200個(gè)氨基
C. 該蛋白質(zhì)合成時(shí)分子總量減少了3582
D. 該蛋白質(zhì)中至少含有3個(gè)-NH2
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【題目】請(qǐng)據(jù)下列細(xì)胞分裂模式圖回答問題。
(1)屬于有絲分裂的細(xì)胞圖像是_________;沒有同源染色體的細(xì)胞圖像是_________。
(2)C所示細(xì)胞正處于__________期,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)含有的染色體______條,姐妹染色單體 ______條,DNA分子_______個(gè)
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【題目】如圖為對(duì)剛收獲的種子所做的一系列處理,據(jù)圖分析有關(guān)說法正確的是( )
A.④和⑤是同一種物質(zhì),但是在細(xì)胞中存在形式不同
B.①和②均能夠能萌發(fā)形成幼苗
C.③在生物體內(nèi)主要以化合物形式存在
D.點(diǎn)燃后產(chǎn)生的③中的大量元素有N、P、S、Ca、Fe、Zn等
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【題目】下列對(duì)概念圖的描述不正確的是( )
選項(xiàng) | A | B | C | D |
概念圖 | ||||
1 | 化學(xué)元素 | 蛋白質(zhì) | 有機(jī)物 | 糖類 |
2 | 大量元素 | 激素 | 蛋白質(zhì) | 多糖 |
3 | 微量元素 | 酶 | 胰島素 | 纖維素 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】十九大提出,加快生態(tài)文明體制改革,建設(shè)美麗中國。某地因地制宜建造濕地生態(tài)公園。預(yù)計(jì)若干年后,逐步形成相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)該地生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性不斷提高,生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性是指______。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物也會(huì)遭受有害動(dòng)物的破壞。對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行防控的技術(shù)有多種,利用性引誘劑誘殺某種害蟲的雄性個(gè)體,破壞害蟲種群正常的_________________,降低了種群密度,這種防治方法屬于____________________,這是利用了_______________________生態(tài)系統(tǒng)的功能進(jìn)行防治。
(3)科研小組對(duì)濕地公園的能量流動(dòng)進(jìn)行定量分析,得出相關(guān)數(shù)據(jù),如下表所示(部分?jǐn)?shù)據(jù)未給出,能量單位為 J/cm2·a,肉食性動(dòng)物作為一個(gè)營養(yǎng)級(jí)研究)。
①濕地公園生態(tài)系統(tǒng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括_________________。流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為______________________ J/cm2.a
②分析表中數(shù)據(jù)及各營養(yǎng)級(jí)能量的分配,表中X是指 ____________________ 表中的數(shù)據(jù)Y為 _________________
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【題目】炎熱條件下,植物體內(nèi)用于散失的水分多少與氣孔開放度大小呈正相關(guān)。為了探究光照強(qiáng)度和土壤含水量對(duì)密閉容器中某植株光合速率的影響,研究小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)處理及其結(jié)果如下表所示。
回答下列問題:
(1)由實(shí)驗(yàn)可知:對(duì)該植株的光合速率影響較大的因素是 ________________________,判斷依據(jù)是_________________。
(2)炎熱條件下,適當(dāng)提高土壤含水量能提高光合速率的原理是_______________。
(3)當(dāng)土壤中含水量過高時(shí),反而不利于植物的正常生長,可能的原因有 ____________________(答出兩點(diǎn)即可)。
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【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)簡圖。圖中甲~庚代表各種不同的生物。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)此生態(tài)系統(tǒng)中作為生產(chǎn)者的生物是________;作為次級(jí)消費(fèi)者的生物是_________________。
(2)生物甲與己的關(guān)系是_________________________________。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)除了圖中表示的成分外,還應(yīng)具有_________________、_______________。
(4)已知各營養(yǎng)級(jí)之間的能量轉(zhuǎn)化效率均為10%,若一種生物攝食兩種上一營養(yǎng)級(jí)的生物,且它們被攝食的生物量相等,則丁每增加10千克生物量,需消耗生產(chǎn)者_____________千克。
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【題目】絲狀溫度敏感蛋白(FtsZ)是細(xì)菌中一種含量豐富且結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的蛋白質(zhì),幾乎存在于所有病原細(xì)菌中。FtsZ也是一種GTP酶,有一個(gè)GTP(三磷酸鳥苷)的結(jié)合位點(diǎn),在GTP存在的條件下,可以在分裂細(xì)菌中間部位聚集成Z環(huán),Z環(huán)不斷收縮,引導(dǎo)細(xì)菌的細(xì)胞分裂。請(qǐng)分析回答下列問題。
(1)GTP的分子結(jié)構(gòu)類似于ATP,含有___________個(gè)高能磷酸鍵,也是一種高能磷酸化合物。
(2)下圖1表示利用熒光散射法測(cè)定FtsZ蛋白在體外的聚集程度。當(dāng)加入___________時(shí),FtsZ蛋白迅速聚集,由此可見,FtsZ在體外依然具備__________功能。由于BSA不會(huì)在GTP的誘導(dǎo)下發(fā)生聚合反應(yīng),故實(shí)驗(yàn)選其作為___________。
(3)下面兩組實(shí)驗(yàn)研究溫度對(duì)FtsZ酶活性的影響。
實(shí)驗(yàn)一:將FtsZ蛋白分別置于25℃、30℃、37℃、45℃、50℃、55℃,同時(shí)加入等量GTP混勻反應(yīng)30min,測(cè)定酶的活性,結(jié)果見圖2
實(shí)驗(yàn)二:將FtsZ蛋白分別置于25℃、30℃、37℃45℃、50℃、55℃保溫2h,然后加入等量GTP混勻,置于37℃反應(yīng)30min,測(cè)定酶的活性,結(jié)果見圖3。
①37℃不一定是FtsZ酶的最適溫度,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)確定其最適溫度,實(shí)驗(yàn)思路是:______________。
②實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二處理的區(qū)別是___________________。
③實(shí)驗(yàn)二的目的是____________________。
④當(dāng)溫度高于45℃時(shí),酶的活性迅速喪失,原因是___________________。
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【題目】中山大學(xué)眼科中心主任葛堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)的研究小組培育成了猴鼠嵌合體——“猴鼠”,期待將成果用于人體角膜等組織或器官的移植;卮鹣铝袉栴}。
(1)人體器官移植面臨的主要問題有供體器官短缺和__________,目前臨床通過應(yīng)用免疫抑制劑抑制_________的增殖來提高器官移植的成活率。
(2)①過程中,培養(yǎng)基需通過________來保證無菌無毒環(huán)境,然后加入誘導(dǎo)因子,作用是________________。再將皮膚干細(xì)胞注入到小鼠囊胚的______部位,最終培養(yǎng)成組織或器官。
(3)實(shí)驗(yàn)中雌鼠和代孕母鼠需要同時(shí)注射激素在操作上稱為________。②過程中,所選代孕母鼠應(yīng)滿足的條件是________________________________________。
(4)研究發(fā)現(xiàn)猴鼠嵌合體的器官可替代人體器官,但其表面的某些抗原決定簇仍可引起排異。為此,科學(xué)家在猴鼠嵌合體基因組中,導(dǎo)入某些調(diào)節(jié)因子對(duì)器官進(jìn)行改造并取得成功,所導(dǎo)入調(diào)節(jié)因子的作用是______________。
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