（1）裝置一中的小瓶中加入NaOH溶液的目的是__________________________。

（2）若發(fā)芽種子已長出幼苗，進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時，應(yīng)將裝置放置在何種條件下進(jìn)行？________；原因是________________。

（3）小琪同學(xué)來做這個實(shí)驗(yàn)，她將同一種正在發(fā)芽的種子等量分裝入兩個裝置。假定其他操作步驟無誤，她發(fā)現(xiàn)裝置一中的著色液向左移動，而裝置二中的著色液位置卻不發(fā)生改變，則可推定該種子發(fā)芽過程所消耗的能源物質(zhì)主要是________，理由是____________________。若發(fā)現(xiàn)裝置一與裝置二中的著色液均勻向左移動，則該種子發(fā)芽過程中所消耗的能源物質(zhì)主要是________，理由是_____________________________。

材料和用具：紫色洋蔥，顯微鏡，載玻片，蓋玻片，吸水紙，滴管等．

試劑：清水，質(zhì)量濃度為0.1g/mL的KNO3溶液，質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液，質(zhì)量濃度為0.5g/mL的蔗糖溶液．

（1）由B→C的過程中，細(xì)胞可能處于哪種試劑中？ ．細(xì)胞液的濃度變化是 ．

（2）若B→A過程發(fā)生后可自動發(fā)生A→B過程，請補(bǔ)充完善下面的實(shí)驗(yàn)操作：

第一步：將小塊紫色洋蔥表皮平展在載玻片中央的清水中，蓋上蓋玻片，在顯微鏡下觀察，可看到原生質(zhì)層緊緊地貼著細(xì)胞壁．

第二步： ；說明選擇該試劑的原理是： ．

（3）若選擇一種試劑使洋蔥表皮細(xì)胞在完成B→A過程后，無論再用哪種試劑，A→B過程都不能發(fā)生，則所選擇的試劑是 ，原因是 ．

（1）圖l所示兩種酶中，可能是來自熱泉中的細(xì)菌體內(nèi)的酶是____ ；溫度約為____ 時兩種酶催化的反應(yīng)速率相等。

（2）在0～80 ℃的溫度范圍內(nèi)，隨溫度的升高，酶B的活性________ 。如果先將酶A置于80 ℃的溫度下，然后逐漸降低溫度，反應(yīng)速率將_____，原因是_____________________________________。

（3）研究發(fā)現(xiàn)精氨酸能降低酶B的活性。為探究精氨酸降低酶B活性的作用方式屬于模型A還是模型B，采取的實(shí)驗(yàn)思路大致是在酶量一定且底物濃度合適并使酶活性充分發(fā)揮的反應(yīng)體系中加入_____________，同時不斷提高___________，觀察__________________ 。如果酶促反應(yīng)速率________(填“能恢復(fù)”或“不能恢復(fù)”)，則說明精氨酸降低酶活性的作用方式屬于模型A；如果酶促反應(yīng)速率_________ (填“能恢復(fù)”或“不能恢復(fù)”)，則說明精氨酸降低酶活性的作用方式屬于模型B.

A. 組成該分子的氨基酸一定有20種

B. 該物質(zhì)經(jīng)胃蛋白酶水解后遇到雙縮脲試劑一定不會發(fā)生紫色反應(yīng)

C. 該分子含有三個游離的氨基和羧基

D. 氨基酸合成該分子后相對分子質(zhì)量減少了4994

A. 若表表示元素占細(xì)胞鮮重的百分比含量，則表中含量最多的元素a是碳元素

B. 若圖表示細(xì)胞鮮重化合物含量，則甲化合物是蛋白質(zhì)

C. 若表表示元素占細(xì)胞干重的百分比含量，則b是細(xì)胞中數(shù)量最多的元素

D. 若圖表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量，則甲化合物具有多樣性

A.圖示結(jié)構(gòu)中共有的大分子有機(jī)物是DNA、RNA和蛋白質(zhì)

B.從結(jié)構(gòu)上看，甲、乙、丙、丁都具有雙層膜

C.植物細(xì)胞中一定同時存在甲、乙、丙三種結(jié)構(gòu)

D.在藍(lán)藻細(xì)胞中甲、乙同時存在而無丙結(jié)構(gòu)

（1）若只根據(jù)實(shí)驗(yàn)一，可以推斷出等位基因B、b可能位于________染色體上，也可能位于_________染色體上。（填“�！薄癤”“Y”或“X”和“Y”）

（2）實(shí)驗(yàn)二中親本的基因型為________________；若只考慮果蠅的翅型性狀，在F2的長翅果蠅中，純合體所占的比例為__________________。

（3）用某基因型的雄果蠅與任何雌果蠅雜交，后代中雄果蠅的表現(xiàn)型都為剛毛。在實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的F2中，符合上述條件的雄果蠅在各自F2中所占比例分別為______和______。

（1）圖1中產(chǎn)生氫的過程有________；圖1中產(chǎn)生能量的過程有________（填序號）

（2）馬鈴薯植株能發(fā)生圖1中的過程有______。在馬鈴薯植株中，圖2中不同氧氣濃度條件下CO2釋放量與O2吸收量的差值可反映圖1中______過程的大小。酵母菌細(xì)胞在圖2中b氧濃度條件下能發(fā)生圖1中的過程有________，人的成熟紅細(xì)胞在此氧濃度條件下能發(fā)生圖1中的過程有__________（填序號）。

（3）在瓜果、蔬菜和種子的保存過程中，應(yīng)將O2濃度控制在圖3中____點(diǎn)對應(yīng)的O2濃度。圖3中A點(diǎn)和D點(diǎn)CO2釋放量相同，則A點(diǎn)和D點(diǎn)葡萄糖的消耗量情況是：A_____D(答>,=或<），呼吸熵（RQ=放出的CO2量/吸收的O2量）可作為描述細(xì)胞呼吸過程中氧氣供應(yīng)狀態(tài)的一種指標(biāo)。圖3中隨O2濃度升高，RQ值的變化情況是________________________。

（1）圖中“加熱變性”的過程實(shí)質(zhì)是使_________斷裂，人體細(xì)胞中完成該過程必需有____________的催化。

（2）生物體內(nèi)DNA復(fù)制的特點(diǎn)_______________________________________________

（3）若用上述測序方法讀出新鏈中堿基T的位置，則必須加入帶標(biāo)記的______________類似物。

（4）采用上述鏈終止法測定人類基因組DNA中的全部堿基排序，你認(rèn)為至少要按圖中所示模式操作________________次。

(1)1所代表的物質(zhì)的名稱是____________，細(xì)胞中的1與2相比特有的是___________(答案要全面)。

(2)甲的特異性取決于____________________，甲通過乙控制丙的合成來控制生物性狀的過程叫做________________。少數(shù)病毒侵入宿主細(xì)胞后，會發(fā)生由乙指導(dǎo)甲合成的過程，該過程叫做________。

(3)細(xì)胞中的乙除了圖示作用，還有_________________________(至少答出兩點(diǎn))。

(4)己和丙參與構(gòu)成生物膜結(jié)構(gòu)，其中膜的功能主要由膜上的________決定。丁、戊都是動物細(xì)胞中的儲能物質(zhì)，相同質(zhì)量的丁、戊含能量多的是________。

(5)5為絕大多數(shù)生命活動直接供能。通常5供能后形成的產(chǎn)物有____________。在綠色開花植物的根尖細(xì)胞中，形成5的結(jié)構(gòu)有____________________。