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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為人體內(nèi)的漿細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)該細(xì)胞是由B細(xì)胞經(jīng)抗原刺激增殖、分化形成的漿細(xì)胞,由該細(xì)胞參與的特異性免疫稱為______免疫。

2)該細(xì)胞發(fā)揮免疫作用時(shí)需合成并釋放一種稱為________的物質(zhì),這種物質(zhì)合成的場(chǎng)所是細(xì)胞中的[ ] __________,對(duì)該物質(zhì)加工的場(chǎng)所是[ ] _________

3)抗原初次侵入機(jī)體時(shí),該細(xì)胞由__________增殖、分化產(chǎn)生;當(dāng)同一種抗原再次侵入機(jī)體時(shí),該細(xì)胞主要由__________增殖、分化產(chǎn)生;抗原第二次侵入機(jī)體時(shí),該細(xì)胞產(chǎn)生的速度比初次侵入時(shí)__________,產(chǎn)生量比初次侵入時(shí)__________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)式分析回答:

1)圖中⑨名稱是______,①名稱是_______的名稱是_______。

2)該化合物是由___個(gè)氨基酸分子失去_____個(gè)水分子而形成的,這種反應(yīng)叫做____________。

3)圖中有____個(gè)肽鍵,該化合物叫______肽,有____個(gè)氨基和____個(gè)羧基。

4)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為:__________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】層粘連蛋白是由一條重鏈(A鏈)和兩條輕鏈(B1鏈、B2鏈)構(gòu)成的高分子蛋白,其結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,若該蛋白由m個(gè)氨基酸構(gòu)成,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )

A. 該層粘連蛋白含有肽鍵數(shù)為 m-3

B. 該物質(zhì)至少含有3個(gè)游離的氨基和羧基

C. 層粘連蛋白是由20種氨基酸經(jīng)脫水縮合而成的

D. 組成該蛋白的氨基酸中可能有些必須從食物中獲取

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列結(jié)構(gòu)模式圖回答下面的問(wèn)題

⑴圖中屬于真核細(xì)胞的是_______(填字母),它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)上與C等細(xì)胞的最顯著的差別是__________________,A、B、C、D都含有__________(細(xì)胞器名稱)。

⑵圖E生物的組成元素一定有_______________,該生物要依賴_______才能生活,若人工合成了該生物,是否說(shuō)明人工制造了生命,并說(shuō)明理由__________________________________。

⑶圖中無(wú)染色體的是圖__________細(xì)胞,染色體的主要成分是_______。

⑷圖中的D含有與光合作用有關(guān)的色素,如葉綠素和_________以及與光合作用有關(guān)的酶,因此它是一類(lèi)營(yíng)_______生活的生物。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示真核生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能,下列與此相關(guān)的敘述,不正確的是( )

A.圖中物質(zhì)甲表示蛋白質(zhì),物質(zhì)乙表示磷脂,丙的功能特性是具有一定的流動(dòng)性

B.① ②都含有DNA、RNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分

C.③ ④ ⑥ 均具有單層膜結(jié)構(gòu),且膜成分相似

D.小分子物質(zhì)及脂溶性物質(zhì)跨過(guò)丙結(jié)構(gòu)方向是一定的,即從該分子多的一側(cè)移向該分子少的一側(cè)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在兩個(gè)相同密閉、透明玻璃室內(nèi)各放置一盆相似的甲、乙兩種植物幼苗,在充足的水分、光照和適宜的溫度等條件下,用紅外線測(cè)量?jī)x定時(shí)測(cè)量玻璃內(nèi)的CO2含量,結(jié)果如下表(假設(shè)實(shí)驗(yàn)期間光照、水分和溫度等條件恒定不變)。下列有關(guān)分析,錯(cuò)誤的是

A. 在0~25min期間,甲和乙兩種植物光合作用強(qiáng)度都逐漸減少

B. 在0~25min期間,CO2含量逐漸降低是有氧呼吸減弱的結(jié)果

C. 在0~25min期間,影響光合作用強(qiáng)度的主要因素CO2含量

D. 上表數(shù)據(jù)說(shuō)明,乙植物比甲植物固定CO2的能力強(qiáng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】植物衰老問(wèn)題的研究對(duì)于提高景觀植物的觀賞價(jià)值和作物的產(chǎn)量品質(zhì)有重要意義,對(duì)保護(hù)瀕危物種和有文物價(jià)值的名木古樹(shù)也有一定的影響。衰老植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)、物質(zhì)含量發(fā)生改變,其代謝水平會(huì)發(fā)生一系列變化,因此可以以一些生理指標(biāo)作為篩選衰老相關(guān)突變體的依據(jù)。

(1)經(jīng)EMS化學(xué)試劑處理野生型(WT)擬南芥種子,發(fā)現(xiàn)葉綠素?zé)晒鈪?shù)明顯改變的植株E61,即為變異性狀,通過(guò)以下雜交實(shí)驗(yàn),對(duì)其親子代熒光參數(shù)統(tǒng)計(jì)如下。

親本

F1

F2

WT(野生型)

E61(變異植株)

熒光參數(shù)平均值

0.72

0.64

0.70

0.71

0.64

表1:WT與E61雜交子代表現(xiàn)型統(tǒng)計(jì)

(注:熒光參數(shù):Fv/Fm;Fo:最小熒光量;Fm:最大熒光量,這是暗適應(yīng)下潛在的最大熒光產(chǎn)量;Fv:可變熒光,F(xiàn)v=Fm-Fo。)

表2:F2代性狀分離統(tǒng)計(jì)

野生型表現(xiàn)型

突變體表現(xiàn)型

統(tǒng)計(jì)結(jié)果

762

242

預(yù)期結(jié)果

753

251

由此分析該變異性狀可能是由____________對(duì)基因控制的_______性狀。

(2)科學(xué)家將該突變定位在1號(hào)染色體基因E上,分別提取WT和E61的基因,序列比對(duì)結(jié)果如圖1所示:

所以E61中基因E發(fā)生了由______導(dǎo)致的基因突變。

(3)為了驗(yàn)證E基因突變導(dǎo)致了植株熒光參數(shù)下降,獲取野生型E基因,將其分別轉(zhuǎn)入E61突變體和WT野生型植株中,分別檢測(cè)其熒光參數(shù)發(fā)現(xiàn)_____說(shuō)明E基因突變導(dǎo)致熒光參數(shù)下降,由此推測(cè)E基因與葉綠體或葉綠素有關(guān)。

(4)已知GUS基因可編碼β-葡萄糖苷酸酶,該酶可在其表達(dá)位置將外源底物水解,出現(xiàn)肉眼可見(jiàn)的顏色變化(藍(lán)色)。為確定E基因的組織表達(dá)定位,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟:__________

將植株與外源底物共培養(yǎng),現(xiàn)象如圖2,說(shuō)明E基因主要在_________中表達(dá)。

(5)為了檢測(cè)E基因突變對(duì)植株的生理特征的影響,實(shí)驗(yàn)者分別做了以下實(shí)驗(yàn):

①對(duì)野生型和E61突變體葉綠素含量檢測(cè),結(jié)果如圖3所示,推測(cè)E基因可以______

②在外源ABA(脫落酸)處理?xiàng)l件下,對(duì)WT野生型及E61突變體萌發(fā)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果如圖4,發(fā)現(xiàn)E61對(duì)ABA_____。綜上所述,推測(cè)基因E可能通過(guò)哪些途徑影響植物衰老____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖4 種細(xì)胞來(lái)自同一個(gè)人,下列敘述正確的是( )

A. 因?yàn)楦骷?xì)胞中攜帶的遺傳物質(zhì)不同,所以形態(tài)、功能不同

B. 它們都處于生命系統(tǒng)中最低層次

C. 卵細(xì)胞的遺傳物質(zhì)在擬核中

D. 因?yàn)閬?lái)自同一個(gè)個(gè)體所以四種細(xì)胞的細(xì)胞核中DNA數(shù)目是相同的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】科研人員發(fā)現(xiàn)植物的細(xì)胞呼吸除具有與動(dòng)物細(xì)胞相同的途徑外,還包含另一條借助交替氧化酶(AOX)的途徑。

(1)交替氧化酶(AOX)分布在植物細(xì)胞線粒體內(nèi)膜上,它可以催化O2與[H]生成水,并使細(xì)胞呼吸釋放的能量更多地轉(zhuǎn)化為___________,導(dǎo)致生成ATP所占的比例下降。在寒冷早春,某些植物的花細(xì)胞中AOX基因的表達(dá)會(huì)___________,有利于花序溫度升高,吸引昆蟲(chóng)傳粉。

(2)AOX途徑可能與光合作用有關(guān),科研人員對(duì)此進(jìn)行了深入研究。

①光合作用過(guò)程中,葉綠體中的色素吸收可見(jiàn)光中的___________光,并將其轉(zhuǎn)化為___________________,再經(jīng)過(guò)暗反應(yīng),最終儲(chǔ)存在有機(jī)物中。

②科研人員將正常光照下發(fā)育的葉片分為4組,用AOX途徑抑制劑處理A組和C組葉片的左側(cè),然后將4組葉片離體,葉柄插入盛滿水的試管中,左側(cè)置于正常光照下,右側(cè)置于正常光照或高光下(圖1),40分鐘后測(cè)量葉片左側(cè)光合色素的光能捕獲效率(圖2)。

通過(guò)A、B、C、D四組對(duì)比說(shuō)明AOX途徑的作用是___________,利于光合作用進(jìn)行,在周?chē)艿?/span>___________照射的葉片組織中作用更明顯。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】阿爾茨海默病是一種持續(xù)性神經(jīng)功能障礙,患者腦部大多有β-淀粉樣蛋白(Aβ)沉積形成的斑塊且患者神經(jīng)元會(huì)發(fā)生“過(guò)勞死”。淀粉樣前體蛋白(APP)的酶切片段被分泌到細(xì)胞外發(fā)揮功能,其中一段會(huì)形成Aβ,因此以往研究更多關(guān)注在Aβ上。然而針對(duì)Aβ研發(fā)的藥物在近年均被證明無(wú)效,為尋找阿爾茨海默病的新治療途徑,研究者希望通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解APP其他酶切片段(比如sAPPα)的生理功能。

(1)由于APP蛋白集中表達(dá)于神經(jīng)元突觸部位,研究者推測(cè),分泌的sAPPα可能與突觸部位細(xì)胞表面的_______結(jié)合,進(jìn)而影響神經(jīng)調(diào)節(jié)。經(jīng)過(guò)篩選,發(fā)現(xiàn)sAPPα能與GABABR蛋白結(jié)合。為確定sAPPαGABABR蛋白的結(jié)合區(qū)域,研究者分別構(gòu)建了含_____、編碼GABABR不同亞基的目的基因、一段特殊多肽(HA)的基因以及終止子的_________,轉(zhuǎn)入細(xì)胞。

(2)將sAPPα加入實(shí)驗(yàn)組轉(zhuǎn)基因細(xì)胞的培養(yǎng)基中一段時(shí)間,去除培養(yǎng)基,利用特異性熒光抗體可分別標(biāo)識(shí)出細(xì)胞膜上的GABABR蛋白不同亞基及sAPPα。雖然GABABR蛋白不同亞基的抗體較難獲得,但研究者可用共轉(zhuǎn)入細(xì)胞的_____________標(biāo)識(shí)出細(xì)胞膜上表達(dá)的GABABR蛋白亞基,因?yàn)?/span>______________。根據(jù)圖1實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可知sAPPα僅與GABABR1a亞基相結(jié)合,判斷依據(jù)是 ____________。

(3)為研究sAPPα對(duì)神經(jīng)元電信號(hào)的影響,在體外培養(yǎng)自身不表達(dá)APP蛋白的神經(jīng)元,并在實(shí)驗(yàn)組細(xì)胞的培養(yǎng)基中加入sAPPα,對(duì)比神經(jīng)元電信號(hào)的變化(如圖2),可知_________________。

(4)進(jìn)一步研究顯示,sAPPα通過(guò)圖3所示途徑影響神經(jīng)元之間的信號(hào)傳遞。請(qǐng)結(jié)合圖3內(nèi)容,解釋sAPPα的作用機(jī)理________。

(5)最終,研究者發(fā)現(xiàn)sAPPα中一個(gè)由17個(gè)氨基酸組成的多肽片段(APP 17mer)就具有sAPPα的生理功能。為驗(yàn)證該多肽在生物個(gè)體水平是否有效,有人設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:

將同一批正常小鼠分為兩組,一組為實(shí)驗(yàn)組,一組為對(duì)照組。

組別

實(shí)驗(yàn)處理

檢測(cè)

實(shí)驗(yàn)組

給小鼠喂食人工合成的該多肽片段(APP 17mer)

分別檢測(cè)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組小鼠海馬神經(jīng)元的電信號(hào)

對(duì)照組

給小鼠喂食清水

①請(qǐng)指出該實(shí)驗(yàn)方案存在的缺陷:_____。

②請(qǐng)改進(jìn)本實(shí)驗(yàn)方案(寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組處理):___________。

(6)本研究對(duì)阿爾茨海默病治療的啟發(fā)是______________。

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