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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】3支試管中均加入等量的5%的過(guò)氧化氫溶液,再分別加入適量的二氧化錳、鮮豬肝研磨液、唾液,一段時(shí)間內(nèi)測(cè)得底物含量變化如圖。則對(duì)圖的表述正確的是

①曲線(xiàn)b表示二氧化錳的催化作用,ab的對(duì)照反映了無(wú)機(jī)催化劑的專(zhuān)一性特點(diǎn)

②曲線(xiàn)c表示豬肝中過(guò)氧化氫酶的催化作用,ac對(duì)照反映了酶的專(zhuān)一性特點(diǎn)

③曲線(xiàn)cb的對(duì)照可以說(shuō)明酶的高效性

④曲線(xiàn)a不下降的原因可能是唾液淀粉酶與該底物不能形成酶底復(fù)合物

A.①②B.③④C.①②④D.②③④

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如兩幅圖是制備單克隆抗體的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖1和圖2所示單抗的制備過(guò)程中,都必須用到的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)是______。該技術(shù)與植物組織培養(yǎng)過(guò)程相比,一般不需要經(jīng)______過(guò)程,原因是______。

(2)過(guò)程②與植物原生質(zhì)體融合的不同之處是可用______誘導(dǎo)。雜交瘤細(xì)胞中發(fā)生的遺傳信息流動(dòng)是______。

(3)培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞時(shí),應(yīng)保證被培養(yǎng)的細(xì)胞處于______的環(huán)境中。過(guò)程①和過(guò)程④均涉及到注射操作,其目的分別是______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)主要依賴(lài)神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。回答下列問(wèn)題:

(1)劇烈運(yùn)動(dòng)后人體內(nèi)環(huán)境的pH不會(huì)明顯下降,原因是______。一般情況下,健康成年人的下丘腦接受某種刺激后會(huì)分泌抗利尿激素,從而使尿量減少,這里描述的“某種刺激”是指______。

(2)在緊張、恐懼時(shí),人體腎上腺素會(huì)在極短的時(shí)間內(nèi)分泌增加,這一過(guò)程屬于______(填“神經(jīng)”、“體液”或“神經(jīng)一體液”)調(diào)節(jié)。在神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程中,若神經(jīng)元釋放的神經(jīng)遞質(zhì)引起突觸后膜抑制,則突觸后膜接受這種遞質(zhì)后的膜內(nèi)側(cè)電位是______。

(3)如圖中A、B表示人體從溫暖環(huán)境到寒冷環(huán)境的過(guò)程中,產(chǎn)熱量或散熱量的變化曲線(xiàn),則曲線(xiàn)A表示______(填“產(chǎn)熱量”或“散熱量”)。

(4)人體免疫系統(tǒng)除了具有防衛(wèi)功能外,還有監(jiān)控和清除功能,其監(jiān)控和清除的對(duì)象是______。隨著人類(lèi)對(duì)免疫系統(tǒng)認(rèn)識(shí)的深入,免疫學(xué)得到了廣泛的應(yīng)用,疫苗的研究和應(yīng)用是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)最偉大的成就之一,但接種疫苗并不能預(yù)防所有的傳染病,試分析原因______(答出一點(diǎn)即可)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是番茄根細(xì)胞對(duì)K+吸收速率和氧分壓的關(guān)系曲線(xiàn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 圖中A、B兩處用于根細(xì)胞代謝活動(dòng)的酶有所不同

B. A→B段,ATP是限制根細(xì)胞對(duì)K+吸收速率的主要原因

C. 在B點(diǎn)以后,通過(guò)中耕松土可進(jìn)一步促進(jìn)對(duì)K+的吸收

D. 氧分壓為8時(shí),AB曲線(xiàn)將演變?yōu)镸2形態(tài)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將甲、乙兩種植物的塊莖切成形狀、大小相同的細(xì)條,分別置于質(zhì)量濃度為0.3g/mL蔗糖溶液中,繪制的失水量曲線(xiàn)如下。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 與圖相關(guān)細(xì)胞的原生質(zhì)層會(huì)有一定程度的收縮

B. 由圖推知甲植物細(xì)胞液濃度小于乙植物細(xì)胞液濃度

C. 4min時(shí)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度

D. 8min時(shí)水分子跨膜運(yùn)輸進(jìn)出細(xì)胞基本達(dá)到平衡

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】回答與微生物的培養(yǎng)、分離及應(yīng)用有關(guān)的問(wèn)題:

(1)微生物相關(guān)實(shí)驗(yàn)常常要求進(jìn)行無(wú)菌操作,如在使用三角瓶時(shí)需依次用 ______________、牛皮紙封口后進(jìn)行滅菌,制備尿素固體培養(yǎng)基過(guò)程中采用的滅菌方法有高壓蒸汽滅菌法和 _____________________。

(2)采用如圖固定化裝置進(jìn)行葡萄糖發(fā)酵制酒精,圖中 a ____________,該實(shí)驗(yàn)中其可以反復(fù)利用,實(shí)驗(yàn)過(guò)程一定要在____________、無(wú)氧且溫度和 pH 適宜等條件下進(jìn)行。在發(fā)酵過(guò)程中 葡萄糖濃度不能過(guò)高,否則 __。在使用較低濃度葡萄糖溶液過(guò)柱時(shí),反應(yīng)柱流 出液中仍有葡萄糖, 其原因可能 _________(答出 2 點(diǎn))。

(3)在果酒釀造過(guò)程中,如果果汁滅菌不嚴(yán)格,含有醋桿菌,酒精發(fā)酵旺盛時(shí),醋桿菌不能將果汁中的糖發(fā)酵為酸的原因是 _______。為了測(cè)定酵母菌的活細(xì)胞密度,將待測(cè)菌液稀釋 1000 倍后, 經(jīng)等體積的染色劑溶液染色( 活細(xì)胞無(wú)色,死細(xì)胞藍(lán)色),用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)( 規(guī)格 2mmx2mx0.1mm,有 25 個(gè)中方格),理論上計(jì)算 5個(gè)中方格的活細(xì)胞數(shù)不應(yīng)少于 __________________才能達(dá)到每毫升 3×109 個(gè)活細(xì)胞的預(yù)期密度。

(4)用比色計(jì)測(cè)定某種果醋中的葡萄糖含量,需要制作____的標(biāo)準(zhǔn)曲線(xiàn)。實(shí)驗(yàn)中一般不能更換比色杯,若制作標(biāo)準(zhǔn)曲線(xiàn)時(shí)的比色杯光程小于測(cè)定樣液的比色杯光程,測(cè)得的樣液中葡萄糖含量 ______ (偏大、偏小無(wú)影響”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】Rubisco 是催化 RuBP CO2反應(yīng)的酶,它也能催化 RuBP O2 發(fā)生如圖 1 的反 應(yīng)。RuBP O2 還是CO2反應(yīng)取決于后兩者的相對(duì)濃度。圖 2 表示在不同條件下,CO2 濃度變化對(duì)光合速率的影響。

請(qǐng)回答:

(1)據(jù)圖 1 分析,Rubisco 的作用場(chǎng)所是 ________,在 Rubisco 的催化下,1 分子的 RuBP O2生成________分子的三碳酸和 1 分子的①,其中①在線(xiàn)粒體中可通過(guò) ________________________________循環(huán)產(chǎn)生CO2,而三碳酸則能被還原成三碳糖分子。所以據(jù)此分析,若在某適宜 O2濃度下,植物的光合速率隨CO2濃度變化如圖 2 中的曲線(xiàn)甲(實(shí)線(xiàn)),則處于高 O2 濃度下的光合速率變化應(yīng)以圖 2中的曲線(xiàn)____________表示。

(2) 1 中的②代表________,③轉(zhuǎn)變成②獲得了來(lái)自光反應(yīng)中水光解產(chǎn)生的 _______________。光反應(yīng)場(chǎng)所中光合色素有 ________________________________和葉綠素這兩類(lèi),若植物的光照突然減弱,則短時(shí)間內(nèi)葉綠 體內(nèi)的三碳酸含量體內(nèi)的三碳酸含量 _______________CO2 吸收速率下降。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)卡爾文循環(huán)示意圖,回答下列問(wèn)題:

(1)卡爾文利用14C標(biāo)記的CO2,供小球藻進(jìn)行光合作用,然后追蹤檢測(cè)其放射性,最終發(fā)現(xiàn)了卡爾文循環(huán),該循環(huán)發(fā)生的具體場(chǎng)所在小球藻的______,在此過(guò)程中他所運(yùn)用的科學(xué)方法被稱(chēng)為______。

(2)從能量利用角度看,如圖中3-磷酸甘油酸還原生成3-礴酸甘油醛的反應(yīng)過(guò)程是一個(gè)______(填“吸能”或“放能”)反應(yīng)。

(3)根據(jù)圖示推測(cè),RuBP很可能是一種______化合物,如果采取某種措施促進(jìn)圖中“更新”階段,其他條件適宜且保持不變,則較短時(shí)間內(nèi)RuBP的含量很可能會(huì)______(填“不變”、“升離”或“降低”)。已知鉀肥能促進(jìn)光合作用產(chǎn)生的糖類(lèi)等有機(jī)物運(yùn)出細(xì)胞,解釋缺鉀會(huì)使光合速率下降的原理是______

(4)由圖可知,蔗糖和淀粉都是光合作用終產(chǎn)物,但兩者合成的具體場(chǎng)所不同。結(jié)合所學(xué)知識(shí)推測(cè):______是由滯留在葉綠體內(nèi)的磷酸丙糖合成;______是由運(yùn)出葉綠體的磷酸丙糖在細(xì)胞質(zhì)中合成。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲中試管A與試管B敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻,研究光照強(qiáng)度對(duì)小球藻氧氣產(chǎn)生量的影響,試管A的結(jié)果如圖乙曲線(xiàn)所示。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是(  )。

A. Q點(diǎn)O2凈釋放量為零,此點(diǎn)光合作用強(qiáng)度為零

B. 在圖乙上繪制裝置B的曲線(xiàn),Q點(diǎn)應(yīng)該向右移

C. P為負(fù)值是細(xì)胞呼吸消耗的氧氣;適當(dāng)降低溫度P點(diǎn)將下降

D. 降低CO2濃度時(shí),在圖乙上繪制裝置A的曲線(xiàn),R點(diǎn)應(yīng)右移

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】綠色植物是主要的能量轉(zhuǎn)換者,因?yàn)樗鼈兙腥~綠體(圖甲)這一完成能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器,圖乙是圖甲中的色素分離結(jié)果,圖丙是在圖甲④結(jié)構(gòu)中進(jìn)行的生化反應(yīng),①④分別代表圖甲中葉綠體的結(jié)構(gòu)。下列相關(guān)敘述中,不正確的是

A. 圖乙中的色素帶由1到4分別是葉綠素b、葉綠素a、葉黃素、胡蘿卜素

B. 圖甲中①和③的成分和結(jié)構(gòu)相似

C. 環(huán)境條件相對(duì)穩(wěn)定的條件下,圖甲④中的C3含量多于C5

D. 如果突然降低CO2的濃度,圖丙中的C3含量會(huì)一直下降

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