相關(guān)習(xí)題
 0  164023  164031  164037  164041  164047  164049  164053  164059  164061  164067  164073  164077  164079  164083  164089  164091  164097  164101  164103  164107  164109  164113  164115  164117  164118  164119  164121  164122  164123  164125  164127  164131  164133  164137  164139  164143  164149  164151  164157  164161  164163  164167  164173  164179  164181  164187  164191  164193  164199  164203  164209  164217  170175 

科目: 來源: 題型:

【題目】葡萄糖和磷脂共有的元素是(

A.碳和氮B.碳和氫

C.氮和磷D.氫和磷

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】在白楊樹的細(xì)胞和黃牛的細(xì)胞中,都能發(fā)現(xiàn)的細(xì)胞器有(
A.中心體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B.線粒體和中心體
C.核糖體和線粒體
D.核糖體和葉綠體

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某種雌雄異株植物為XY型性別決定,無X染色體的個(gè)體不能成活。該植物的藍(lán)花和紫花由位于常染色體的等位基因A、a和X染色體的等位基因B、b共同控制。已知其紫花形成的生化途徑如圖所示。請(qǐng)回答:

(1)花色遺傳遵循自由組合定律的原因是_______________________________________

(2)該種植物藍(lán)花雄株的基因型有______種。選取雄株(aaXBY)與雜合紫花雌株雜交,F(xiàn)1中產(chǎn)生一株基因型為AaXBXbY植株,產(chǎn)生的原因是 ________________________________,與該株同時(shí)產(chǎn)生的其它植株表現(xiàn)型分別為:_________________________,F(xiàn)1中雌株占______。

(3)以上述正常F1中的植株為實(shí)驗(yàn)材料,快速培育出能穩(wěn)定遺傳的紫花雌株,請(qǐng)用遺傳圖解表示該過程_________________________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖是核苷酸的基本組成單位,下列敘述正確的是(

A. m 為腺嘌呤,則 b 肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

B.在禽流感病毒、幽門螺桿菌體內(nèi) b 均為 4

C. m 為尿嘧啶,則 a 為核糖或脫氧核糖

D. a 為脫氧核糖,則由 b 構(gòu)成的核酸完全水解,得到的化合物最多有 6

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】圖甲是某植物葉肉細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行光合作用的過程,圖乙是“探究環(huán)境因素對(duì)光合作用的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)回答

(1)圖甲中的物質(zhì)①、②分別是_______ 、__________。

(2)若有一個(gè)③離開卡爾文循環(huán),則需要______個(gè)CO2分子進(jìn)入該循環(huán)。若突然停止光照,則短時(shí)間內(nèi)葉綠體中RuBP的含量將_____填“增加”、“減少”或“基本不變”)。

(3)某興趣小組用圖乙所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究環(huán)境因素對(duì)光合作用的影響。

Ⅰ.本實(shí)驗(yàn)可通過觀察___________來判斷光合速率的大小。

Ⅱ.若要探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響,則需調(diào)節(jié)自動(dòng)控溫器使裝置的溫度處于___________條件。若實(shí)驗(yàn)用的光源只有一個(gè)且功率恒定,則可以通過調(diào)節(jié)______來控制光照強(qiáng)度的變化。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組為研究某植物生長發(fā)育過程中植物激素間的共同作用,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn).如圖為去掉其頂芽前后,側(cè)芽部位生長素和細(xì)胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長度變化坐標(biāo)曲線圖,據(jù)圖

1)激素甲的生理作用是 .激素乙的生理作用是

2)據(jù)圖分析可推知:高濃度的生長素對(duì)側(cè)芽萌動(dòng)起的作用是 ,高濃度的細(xì)胞分裂素對(duì)側(cè)芽萌動(dòng)起的作用是

3)為研究根向地生長與生長素和乙烯的關(guān)系,該興趣小組又做了這樣的實(shí)驗(yàn):將該植物的根尖放在含不同濃度生長素的培養(yǎng)液中,并加入少量蔗糖做能源.發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素濃度較高,乙烯的濃度也越高,根尖生長所受的抑制也越強(qiáng).

該實(shí)驗(yàn)的因變量有

為使實(shí)驗(yàn)嚴(yán)謹(jǐn),還需要另設(shè)對(duì)照組,對(duì)照組的處理是

據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推知水平放置的植物根向重力生長的原因可能是:近地側(cè)生長素濃度高,誘導(dǎo)產(chǎn)生 ,從而

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列不屬于收集精子的方法的是

A.假陰道法

B.手握法

C.促性腺激素處理法

D.電刺激法

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖所示,實(shí)驗(yàn)開始時(shí),U型管兩側(cè)液面高度相等,圖中半透膜允許單糖通過,但二糖不能通過。據(jù)圖分析,以下說法錯(cuò)誤的是

A.U型管中加入兩種濃度不等的蔗糖溶液,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:高濃度的一側(cè)液面上升

B.U型管中加入兩種濃度不等的蔗糖溶液,當(dāng)液面停止上升時(shí),半透膜兩側(cè)溶液濃度一定是相等的

C.U型管中加入兩種濃度不等的葡萄糖溶液,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:高濃度一側(cè)液面先升高,隨后另一側(cè)液面升高,最終兩側(cè)液面會(huì)持平

D.U型管中加入兩種濃度不等的蔗糖溶液,當(dāng)液面停止上升后,仍有水分子通過半透膜

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下圖示黃化燕麥幼苗中生長素相對(duì)含量的分布,據(jù)所學(xué)知識(shí)和圖中信息判斷,下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 生長素主要在生長活躍的部位合成

B. b點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的細(xì)胞體積比a點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的細(xì)胞體積大

C. a點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度的生長素作用于d點(diǎn)可能會(huì)抑制d點(diǎn)細(xì)胞的生長

D. a點(diǎn)生長素濃度較高是由b、c點(diǎn)細(xì)胞合成的生長素運(yùn)輸?shù)?/span>a點(diǎn)所致

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體或動(dòng)物體會(huì)對(duì)外界環(huán)境變化作出規(guī)律性應(yīng)答。如圖所示為神經(jīng)元之間的聯(lián)絡(luò)及部分放大示意圖,請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:

(1)神經(jīng)元A、B和C之間形成的結(jié)構(gòu)稱為____,圖中該結(jié)構(gòu)共有____個(gè)。

(2)當(dāng)興奮傳至E處時(shí),其膜內(nèi)的電位變化為____,此時(shí)膜外電流方向與興奮傳導(dǎo)方向的關(guān)系為____(相同、相反)。

(3)若已知信號(hào)分子均為興奮型,利用M和N兩實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)來驗(yàn)證興奮在突觸位置的傳遞具有單向性,完成下列實(shí)驗(yàn):用適宜刺激刺激____點(diǎn),利用電流計(jì)檢測(cè)____點(diǎn)有膜電位變化;用適宜刺激刺激____點(diǎn),利用電流計(jì)檢測(cè)____點(diǎn)無膜電位變化。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案